内容正文:
第一章 走进实验室
第1节
走进实验室:学习科学探究
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学习目标
【学习目标】
1.认识到测量是实验探究的重要环节。
2.知道科学探究的一般步骤,了解安排这些步骤的原因。
3.观察一些典型的物理现象,初步了解观察的科学方法。
4.通过观察常用实验仪器,认识到测量工具对探究式学习的重要性。
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情景导入
自然界中的神奇扑朔迷离,生活中的神奇千姿百态,你如果有强烈的好奇心和探索其中奥秘的强烈愿望,那么就一定能学好物理,而物理是一门以实验为基础的科学,所以我们就先走进实验室学习科学探究。
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科学探究的基地——实验室
自学互研
知识模块一 观察奇妙的物理现象
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一切奇妙的现象,其发生都是有原因的,科学探究就是要找出其中的原因和规律。观察是科学发现的重要环节。在实验室,你将可以观察到许多类似图1-1-2的奇妙的物理现象。
图1-1-2 奇妙的物理现象
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1.观察图112,你知道图中所列举的物理现象吗?说一说你还知道哪些有趣的物理现象。
钻木取火,摩擦生热……
2.一切巧妙的现象,都是有原因的,科学探究就是要找出其中的______及其______,______是科学发现的重要环节。
原因
规律
观察
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0
5
10
0
1
游标卡尺
刻度尺
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
长度测量仪器
千分尺
盒尺
知识模块二 认识科学探究的工具
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实验室质量测量仪器
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案秤
杆秤
电子秤
磅秤
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0
31
2
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6
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1
2
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5
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时间的测量仪器
机械停表
电子停表
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温度计
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电流表
电的测量仪器
电压表
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测量力的仪器
弹簧测力计
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量杯
量筒
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测量是物理实验的基本内容,物理实验的结果都要通过测量才能得到。
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课堂练习
1.议一议:请同学们观察图113,讨论以下问题:
(1)秒表的使用方法和读数方法是什么?
按一下开始计时,再按一下停止计时,再按一下复位。
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(2)温度计利用了液体__________的性质来测量物体的温度,在下面四幅图中演示了温度计的不同用法,你认为正确的是______。
A ,B ,C ,D
热胀冷缩
D
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(3)仔细观察量筒上的刻度,它采用的单位是什么?_____;在量筒里装入适量的水,观察它的液面有什么特点?这提醒我们在使用量筒时,应该怎样读数?
____________________________________________。
(4)你对其他几种测量仪器有所了解吗?请你在老师的指导下进行认识。
mL
液面是凹的;视线应与凹液面最低处相平
刻度尺;托盘天平;电压表、电流表;弹簧测力计等。
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观察思考,提出问题
按操作规程进行实验、收集证据
评估
设计实验、制定计划
交流与合作
像科学家一样探究
分析论证
科学地猜想与假设
知识模块三 像科学家一样探究
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课堂练习
1.根据上述可知,科学探究的环节包括:
提出问题,猜想与假设,设计实验、制定计划,进行实验、收集证据,分析论证,评估,交流与合作。
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1.关于家庭实验室,下列说法不正确的是( )
A.建立家庭实验室后,我们在家里就可以像科学家那样进行实验探究了
B.生活中的易拉罐、气球等都可以成为家庭实验中的材料
C.家庭实验室可以配置简单的测量器材和装置
D.家庭实验室必须配置专业的实验仪器和装置,不然无法完成实验探究
D
知识模块四 建立你的家庭实验室
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