3.7 第2节 绿色植物与生物圈的物质循环（作业课件）-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年七年级上册生物（苏教版）

志 学有鸿鹄志展翅任翱翔 苏教版一七年级上册生物 g击 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司 Hubei honghuzhi Culture and Media.,LTD 鸡志 第二节 绿色植物与生物圈的物质循环 学有鸿鹅志展翅任朝翔 鸡志 国名师导学 :2.影响蒸腾作用的因素主 要有： ·疑难解析 (1)光照：促进气孔开放， 1.植物的蒸腾作用主要通过 增强蒸腾作用。 叶片的气孔进行散失 (2)空气湿度：空气湿度 水分。 小，蒸腾作用强，反之 蒸腾作用弱。 (3)风速：影响蒸腾作用 的强弱。 学有鸿鹅志展翅任翱翔 志 3.移栽植物：阴雨天移栽、遮 易错警示 阴去掉部分枝叶（带土移 1.植物体内运输水和无机盐 栽)可以降低植物的蒸腾 的是导管，运输有机物的 作用，提高成活率。 是筛管。 2.蒸腾作用的拉力是植物运 输水和无机盐的主要动 力，而并非植物吸收水和 无机盐的主要动力。 学有鸿鹅志展翅任翱翔 鸡志 巧学活记 巧记蒸腾作用 保卫细胞构成气孔， 位于表皮呼吸蒸腾； 气孔开闭蒸腾强弱， 根先吸收通过导管； 进入茎叶气孔排空， 蒸腾作用威力无比； 拉动运输降低温度， 提高湿度增加降雨。 学有鸿鹅志展翅任翱翔 鸡志 知识梳理 一、绿色植物与生物圈的碳氧平衡 1.生物圈是地球上的 和它们的 的总称。生 物圈的物质循环是指 2.生物圈·消耗氧气的主要囚素是 和 等，而产尘氧气是 来实现 的，从而保证生物圈中氧气的含量维持在 左右。 学有鸿鹅志展翅任翱翔 鸡志 二、绿色植物与生物圈的水循环 3.蒸腾竹川：绿色植物通过根吸收的水主要以 的形式由 散头到大气的过程 4.蒸腾作用的意义 (1)促进了根对水的 和水在植物休内的运输。 (2)促进了溶解在水·的 在植物体内的运输。 (3)降低拉物叶片表面的 (4)绿色植物通过 参与生物圈的水循环，植物从士 壤中吸收的水 通过蒸腾作用返回大气巾 5.尘物圈的水循环：人白然中的水通过蒸发、植物 等环节，在生物圈中进行连续运动的过程。 学有鸿鹅志展翅任翱翔 鹄志 居基础过关 知识点一绿色植物与生物圈的碳氧平衡 1.下列关于生物圈的说法错误的是 A.地球上所有生物以及它」所生活的环境 B.是一个统一整休 C.地球上所有生物能够生活的地方 D.是所有生物共同的家园 2.绿色植物在维持生物卷碳氧平衡中发挥若重要作川，主要是因为 绿色植物能够 A.制造有机物，释放能量 B.分解有机物.储存能量 C.消耗氧气，产生二氧化碳 ).消耗二氧化碳，产生氧气 学有鸿鹅志展翅任朝翔 志 3.(2021辽附中考)日常生活巾，不利于维持大气巾碳氧平衡的做 法是 A.共享单车出行 B.用布袋购物 C.使用·次性纸制品 D.爱护化草树木 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 知识点二绿色植物与生物圈的水循环 4.绿色植物参与生物圈中水循环的生理过程 主要是 A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用 学有鸿鹅志展翅任朝用