第2章 第1节 速度变化规律-【高考领航】2023-2024学年高中物理必修第一册同步核心辅导与测评(鲁科版)

2023-10-31
| 12页
| 99人阅读
| 1人下载
教辅
山东中联翰元教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理鲁科版必修 第一册
年级 高一
章节 第1节 速度变化规律
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.83 MB
发布时间 2023-10-31
更新时间 2023-10-31
作者 山东中联翰元教育科技有限公司
品牌系列 高考领航·高中同步核心辅导与测评
审核时间 2023-10-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41491264.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1节 速度变化规律 核心素养要求 核心素养呈现 1.知道匀变速直线运动的特点及分类。 2.掌握匀变速直线运动的速度公式,并会用公式解决简单的匀变速直线运动问题。 3.理解匀变速直线运动的v-t图像特点。  匀变速直线运动的特点 1.定义:物体的加速度保持不变的直线运动。 2.特点:物体在直线运动过程中,加速度的大小和方向都不改变,即加速度为一恒量。 3.分类 (1)匀加速直线运动:加速度与速度方向相同,速度增大。 (2)匀减速直线运动:加速度与速度方向相反,速度减小。 1.匀变速直线运动的速度一定是均匀增大的。( × ) 2.匀变速直线运动速度的变化率是不变的。( √ ) 3.任意相等的时间内匀变速直线运动速度的变化量都相同。( √ )  匀变速直线运动的速度—时间关系 1.速度公式:vt=v0+at。 2.对速度公式的理解:设初速度v0的方向为正方向。 (1)当a>0时,a与v0方向相同,物体做匀加速直线运动。 (2)当a<0时,a与v0方向相反,物体做匀减速直线运动。 (3)当v0=0时,公式可简化为vt=at,此时vt与a的方向总是相同的,物体做匀加速直线运动。 3.匀变速直线运动的v-t图像 (1)图像的作法:取时间t为横坐标,速度v为纵坐标,在坐标纸上描出与t、v相对应的点,将各点用平滑曲线连接起来便得到v-t图像。 (2)图像的意义:直观地描述速度v随时间t的变化规律。可以根据图像求出物体某时刻的运动速度的大小和方向,也可以根据图像求出物体达到某速度所需要的时间,还可以求出物体的加速度。 在匀变速直线运动中,物体的速度方向是否可以改变?加速度方向呢?请分析如图所示的速度—时间图像对应物体的运动情况。 提示:速度方向可以改变,加速度方向不变。 图像表示物体做匀变速直线运动:它在0~t1时间段内的速度逐渐减小,该段时间内物体做匀减速直线运动;t1时刻速度为零,在t1~t2时间段内的速度逐渐增大,该段时间内物体做匀加速直线运动,但速度反向。整个过程加速度大小和方向是不变的。  速度公式vt=v0+at的理解及应用 [思考探究] 设一个物体做匀变速直线运动,运动开始时刻(t=0)的速度为v0(叫作初速度),加速度为a,请根据加速度定义式求t时刻物体的瞬时速度。 提示:由加速度的定义式a===,整理得:vt=v0+at。 [思维深化] 速度与时间关系的理解 1.公式vt=v0+at只适用于匀变速直线运动。 2.公式的矢量性:公式vt=v0+at中的v0、vt、a均为矢量,应用公式解题时,首先应选取正方向。 一般以v0的方向为正方向,若为匀加速直线运动,a>0;若为匀减速直线运动,a<0。若vt>v0,说明vt与v0方向相同,若vt<v0,说明vt与v0方向相反。 3.两种特殊情况: (1)当v0=0时,vt=at。 即由静止开始的匀加速直线运动的速度大小与其运动时间成正比。 (2)当a=0时,v=v0。 即加速度为零的运动是匀速直线运动。  在某汽车4S店,一顾客正在测试汽车加速、减速性能。汽车以36 km/h的速度匀速行驶,现以0.6 m/s2的加速度加速,则10 s后速度能达到多少?若汽车以0.6 m/s2的加速度刹车,则10 s和20 s后速度各减为多少? 思路点拨:汽车刹车时,一定要先判断它的停止时间,在有效时间内计算,否则容易出错。 【解析】 初速度v0=36 km/h=10 m/s, 加速度a1=0.6 m/s2,a2=-0.6 m/s2, 由速度公式得 v1=v0+a1t1=(10+0.6×10)m/s=16 m/s。 开始刹车10 s后汽车的速度 v2=v0+a2t2=(10-0.6×10)m/s=4 m/s, 从开始刹车至汽车停下所需时间 t3== s≈16.7 s<20 s。 故刹车20 s后汽车早已停止运动,所以车速为0。 【答案】 16 m/s 4 m/s 0 刹车类问题的处理 (1)明确刹车时间(车辆末速度变为0时所用的时间),可由t=计算得出。 (2)判断要研究的时间是大于刹车时间还是小于刹车时间。 (3)若要研究的时间小于刹车时间,则实际运动时间小于刹车时间。反之,实际运动时间等于刹车时间。 [针对训练] 1.(多选) 我国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭,将第三颗北斗导航卫星送入预定轨道,这标志着北斗卫星导航系统工程建设又迈出了重要一步,卫星组网正按计划稳步推进。如图所示,发射过程中某段时间内火箭速度的变化规律为vt=(2t+4)m/s,由此可知这段时间内(  ) A.火箭的初速度为4 m/s B.火箭的加速度为2 m/s2 C.在3 s末,火箭的瞬时速度为12 m/s D.火箭做匀减速直线运动 解析:由速度的表达式vt=(2t+4)m/s可知,在这段时间内火

资源预览图

第2章 第1节 速度变化规律-【高考领航】2023-2024学年高中物理必修第一册同步核心辅导与测评(鲁科版)
1
第2章 第1节 速度变化规律-【高考领航】2023-2024学年高中物理必修第一册同步核心辅导与测评(鲁科版)
2
第2章 第1节 速度变化规律-【高考领航】2023-2024学年高中物理必修第一册同步核心辅导与测评(鲁科版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。