内容正文:
第一部分」
立足教材过基础
主题一
生物体的结构层次(6分,北部湾610分)
第1课时
细胞是生命活动的基本单位(4分,北部湾4~6分)】
【易错字词练习】镜bi
ao
面镜
细准焦luo xuan
zài
玻片
dian
液
细胞bi
细胞mó
线n
体
ye
绿体
ye
泡
克long
阶
基础知识全梳理
知识点1显微镜(2023.27:北部湾5年5考)
1.
显微镜的基本构造和功能
①
(放大物像)
(调节焦距③
镜筒(连接日镜和物镜)
(调节点距)④
转换器(调换物镜)
②
(放大物像)
(提握镜身)镜臂
(放置玻片)载物台
通光孔(光线通过)
压片夹(固定玻片)
遮光器(调节光线强弱)
(使光线射入物镜,
(稳定战身)镜座
能阀节光线强弱)
显微镜的结构示意图
(1)放大物像的结构:
和
。显微镜的放大倍数=日镜放大倍数
物镜放
大倍数。
名称
目镜
物镜
示意图
10×
16×
10×40×
特点
无螺纹,镜头越长,放大倍数越小
有螺纹,镜头越长,放大倍数越大
(大幅度升降镜筒,用于快速找到物像)
(2)调节焦距、升降镜筒的结构
(小幅度升降镜筒,使物像更加清晰)
(3)调节光线强弱(视野明暗程度)的结构:
和
①外界光线较强,视野过亮时,选用
光圈和
面镜。
②外界光线较弱,视野过暗时,选用
光圈和
面镜。
主题一
生物体的结构层次
1
【归纳总结】显微镜的放大倍数与物像、视野的关系
物像大小
细胞数目
视野范围
视野亮度
放大倍数越大
越大
越①
越小
越②
放大倍数越小
越小
越③
越大
越④
2.显微镜的使用
(1)操作步骤
①取镜:一只手握住镜臂,另一只手托住镜座,将显微镜从镜箱中取出
取镜和安放
②安放:将显微镜放在距实验台边缘大约7厘米处,安装好目镜和物镜
①转动转换器:使
倍物镜对准通光孔
②转动
,使较大光圈对准通光孔
对光
③一只眼注视目镜内,同时转动
直至通过目镜看到明亮的圆
形视野
①将玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,玻片标本要正对
的中心
②顺时针转动
使镜筒缓慢下降,直至物镜接近玻片标本(此过程
观察
中,眼睛要从侧面注视
避免损坏物镜或压坏玻片标本)】
③一只眼睛看着目镜内,同时逆时针转动粗准焦螺旋,使镜简缓慢上升,直到看见
物像,再略微转动
,使物像更清晰
①实验完毕后,用纱布将显微镜外表擦拭干净,擦拭目镜和物镜用
清洁和收镜
②转动转换器把物镜偏转两旁,将镜筒下降至最低处,竖立反光镜,把显微镜放入
镜箱内,送回原处
(2)由低倍镜转换成高倍镜观察的操作步骤
①移动玻片,使观察对象移至视野中央→②转动转换器,使高倍物镜对准通光孔→③转动遮光器
或反光镜,选用大光圈或凹面镜,调节视野亮度→④调节细准焦螺旋,使物像更加清晰
3.显微镜的成像特点
(1)从目镜内观察到的物像是
的、放大的虚像。
上下、左右均相反
b
(玻片标本上的字母)
即同一平面内旋转180°后
(视野中的物像)
(2)要将视野中某个方向的物像移至视野中央,则物像偏向哪个方向就往哪个方向移动玻片(同
向移动)。
向方移动玻片
(移动前的物像)
(移动后的物像)
4.污点位置的判定:视野中的污点一般在目镜或玻片上,判断污点位置最简单的操作是“转动目
镜”。转动目镜,污点移动说明污点在
上;污点不动则在
上。
2众相原创赋能中考广西生物学
知识点2细胞是生物体结构和功能的基本单位(2023.34C;北部湾5车5考)
1.动、植物细胞的基本结构和功能
(1)动、植物细胞结构对比
①
细胞质
②
③
④)
细胞壁
植物细胞模式图
⑤
动物细胞摸式图
(2)细胞不同结构的功能各不相同,共同完成细胞的各项生命活动。
结构
功能
能够控制物质的进出,维持细胞内部环境的相对稳定
细胞质
内含多种细胞器,是细胞进行生命活动的主要场所
动、植物细胞
细胞核
近似球形,含有
是细胞的控制中心
共有的结构
种能量转换器,是进行
作用的主要场所,能将有机物中的化
线粒体
学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量
细胞壁
位于细胞最外层,具有保护和支持细胞的作用
植物细胞有
种能量转换器,存在于植物体绿色部分的细胞中,是进行
作用的
叶绿体
而动物细胞
场所,能将无机物合成有机物,同时将光能转变成化学能储存在有机物中
没有的结构
内含细胞液,细胞液中溶解着多种物质,如色素,含各种味道的物质,决
定水果、蔬菜的味道和颜色等
2.细胞核在遗传中的重要功能
(1)细胞核中有遗传物质—DNA,其上有遗传信息。
(2)克隆技术:把一个生物体的细胞或组织培育成一个相同新个体的生物技术,属于无性生殖。
应用举例:克隆羊“多莉”、克隆猴“中中”“华华”等。
+@
+G
分离乳
取出鐳胞核
供核母羊
藤细胞
融合知胞日
B
体外培养胚胎
代孕母羊
克隆羊
供卵如