第一部分 主题一 单元1 空气 氧气-【众相原创·赋能中考】2024年中考化学分层进阶练习册（广西专用）

书 　　　 　第一部分　立足教材过基础 主题一　物质的性质与应用 众相原创·广西化学 ◆物质的分类 错题 记录 题号 备注 １．（２０２３南宁一模）下列物质属于纯净物的是 （　　） Ａ．奶茶　　Ｂ．汽水　Ｃ．果汁　Ｄ．蒸馏水 ２．（２０２３益阳）Ｋ２ＳＯ４是一种常用的钾肥，但长 期施用，会使土壤酸化、板结。Ｋ２ＳＯ４属于 （　　） Ａ．酸 Ｂ．碱 Ｃ．盐 Ｄ．氧化物 ３．中华优秀传统文化 （２０２３扬州）《天工开物》 记载“泥瓦罐载铜十斤，继入炉甘石六 斤……，即成黄铜”。炉甘石的主要成分为 ＺｎＣＯ３，ＺｎＣＯ３属于 （　　） Ａ．氧化物 Ｂ．酸 Ｃ．碱 Ｄ．盐 ４．建构模型 （２０２３绥化）图中不同小球代表不 同原子，其中能表示化合物的是 （　　） ５．科学态度 （２０２３山西）我国著名雕塑家刘开 渠创作的陶艺“踢毽子”，童稚十足，形神兼 备。这种陶艺的制作，用到了钾长石（主要成 分ＫＡｌＳｉ３Ｏ８）、石英砂（主要成分ＳｉＯ２）、方解 石（主要成分ＣａＣＯ３）和萤石（主要成分 ＣａＦ２）。其中主要成分属于氧化物的物质是 （　　） Ａ．钾长石 Ｂ．萤石 Ｃ．方解石 Ｄ．石英砂 ６．（２０２３郴州）胃舒平治疗胃酸过多的化学反 应为 Ａｌ（ＯＨ）３ ＋３ＨＣｌ ＡｌＣｌ３＋３Ｈ２Ｏ，其 中未涉及的物质类别是 （　　） Ａ．酸 Ｂ．碱 Ｃ．单质 Ｄ．氧化物 ７．（２０２３南宁、柳州八校联考二模）分类法是学 习化学的基本方法。下列物质所属类别正确 的是 （　　） Ａ．干冰—单质 Ｂ．氨水—化合物 Ｃ．酒精—有机物 Ｄ．不锈钢—纯净物 ８．（２０２３株洲）分类法是学习化学的一种方法， 下列各组物质的分类不正确的是 （　　） Ａ．单质：水银、青铜 Ｂ．氧化物：ＣＯ２、ＭｎＯ２ Ｃ．酸：ＨＮＯ３、ＣＨ３ＣＯＯＨ Ｄ．混合物：波尔多液、福尔马林 ９．（２０２３龙东）下列物质按照混合物、盐、氧化 物顺序排列的是 （　　） Ａ．碘酒、碳酸钙、二氧化硫 Ｂ．冰水混合物、氯化锌、二氧化锰 Ｃ．生理盐水、纯碱、铁锈 Ｄ．天然气、硫酸钠、过氧化氢溶液 １０．（２０２２上海）如图表示甲、 乙、丙三类物质的相互关 系，甲包含全部乙、部分丙 及其他物质，下表中符合图示关系的是 （　　） 选项 甲 乙 丙 Ａ 含金属元素的盐 钠盐 硝酸盐 Ｂ 纯净物 单质 化合物 Ｃ 化合物 氧化物 含氧化合物 Ｄ                                                           含氢元素的化合物 酸 盐 １ {#{QQABaYYAogCIQBJAAAgCEwXSCAGQkBCAACoOgBAEsAABgANABAA=}#} 众相原创·广西化学 单元１　空气　氧气 错题 记录 题号 备注 一阶 基础巩固练 １．（２０２３重庆Ｂ）下列各组空气成分的体积分数 之和最大的是 （　　） Ａ．Ｏ２、Ｈ２Ｏ　　　　　　Ｂ．Ｏ２、ＣＯ２ Ｃ．Ｏ２、Ｎ２ Ｄ．Ｎ２、ＣＯ２ ２．科学态度与责任 （２０２３贵港市覃塘区一模） 下课要走出教室呼吸新鲜空气，避免头昏。 下课前的教室内二氧化碳的体积分数可能是 （　　） Ａ．０．０３％ 　Ｂ．０．１０％ 　Ｃ．２１％ 　Ｄ．７８％ ３．建构模型 （２０２３北京海淀区二模）空间站的 气体环境要与地球上的空气比例基本一致， 以保证航天员的健康。下列微观示意图表示 空间站气体主要成分的是 （　　） 资料：在同温同压下，气体的体积之比等于分 子个数之比。 ４．（２０２３烟台）下列有关空气及其成分的说法 错误的是 （　　） Ａ．氧气具有助燃性，常用作燃料 Ｂ．二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质 Ｃ．工业上可用分离液态空气制取氧气 Ｄ．空气污染指数越大，空气质量状况越差 ５．科学态度与责任 （２０２３成都）成都市连续１４ 年位居“中国最具幸福感城市”第一名，城市 发展取得重大成就。下列做法不符合 獉獉獉 新时代 成都发展理念的是 （　　） Ａ．提升非化石能源消费比重 Ｂ．减少公园绿地增加住宅建设 Ｃ．推动大气污染防治协同立法 Ｄ．降低ＰＭ２．５，做靓“雪山下的公园城市” ６．（２０２３青秀区新民中学一模改编）化学是一 门以实验为基础的学科，下列描述正确的是 （　　） Ａ．蜡烛在空气中燃烧，实验现象为生成无色 无味气体和水 Ｂ．加热铜丝，红色铜丝表面变黑 Ｃ．氧气能与所有的金属、某些化合物反应，化 学性质很活泼 Ｄ．硫在空气里燃烧的实验现象是发出蓝紫色 火焰，生成有刺激性气味气体 ７．２０２２版课标新增—认识物质的思路与方法 （２０２３桂林一模）从不同的角度认识空气。 （１）从物质分类角度：洁