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志
学有鸿鹄志展翅任翱翔
苏教版一七年级上册生物
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志
第六章
绿色植物的光合作用和呼吸作用
第一节植物光合作用的发现
学有鸿鹅志展翅任翱用
鸡志
同
名师导学
(2)18世纪,普利斯特莱的
疑难解析
实验。
①密封装置里只有蜡烛
1.植物光合作用的发现
缺少氧气
(1)17世纪,范·海尔蒙特
→蜡烛熄灭
的实验结论:绿色植物
密封装置里只有老鼠
生长所需的主要物质
缺少氧气
老鼠死亡
是水。
②密封装置里只有植物
缺二氧化碳
→植物死亡
不能光合作用
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志
氧气
③植物枷
、蜡烛
易错警示
二氧化碳(继续燃烧)
植物进行呼吸作用,也
氧气
植物二氧化碳
老鼠(活
要消耗氧气。到了夜间,没
有光照,光合作用几乎停止,
着)
而呼吸作用仍正常进行,所
以会导致卧室缺氧不利于
人体健康。
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鸡志
巧学活记
光合作用的意义
光合作用,不可缺光,
制有机物,释放氧气;
能量变化,是叶绿体,
光变化学,存于有机。
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知识梳理
绿色植物的光合作用
1.概念:绿色植物利用
,把
和
合成为
贮存了能量的
,同时释放
的过程。
2.意义:植物光合作川的发现,促进了
的变苹,推
动了
的进步。
3.发现的过程及结论
(1)范·海尔蒙特的实验说明,绿色植物生长所需要的物质主要
是
(2)普利斯特莱的实验说明,光合作用需要
,同时产
生
4.后来的科学家发现,只有在
的条件下,绿色植物才能进
行光合作用
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鸡志
5.不论是微小的单细胞藻类,还是高人的绿色植物,都能通过
在体内积累有机物。
6.绿色植物像一个巨大的
转换站,把
能转变为
能贮存在植物体内的
小中。
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基础过关
知识点绿色植物的光合作用
1.17世纪,比利时的范·海尔蒙特把一棵2.5kg的柳树种在装有
100kg土壤的水桶甲,只浇水。经过五年,再次称量,柳树质量增
加了80kg,而上壤却只减少了100g。在柳树生长过程中,上壤的
重量减少00g,这是因为柳树从土壤中得到了
A.水
B.无机盐
C.有机物
D.以上都不对
2.如果将小白鼠与绿色植物一起放在密闭的玻璃罩内,并放在黑暗
处。一段时间后,规察创的现象是
(
A.植物死亡,小白鼠仍活着
B,植物活着,小白鼠已死亡
C.植物、小白鼠都已死广
D.植物、小白鼠都活着
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3.(教材习题变式)普利斯特莱的实验说明,绿色植物能为蜡烛燃烧
和老鼠生活提供
A.氧气
B.二氧化碳
C.阳光
D.食物
4.普利斯特莱的实验说明植物的光合作川需要
A.氧气
B.动物
C.水
).二氧化碳
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5.下面哪位科学家通过实验发现植物可以改
变空气的组成
(
A.范·海尔蒙特
B.达尔文
C.普利斯特菜
D.牛顿
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