精品解析：山东省济宁市任城区2022-2023学年（五四学制）六年级上学期期中语文试题

2022—2023学年度第一学期期中质量检测 初一语文试题 一、基础积累（共10分） 1. 下列加点字的注音没有错误的一项是（ ） A. 苍穹（qióng） 冠冕（guàn） 浑浊（hún） B. 沉着（zhuó） 潜伏（qiǎn） 勾勒（lè） C. 婆娑（suō） 眺望（tiào） 渲染（xuān） D. 单薄（bó） 笨拙（zhuō） 干涸（hé） 2. 下列词语书写没有错误的一项是（ ） A. 憧憬 摇曳 千钧一发 B. 检阅 屹立 居高邻下 C. 赡仰 唯恐 悬涯绝壁 D. 疾弛 拘束 朔大无朋 3. 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（ ） A. 他们在那个人才匮乏的年代被视为天之骄子，也就免不了孤芳自赏。 B. 他的演讲深入浅出，居高临下地阐述了青年的前途与国家未来之间的关系。 C. 会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。 D. 登上峰顶，放眼天外，真是令人心驰神往。 4. 下列各句中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ） A. 到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。 B. 花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。 C. 小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。 D. 我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。 5. 下面对《童年》选段理解表述不正确的一项是（ ） 他打我的时候，A仍然把自己的手臂放在树条下面护着我，第二天A把打肿了的手伸给我看，并向我发牢骚说：“不行，这么做一点也不管用！你并没有因为我挡就被打得轻一些，而我呢，瞧，被打成了这样！我再也不保护你了，得啦，让你去接吧！” 可到下一次我挨打的时候，A还是保护我，又受一次无谓的疼痛。 A. 《童年》讲述的是阿廖沙（高尔基的昵称）三岁到十岁期间的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。 B. 文中的“他”指外祖父。纵观全书，“他”最主要的性格特点是自私吝啬，残酷无情，野蛮粗暴。 C. 我第一次被他无情毒打至昏死是因为“我”把白色桌布染了色；A是茫茫黑暗中给“我”力量人——我外祖母。 D. 小茨冈是个被遗弃的孩子，被“我”的外祖母养大。小茨冈聪明能干，却因为自私的雅科夫舅舅，在搬十字架时被压死。 为了引导同学们正确交友，学校开展“有朋自远方来”主题实践活动，请你积极参加并完成以下任务。 二、古诗文阅读（共20分） 古代流传下来许多交友的佳话。请你阅读下面两篇与交友相关的故事，完成各题。 【甲】（管仲）少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立，为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐。齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。 （《史记·管晏列传》） 【乙】廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上，且相如素贱人吾羞不忍为之下。”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。相如曾曰：“强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾与廉将军在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”廉颇闻之，肉袒负荆，以宾客至蔺相如门谢罪。曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也。”卒相与欢，为刎颈之交。 （《史记·廉蔺列传》，有删改） 6. 下列句子中加点字解释，不正确的一项是（ ） A. 少时常与鲍叔牙游 游：游戏 B. 鲍叔知其贤 贤：有才能 C. 鲍叔事齐公子小白 事：侍奉 D. 及小白立 及：等到 7. 用现代汉语写出下面的句子的意思。 公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。 8. 用“/”为文中画线句断句，限断两处。 且相如素贱人吾羞不忍为之下 9. 甲乙两文分别讲述了“管鲍之交”与“刎颈之交”故事。这两种友情你更欣赏哪一种？请结合阅读与自己的理解说说理由。 10. 阅读下面这首赠友诗，回答问题。 赠范晔诗 折梅逢驿使①，寄与陇头人②。 江南无所有，聊③赠一枝春。 【注】①驿使：送信的邮差。②陇头人，在北方的朋友，指范晔。③聊，姑且。 （1）首句一个“________”字，推动全诗情节的发展。看似不经意，但实际上却是有心：由驿使而联想到友人，于是寄梅问候。 （2）梅花开了，身在南京到小明很想念小学同学小亮，他给小亮发了一条微信：一张梅花图片及“江南无所有，聊赠一枝春”两句诗。你觉得这样做合适吗？为什么？ 11. 补出下列句子中的空缺部分。 （1）_______________，小人长戚戚。（《论语·述而》） （2）黑云翻墨未遮山，____________________。（苏轼