内容正文:
主题二生物的多样性(6分,北部清4~6分
第1课时
动、植物类群(2分,北部湾02分)
【易错字词练习】zǎo
类
tai xian
jue
类
bao
子
jie zhi
动物
外gǔge
jzhui
鱼sai
鱼qf
流线xng
气nang
bǔr心
阶
基础知识全梳理
知识点1
植物的主要类群
生物圈中的绿色植物形态各异,生活环境也有差别,可以分为四大类群:藻类、苔藓、蕨类和种子
植物。种子植物又分为裸子植物和被子植物。
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
裸子植物
被子植物
大多生活在潮
大多生活在比较
生活环境
多数生活在水中
陆地
陆地(也有水中)
湿的环境中
阴湿的环境中
植株矮小,通常
具有根、茎、叶、
具有根、茎、叶、花、果
有
有根、茎,叶的
根、茎
的
种子等器官:输
实、种子六种器官:输
结构特点
分化,内有
叶的分化
分化,没有输导
导组织发达:种
导组织发达:种子外
组织
组织,根为假根
子是裸露的
有
包被
衣藻(单细胞)
葫芦藓、墙藓、
肾蕨、卷柏、贯
银杏、油松、侧
大豆、玉米、水稻、荔
代表植物
水绵、海带、紫菜
地钱
众、满江红
柏、苏铁红豆杉
枝、葡萄
繁殖方式
用
繁殖
用
繁殖
食用、药用:作绿
释放氧气:食
可作为监测空
保持水土、防风
与人类生
肥和饲料:古代
食用、药用、观赏:工
用,药用:作饵
气污染程度的
固沙:化工和医
活的关系
蕨类植物的遗体
业原料;美化环境等
料等
指示植物等
药产品原料等
形成煤等
易错判断
(1)藻类可以通过叶片进行光合作用释放氧气。
(
(2)孢子植物依靠孢子繁殖后代,孢子是生殖器官。
(
(3)葫芦藓和肾蕨都有茎、叶的分化,其内都有输导组织。
(
(4)银杏的“白果”和松的球果都是果实。
(5)从苔藓植物、蕨类植物到种子植物,逐渐出现根、茎、叶等器官的分化,植物繁殖过程逐渐摆脱了对
水环境的依赖。
(
(6)被子植物是进化程度最高的植物类群,它比裸子植物更适应陆地环境的原因之一是种子外有果皮
包被。
(
主题二生物的多样性13
知识点2动物的主要类群(2023.23:北部湾2021.3)
根据体内有无由脊椎骨组成的脊柱,将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。
一、无脊椎动物
体内无脊柱
类别
主要特征
代表动物
与人类生活的关系
身体呈
对称:体表有刺细胞:有
水螅、水母、海葵、海蜇。
海蜇可食用;珊瑚虫形成
腔肠动物
口无肛门
珊瑚虫等
珊瑚礁
身体呈
对称:背腹扁平:有口无
寄生在人体内使人患
扁形动物
涡虫、血吸虫、绦虫等
肛门
病等
身体细长,呈圆柱形:体表有
蛔虫、蛲虫、钩虫、线
寄生在人体内使人患
线形动物
有口有肛门
虫等
病等
身体呈圆筒形,由许多彼此相似的
可作为鱼、虾的食饵:蚯
环节动物
蚯蚓、沙蚕蛭等
组成:靠刚毛或疣足辅助运动
蚓能疏松土壤等
柔软的身体表面有
,大多数具
蜗牛、缢蛏、河蚌、扇贝、
河蚌等可食用:乌贼的壳
软体动物
有贝壳:运动器官是足
乌贼、章角等
可入药等
节肢动物
虾、蟹等可食用:蜈蚣、蝉
体表有坚韧的
(保护自己和防
蝗虫、蝴蝶、蜜蜂、蜘蛛」
(最大的
蜕可入药:蚊叮咬人可传
止体内水分蒸发):身体和附肢都分节
蚂蚁、虾,蝉、蚊、蝇等
动物类群)
播疾病等
二、脊椎动物—体内有脊柱
1.鱼
(1)鱼适于水中生活的特征:①身体分为头部、躯干部和尾部,大多呈
型一利于减少游
泳时的阻力:②体表常有鳞片覆盖:③用
呼吸一吸收溶解在水中的氧:④游泳时尾部
和
的摆动提供前进的动力,鳍起协调作用:⑤能靠游泳来获取食物和防御敌害。
(2)代表动物:四大家鱼(青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼)、中华鲟、鲨鱼、海马等。
(3)与人类生活的关系:为人类提供丰富的蛋白质:融入人类文化等。
2.两栖动物
(1)主要特征:幼体生活在水中,用
呼吸:成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,
用
呼吸
可辅助呼吸。
(2)代表动物:青蛙、蟾蜍、大鲵(娃娃鱼)、蝾螈等。
(3)与人类生活的关系:是很多农田害虫的天敌,青蛙能有效减轻农作物的虫害。
3.爬行动物
(1)爬行动物适应陆地生活的特点:①体表覆盖角质的鳞片或甲,可以减少水分的蒸发:②用
呼吸:③在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳保护:④
和发育完全摆脱了对水
的依赖。
(2)代表动物:蜥蜴、龟、鳘、蛇、鳄鱼等。
(3)与人类生活的关系:人工养殖鳖可食用,鳖甲可人药,毒蛇能伤人等。
4.鸟
(1)主要特征:体表覆羽:前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸:通过产卵繁殖后代。
14众相原创赋能中考广西生物学
(2)鸟类适于飞行的特点
①身体呈
,可减少飞行时的阻力:②体表覆羽,利于飞行和保温:③前肢变成翼,搏击空
气使鸟能飞行:④骨骼轻薄而坚固,有些骨内部中空,可减轻体重:⑤胸肌发达:⑥呼吸作用