17.1 动物在生物圈中的作用02（配套课件）-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年八年级上册生物（北师大版）

第1节 动物在生物圈中的作用 思考问题： 绿色植物在生物圈中有何作用？ 绿色植物能通过叶绿体利用光能，把无机物合成储存能量的有机物，是生物圈中的生产者。 动物在生物圈中起什么作用呢？ 请同学思考： 动物怎样获得生活必需的物质和能量？ 从动物获得营养的角度，动物必须直接或间接地以绿色植物为食，通过消耗绿色植物合成的有机物来维持生活，所以，动物是生物圈中的消费者。 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛：www.1ppt.cn PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 植食动物 肉食动物 杂食动物 直接以绿色　　　　　　　　植物为食 以其他动物为食 既能吃植物、也能吃动物的 一、动物是生物圈中的消费者 思考：动物都直接以绿色植物为食吗？ PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛：www.1ppt.cn PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 4 下图画 的是草原上的一部分生物，辨认它们是什么生物，想一想：它们各自在生物圈中是什么角色？ 植 物 腐生型微生物 生产者 分解者 消费者 动 物 在一定的自然区域内，各种生物之间存在复杂的捕食与被捕食的关系，你能举出一些例子吗？ 二、动物是食物链结构的成分 食物链、食物网的概念： 在一定的自然区域内，各种生物之间有复杂的捕食与被捕食的关系，这种营养联系形成了食物链。 在一定的自然区域中，多条食物链彼此交错形成的网状结构称为食物网。 草 虫 蛙 蛇 鹰 食物链写法： △活动：建立食物链和食物网P41 活动过程思考两个问题： 1、最长的食物链是哪一条，由几个环节构成？ 2、如果没有某种动物，食物网会如何？ 通过活动，我们可以看出在一定的自然区域内，各种生物之间有复杂的捕食与被食的关系，这种营养联系形成了食物链。动物是食物链的结构成分，在食物链中，动物一方面以植物或其他动物为食，同时自己也可能成为其他动物的食物。可见，动物和植物一样都是食物链中不可缺少的组成部分。 草 兔 鹰 草 兔 狐 草 鼠 狐 草 鼠 鹰 草 鼠 蛇