内容正文:
初2025届八年级上期半期限时作业
数 学
(总分:150分 时间:120分钟)
一、选择题(共10题,每小题4分,共40分)
1. 在实数,0,,,,,2.010010001…中,无理数的个数是( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
2. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
3. 估算的值是在()
A. 3和4之间 B. 4和5之间 C. 5和6之间 D. 6和7之间
4. 下列计算正确的是( )
A
B
C.
D.
5. 下面式子从左边到右边的变形中是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
6. 如图,长方体三视图,若用S表示面积,,,则( )
A. B. C. D.
7. 如图将4个长、宽分别均为a,b的长方形,摆成了一个大的正方形,利用面积的不同表示方法写出一个代数恒等式是( )
A. a2+2ab+b2=(a+b)2
B. a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2
C. 4ab=(a+b)2﹣(a﹣b)2
D. (a+b)(a﹣b)=a2﹣b2
8. 已知(x﹣2)(x2+mx+n)的乘积项中不含x2和x项,则m,n的值分别为( )
A. m=2,n=4 B. m=3,n=6 C. m=﹣2,n=﹣4 D. m=﹣3,n=﹣6
9. 如图,把一块面积为大长方形木板分割成个正方形①、②、③和个大小相同的长方形④、⑤且每个小长方形的面积均为,则标号为②的正方形的面积为( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
10. 对一组数的一次操作变换记为,定义其变换法则如下:,且规定(n为大于1的整数),如:,,,则( ).
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
11. 使有意义的x的取值范围是______.
12. 已知是完全平方式,则k的值为__________.
13. 有一个数值转换器,原理如下:当输入的x为64时,输出的y是___________.
14. 已知.___________.
15. 若实数满足,则___________.
16. 如图是我国古代数学家杨辉最早发现的,称为“杨辉三角”.它的发现比西方要早五百年左右,由此可见我国古代数学的成就是非常值得中华民族自豪的!“杨辉三角”中有许多规律,如它的每一行的数字正好对应了(n为非负整数)的展开式中a按次数从大到小排列的项的系数.
根据上述规律,__________________.
三、解答题:(本大题共8个小题,共86分)
17. 计算
(1)
(2)
(3)
因式分解
(4)
(5)
18. 先化简,再求值:, 其中.
19. 将幂的运算逆向思维可以得到,,,,在解题过程中,根据算式的结构特征,逆向运用幂的运算法则,常可化繁为简,化难为易,使问题巧妙获解.
(1)已知,,求:的值;
(2)已知,求的值.
20. 已知,,
(1)求 的值.
(2)求的值
21. 对于任何数,我们规定:.例如:.
(1)按照这个规定,请你化简:
(2)按照这个规定,当时,求的值.
22. 观察下列分解因式的过程:
解:原式
像这种通过增减项把多项式转化成完全平方形式的方法称为配方法.
(1)请你运用上述配方法分解因式:;
(2)已知的三边长都是正整数,且满足,求 周长的最大值.
23. 定义:如果一个数的平方等于,记为,这个数i叫做虚数单位.那么和我们所学的实数对应起来就叫做复数,表示为(a,b为实数),a叫这个复数的实部,b叫做这个复数的虚部,它的加,减,乘法运算与整式的加,减,乘法运算类似.例如计算:
(1)填空:①=__________;②=____________
(2)若两个复数相等,则它们的实数部分和虚数部分分别相等,完成下列问题:已知,(x,y为实数),求x,y的值.
(3)求的值
24. 数形结合是一种重要的数学思想方法,利用图中边长分别为、的两个正方形纸片和长为、宽为的长方形纸片,可以拼出一些图形来解释某些等式,如,由图可得.则:
(1)由图可以解释的等式是____________;
(2)用张边长为的正方形纸片,张长为、宽为的长方形纸片,张边长为的正方形纸片拼成一个大正方形,求这个大正方形的边长;
(3)用张长为,宽为的长方形纸片按照图方式不重叠地放在大长方形内,大长方形中未被覆盖的两个部分的面积设为、,的长设为.
①请用含的代数式表示:;
②若无论取任何实数时,①结果始终保持不变,请直接写出与满足的数量关系.
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一、选择题(共10题