第四章 篮球——篮球体前变向换⼿运球 教案-2023—-2024学年人教版初中体育与健康七年级全一册

体育与健康实践课教案 水平段 水平四 人数 40 单元位置 6-1 授课时间 9月25日 教学内容 1.篮球体前变向换⼿运球 2.素质练习 重点 ⼿触球部位，降᯿ ⼼，转体换⼿运球 难点 转体探肩，蹬跨突然，快速有⼒。 教学目标 1. 初步学习体前变向换⼿运球技术动作，使 80% 的学⽣能做出降重⼼、转体换⼿运球的基本动作，20% 学⽣能较熟练地做出转体探肩、蹬跨快速的体前变向换⼿运球技术动作。 2.发展学⽣速度、灵敏、协调等身体素质，提⾼学⽣反应能⼒。 3.培养学⽣参与篮球运动的兴趣、克服困难的意志品质、良好的合作精神及规则意识。 教学过程 教学内容 教 师 活 动 学 生 活 动 时间 准 备 部 分 一、课堂常规 二、热身活动 1.体育委员整队 2.师生相互问好 3.报告人数 4.宣布本课内容和任务 5.检查服装 6.安排见习生 7.安全教育 1.组织学生慢跑 2.伴随音乐做徒手操 伸展运动 体侧运动 俯背运动 踢腿运动 弓步压腿 踝腕关节运动 组织： ××××××× ××××××× 〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇 ▲ 组织教法： 认真、动作幅度由小到大 2’ 6’ 教学过程 教学内容 教 师 活 动 学 生 活 动 时间 基 本 部 分 一．篮球体前变向换⼿运球动作要领 以右手运球为例，原地自然运球，运球高度不超过腰部，进行体前变向时，运球要有力，右手运球从体前到左手，右手顺护球，同时右脚脚前掌发力向左前45度方向跨出一步，同时转体探肩，进而由右手运球换成左手运球。 2. 观看示范后，体验体前变向过⼈技术动作。 3.原地“V”运球摸桩练习强化控球⼿感，明确拍球部位和球落地点。 4. 分解练习变向突破第⼀步，重点学习转体探肩、蹬跨快速。 5. 针对性练习降低重⼼⾼度，护球⼿变向运球中推（拿）标志物 。分组练习 1V1 弱 防守体前变向运球 练习。 重点： ⼿触球部位，降重⼼，转体换⼿运球 难点：转体探肩，蹬跨突然，快速有⼒。 一．课堂导入 组织 四列横队站在原地 教法 1.教师组织练习 2.教师提出问题 3.教师示范动作 4.教师讲解动作要领 要求 1.教师示范动作准确规范 2.教师讲解精炼、通俗 二．组织练习 （一）提升球感，明确触球部位 组织 四列横队呈体操队形散开 教法 1.教师示范练习动作 2.教师巡回指导纠错 要求 1.教师示范动作规范 2.教师指导准确 教法：左右移动着传球，注意传球提前量 1.教师示范练习动作 2.教师强调练习要求 3.教师进行个别纠错和集体纠错 要求 1.教师示范动作规范 2.教师指导准确 教法：1V1攻防练习 1. 教师示范练习方法 2.教师强调练习要求 3.教师进行巡回指导 要求： 1.教师示范准确规范 2.教师指导准确 一．课堂导入 ××××××× ××××××× ××××××× ××××××× 学法 1.学生进行排球正面双手垫球练习 2.学生思考并回答老师问题 3.学生观看教师示范动作 4.学生听从教师讲解动作要领 要求 1.听从老师进行练习 2.认真思考问题积极回答 3.认真观看教师示范动作和动作要点 二．组织练习 （一）感知触球部位练习 学法 学生按照要求进行练习 要求 学生认真进行动作练习 学法： 1. 注意运球要有力度 2. 转体探肩的掌握 要求：练习听从引导，积极练习，相互鼓励学习。 3’ 5’ 7’ 8’ 一、素质练习 1. 高抬腿跑 2. 俄罗斯转体 1.教师讲解要求和内容 2.指导学生进行练习 1. 学生明确素质练习的方法及要求 2. 态度端正，挑战自我，积极完成素质练习 6’ 结 束 部 分 一、拉伸放松 二、下课常规 1. 课后小结 2. 师生评价 3. 回收器材 1. 教师口令结合示范引领学生做放松操 2. 教师总结本课学习情况，布置课后任务 3. 宣布下课，师生再见，回收器材 1. 学生跟随教师口令及示范放松操 2. 学生明白本课掌握情况 3. 师生再见，值日生整理回收器材 3’ 场地与 器材 篮球40个，多媒体 预计平均心率：125±5次/分 预计练习密度：50% 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$