2023年中考化学专项训练----碳和碳的氧化物

2023年中考化学专项训练----碳和碳的氧化物 一、单选题 1．（2023秋·海南儋州·九年级校考阶段练习）化学家创造出一种物质“干水”，其每个颗粒含水95%，外层是SiO2，干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有关说法正确的是 A．干水和干冰是同一种物质 B．干水中的水分子不再运动 C．用干水吸收二氧化碳有助于减缓温室效应 D．干水吸收二氧化碳的过程只发生了化学变化 2．（2023秋·广西梧州·九年级校联考阶段练习）下列实验方案不能得到相对应实验结论的是 选项 A B C D 方案             结论 说明装置气密性良好 说明白烟具有可燃性 说明瓶内气体是二氧化碳 说明液态水与气态水可以相互转化 A．A B．B C．C D．D 3．（2023秋·湖南长沙·九年级长沙麓山外国语实验中学校考阶段练习）下列依据实验目的所设计的实验操作中，不正确的是 选项 实验目的 实验操作 A 鉴别水和过氧化氢溶液 加入少量二氧化锰 B 证明某气体样品是否含有氧气 用带火星的木条 C 比较空气和人体呼出的气体中氧气的含量 分别伸入燃着的木条 D 鉴别氧气和二氧化碳 通入澄清石灰水 A．A B．B C．C D．D 4．（2023秋·黑龙江绥化·八年级校考阶段练习）某同学对下列四个实验都设计了两种方案，其中两种方案都合理的是 A B C D 实验要求 区分铜片 和铁片 区分二氧化碳和 氧气 区分汽油和酒精 空气和人体呼 出的气体 一方案 用磁铁吸引 取样，分别点燃， 观察 闻气味 带火星的木条 二方案 观察颜色 取样，分别通入 澄清的石灰水 取样，点燃，看是 否能燃烧 取样，通入澄 清的石灰水 A．A B．B C．C D．D 5．（2023秋·江苏泰州·九年级校联考阶段练习）下列关于实验室制取二氧化碳的说法中不正确的是 A．一般不选用碳酸钠与盐酸反应，因为二者反应速率太快 B．不用排水法收集二氧化碳是因为二氧化碳能溶于水 C．将燃烧的木条伸入集气瓶中，检验二氧化碳是否收集满 D．实验室制取二氧化碳和可以利用双氧水制取氧气的发生装置 6．（2023秋·广东佛山·九年级校考阶段练习）下列实验方法不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方法 A 检验氧气 带火星木条 B 鉴别氮气和二氧化碳 燃着的木条 C 区分白醋和酒精 用闻气味的方法 D 检验蜡烛燃烧产物是水 点燃蜡烛，将干冷烧杯罩在火焰上方 A．A B．B C．C D．D 7．（2023秋·黑龙江哈尔滨·九年级统考阶段练习）下列对一些事实的解释正确的是 选项 事实 解释 A 金刚石很硬，石墨很软 碳原子结构不同 B 氯化钠放到水中，固体“消失不见”了 氯化钠分子在不断运动 C 固体药品配成溶液后反应速率更快 参加反应的粒子在溶液中接触机会比在固体中多 D 夏天的高压铝线比冬天长 夏天温度高，铝原子体积变大了 A．A B．B C．C D．D 8．（2023秋·江苏苏州·九年级校联考阶段练习）下列有关二氧化碳的检验、制备、性质、用途的叙述，正确的是 A．将燃着的木条伸入气体中，木条火焰熄灭，证明是二氧化碳 B．实验室中可用加热碳酸氢铵制备二氧化碳气体 C．二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中，说明二氧化碳能使紫色石蕊变红 D．用二氧化碳气体制成的干冰作制冷剂，可用于人工降雨 9．（2022秋·广东广州·九年级广州市第二中学校考阶段练习）下列对有关实验异常现象的分析，其中错误的是 选项 实验 可能原因 A 测量空气中氧气含量结果小于五分之一 红磷熄灭后没有冷却直接打开弹簧夹 B 向澄清石灰水中通入二氧化碳，无明显现象 澄清石灰水已变质 C 用排水法收集氧气，得到的气体不纯 实验前集气瓶未装满水 D 用托盘天平称量5g食盐，实际称量5.2g 砝码和药品位置颠倒 A．A B．B C．C D．D 10．（2023秋·江苏苏州·九年级苏州工业园区星湾学校校考阶段练习）利用图1传感器采集蜡烛燃烧过程中O2和CO2浓度的变化，实验过程中采集到的数据如图2，以探究蜡烛熄灭的原因。以下分析不合理的是    A．图2中的曲线1表示瓶内O2浓度的变化 B．蜡烛燃烧过程中，瓶内氮气的总质量基本不变 C．蜡烛熄灭的原因可能是燃烧过程中产生一定浓度的CO2导致 D．燃着的蜡烛能在浓度为15%O2、5%CO2和80%N2的混合气体中保持燃烧 二、非选择题 11．（2023春·福建福州·九年级校考期中）兔年春晚的节目《满庭芳·国色》展现了五种中国传统色—沉香、凝脂、湘叶、群青和桃红，分别对应黑、白、黄、青、赤五种本源之色。在这满