内容正文:
志
第五单元第四、五章总结提升
学有鸿鹅志展翅任翱用
志
核心知识梳理
培养细菌和真菌的一般方法:制作培养基
、冷却→接种一
分布广泛的细菌
细菌、真菌的生存条件:
等。有些细菌厌氧
分布广泛的原因:个体
生殖,数量多:形成
度过不良环境
细菌
形态:
状、
状和
状
结构:包括
,无成形
、真菌
生活:大多细胞巾无叶绿体,利用现成的
生活
繁殖:
生殖
、病毒及其作用和用途
种类:酵母菌、霉菌、蘑菇等
结构:细胞都包括
和
真菌
生活:细胞内无叶绿体,利用现成的
生活,是生态系统中的
繁殖:
生殖
细菌和真菌
作为
参与物质循环
在自然界中引起动植物和人患病
的作用
与动植物共生,如根瘤菌与豆科植物
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志
曲霉分泌的酶
分布广泛的细菌
①制作甜酒:淀粉
酵母菌
②制作馒头、面包,酿酒:葡萄糖
食品制作
乳酸菌
人类对细
③制作酸奶、泡菜:葡萄糖
、真菌
菌和真菌
④制酷:葡萄糖
醋酸菌
的利用
食品腐败原因:细菌、真菌从食品中获得
后大量
和
食品防腐原理:把食品内的细菌和真菌
或
它们的
、病毒及其作用和用途
种类:动物病毒、植物病毒、
病毒(噬菌体)
结构:病毒=蛋白质外壳十
核心,
细胞结构
病毒
繁殖:只能
在活细胞里,靠
的遗传物质中的遗传信息,利用
内的物质,制造出新的病毒
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高频考点强化
考点1
细菌、真菌、病毒的结构
【考情剖析】
主要考查细菌、真菌、病毒的结构、繁殖,
以及培养菌落的方法等。多见选择题、简答
题、实验探究题等。
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【强化训练】
1.(2021·葫芦岛中考)下面描述的是细菌和
真菌的一些特征,属于细菌特征的是(
①通过产生大量的孢子来繁殖后代
②通
过分裂的方式繁殖后代
③个体微小,细胞
内没有成形的细胞核
④既有个体微小的种
类,也有个体较大的种类,细胞里有细胞核
A.①②
B.②③
C.
D.①④
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2.(2021·呼伦贝尔中考)一个放置很久的橘子表
面长出了青绿色的“绒毛”,“绒毛”是(
)
A.霉菌
B.酵母菌C.细菌
D.植物
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鸱志
3.(2021·海南中考)下列关于微生物的叙述,
正确的是
A.②的生殖细胞是芽孢
B.①②④都有成形的细胞核
C.①②④营腐生生活,③营寄生生活
D.③由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
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4.某班同学做“检测硬币上的细菌和真菌”的
探究实验,试验方法步骤如表,请分析表中
信息并回答下列问题
取两套一样的装有牛肉汁培养基的培养皿
步骤1
(已高温灭菌),贴上编号为①、②的标签
用无菌棉棒擦取硬币后,把该棉棒在①号
步骤2
培养皿中的培养基上轻轻涂抹,盖好封
严,②号培养皿不做处理
把①号、②号两套培养皿放在室内温暖环
步骤3
境下培养,其他实验条件都保持一致
步骤4
每天观察一次,做好记录
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鸡志
(1)两套装有牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌
的原因是
实验中的第二步相当于细菌、真菌一般培养
方法中的哪一个步骤?
取两套一样的装有牛肉汁培养基的培养皿
步骤1
(已高温灭菌),贴上编号为①、②的标签
用无菌棉棒擦取硬币后,把该棉棒在①号
步骤2
培养皿中的培养基上轻轻涂抹,盖好封
严,②号培养皿不做处理
把①号、②号两套培养皿放在室内温暖环
步骤3
境下培养,其他实验条件都保持一致
步骤4
每天观察一次,做好记录
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鸡志
(2)培养一段时间后,如果在
号培养皿
内的培养基上出现菌落,则结论得以验
证。此实验中另一组细菌培养基的作用
是
取两套一样的装有牛肉汁培养基的培养皿
步骤1
(已高温灭菌),贴上编号为①、②的标签
用无菌棉棒擦取硬币后,把该棉棒在①号
步骤2
培养皿中的培养基上轻轻涂抹,盖好封
严,②号培养皿不做处理
把①号、②号两套培养皿放在室内温暖环
步骤3
境下培养,其他实验条件都保持一致
步骤4
每天观察一次,做好记录
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