内容正文:
第3课时
生物的多样性及其保护(北部湾02分)
【易错字词练习】gang
朱hun
gong tong
qix灯
地
-阶
基础知识全梳理
知识点①生物的分类
1.生物分类:根据生物的相似程度(如形态结构、生理功能、生殖方式等)把生物分为不同的等级,并
对每一类群的特征进行科学描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。
(1)植物分类的主要依据:植物的形态结构。(被子植物分类的重要依据:花、果实、种子的形态结构)
(2)动物分类的主要依据:动物的形态结构和生理特征
2.生物分类单位
(1)分类单位从大到小依次是
门、纲、目、科、属
其中,
是最基本的
分类单位。
(2)特点:分类单位越小,其中包含的生物种类越
,所含生物之间的共同特征越
亲缘关系越
。反之,分类单位越大,所包含的生物种类越
所含生物之间的共同
特征越
,亲缘关系越
3.生物命名法—双名法
瑞典植物学家
提出的生物命名法,规定每个物种的学名包括两部分:属名+种加
词,有的在种加词后面还有命名者姓名。
知识点2生物的多样性及其保护(北部湾5年3考)
1.生物多样性的内涵
的多样性:指生物种类的丰富程度
实质是
生物多样性
的多样性:为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源
的多样性:指生物及其所生活的自然环境类型的多样性
2.我国特有的珍稀动植物
(1)动物:大熊猫、朱鹃、金丝猴、藏羚羊、白鳍豚、扬子鳄、东北虎等。
(2)植物:珙桐一“中国鸽子树”、银杉、水杉、桫椤等。
3.生物多样性面临的威胁及其原因
(1)威胁:物种的灭绝速度加快。
(2)原因:①自然灾害:②生物生存环境的改变和破坏:掠夺式地开发资源(乱砍乱伐、乱捕滥杀
等);环境污染;外来物种的入侵等。
知识拓展
我国外来入侵物种有水葫芦、红火蚁、美国白蛾、福寿螺、巴西龟、鳄雀鳝、“加拿大一枝黄花”
等,外来入侵物种会与本地物种竞争空间、营养等资源,导致本地物种减少或灭绝,从而破坏生物多
样性、威胁生态安全,因此不能随意引入或放生外来物种。
20众相原创赋能中考
广西生物学
4.保护生物多样性的措施
(1)根本措施:保护生物的栖息环境,保护
的多样性。
(2)最为有效的措施:
即就地保护。
(3)其他措施:①迁地保护,即把某些濒危物种迁出原地,移入相应的机构进行特殊的保护:②建
立濒危物种的种质库,保护遗传资源:③加强教育和法制管理。
随堂必练经典题
必练1
生物的分类
利用的是
的多样性。(2021百色)
(2022贵港)以下关于生物分类的叙述,错误
(2)广西生物多样性丰富,目前已发现陆生脊
的是
椎野生动物种类达1151种,野生维管束植物
(
A.门是最大的一级分类单位
8562种,分别列全国第二、第三位,这体现了
B.植物类群中种类最多的是被子植物
的多样性。(2023河池二模】
C.种是最基本的分类单位
(3)我国幅员辽阔,地形复杂,气候多样,从而
D.分类单位越小,生物之间的共同特征越多
形成了茂密的森林、美丽的草原、无垠的荒
2.(2022梧州)如图是部分生物分类概念图。下
漠、神秘的湿地等,这充分体现了
的
列我国的珍稀动物或植物在图中的位置都正
多样性。((2023南宁三模)
确的是
(
4.(2022北部湾13题2分)2022年世界环境日
生物
的主题是“只有一个地球”。由于全球气候变
暖,生物多样性受到严重影响。下列关于生
杭物
动物
物多样性及其保护的叙述,正确的是()
有种子
无种子
体湿恒定体温不恒定
A.物种的多样性是指地球上生物种类的多
样性
甲
丙
向
B.保护生物多样性意味着禁止开发和利用生
A.甲:珙桐、银杏
B.乙:水杉、银杉
物资源
C.丙:扬子鳄、藏羚羊D.丁:金丝猴、大熊猫
C.为了丰富我国的动植物资源,应大量引进
必练2生物的多样性及其保护
外来物种
3.
请写出下列事例所体现的生物多样性内涵。
D.保护生物多样性的最有效措施是建立动物
(1)“杂交水稻之父”袁隆平培育的杂交水稻
园和植物园
温馨提示
请完成分层进阶练习册P12~14习题
主题二
生物的多样性2]
主题建体系
体系1主题思维导图
生物的
分类单位:界、门、钢、目、科、属、种,①是最基本的分类单位
分类
分类特点:分类单位越小,包含的生物种类越少,生物的共同特征越多,
亲擦关系越②
无根、茎、叶一③植物(无输导组织)
孢子拉物
一无根(假根)
④植物(无输导组织)
植物有无
有茎、叶
有根一⑤
植物(有输导组织)
类群种子
种子无果皮包被—⑥
植物
种子植物
种子有果皮包被一⑦
植物
腔肠动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门
扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门
无
线形动物:身体细长,呈圆柱形:体表有⑧
;有口有肛门
环节动物:身体呈圆简形,由许多彼此相似的⑨
组成;靠