内容正文:
培优微课3 破解不等式“恒定立”
与“能成立”问题
第
一
章
§4 一元二次函数与一元二次不等式
在解决不等式恒成立、能成立的问题时,常常使用不等式解集法、分离参数法、主参换位法和数形结合法解决,方法灵活,能提升学生的逻辑推理,数学运算等素养.
类型一 “Δ”法解决恒成立问题
(1)若关于x的不等式ax2-2ax-2<0恒成立,则实数a的取值范围为
A.[-2,0] B.(-2,0
C.(-2,0) D.(-∞,-2)∪(0,+∞)
例1
√
A.(1,3)
B.(-∞,1)
C.(-∞,1)∪(3,+∞)
D.(3,+∞)
√
1.如图①一元二次不等式ax2+bx+c>0(a≠0)在R上恒成立⇔一元二次不等式ax2+bx+c>0(a≠0)的解集为R⇔二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象恒在x轴上方⇔ymin>0⇔
2.如图②一元二次不等式ax2+bx+c<0(a≠0)在R上恒成立⇔一元二次不等式ax2+bx+c<0(a≠0)的解集为R⇔二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象恒在x轴下方⇔ymax<0⇔
方法技巧
即时练1.若集合A={x|ax2-ax+1≤0}=∅,则实数a的取值集合为
A.{a|0<a<4} B.{a|0≤a<4}
C.{a|0<a≤4} D.{a|0≤a≤4}
√
即时练2.已知关于x的不等式ax2+4ax-3<0.
(1)若不等式的解集为{x|x<-3或x>-1},求a的值;
当a=0时,不等式化为-3<0,解集为R,不合题意,舍去;
当a≠0时,因为一元二次不等式ax2+4ax-3<0的解集为{x|x<-3或x>-1},
所以-3,-1是相应方程ax2+4ax-3=0的两根,且a<0.
(2)若不等式的解集是R,求a的取值范围.
当a=0时,不等式化为-3<0,在R上恒成立,符合题意;
若a≠0,由关于x的一元二次不等式ax2+4ax-3<0的解集为R,
类型二 数形结合法解决恒成立问题
当1≤x≤2时,不等式x2+mx+4<0恒成立,求m的取值范围.
令y=x2+mx+4.
因为y<0在[1,2]上恒成立.
所以x2+mx+4=0的根一个小于1,另一个大于2.
所以m的取值范围是{m|m<-5}.
例2
结合函数的图象将问题转化为函数图象的对称轴,区间端点的函数值或函数图象的位置(相对于x轴)关系求解.可结合相应一元二次方程根的分布解决问题.
方法技巧
即时练3.已知关于x的不等式x2-4x≥m对任意x∈(0,3]恒成立,则有
A.m≤-4 B.m≥-3
C.-3≤m<0 D.-4≤m<0
因为关于x的不等式x2-4x≥m对任意x∈(0,3]恒成立,所以m≤(x2-4x)min,
令y=x2-4x=(x-2)2-4,x∈(0,3],所以当x=2时,y=x2-4x取得最小值-4,所以m≤-4.故选A.
√
类型三 分离参数法解决恒成立问题
(1)若不等式x2+ax+1≥0在x∈[-2,0)时恒成立,则实数a的最大值为
A.0 B.2
C. D.3
√
例3
(2)已知函数y=x2-(a+1)x+a.
①当a=2时,求关于x的不等式y>0的解集;
②若y+2x≥0在区间(1,+∞)上恒成立,求实数a的取值范围.
①当a=2时,则y=x2-3x+2,由y>0,得x2-3x+2>0,
令x2-3x+2=0,解得x=1或x=2.
所以原不等式的解集为(-∞,1)∪(2,+∞).
通过分离参数将不等式恒成立问题转化为求函数最值问题.结合基本不等式,求出函数的最值,可得参数的取值范围.
方法技巧
即时练4.(1)若对任意的x∈[-1,0],-2x2+4x+2+m≥0恒成立,则m的取值范围是
A.[4,+∞) B.[2,+∞)
C.(-∞,4] D.(-∞,2
因为对任意的x∈[-1,0],-2x2+4x+2+m≥0恒成立,所以对任意的x∈[-1,0],m≥2x2-4x-2恒成立,因为当x∈[-1,0]时,y=2(x-1)2-4∈[-2,4],所以m≥(2x2-4x-2)max=4,x∈[-1,0],即m的取值范围是[4,+∞).故选A.
√
(2)若函数y=x2+ax+1,当x∈ 时恒有y>0,则实数a的取值范围为________.
当x=0时,y=1>0恒成立,此时a∈R;
a>-2
类型四 主参换位法解决恒成立问题
(1)已知a∈[-1,1],不等式x2+(a-4)x+4-2a>0恒成立,则x的取值范围为___________________.
a∈[-1,1],不等式x2+(a-4)x+4-2a>0恒成立,
即a∈[-1,1],不等式(x-2)a+x2-4x+4>0恒成立,
设y=(x-2)a+x2