内容正文:
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Unit 5 默写一
1. 艺术世界
2. 我爱艺术。(art不可数n.)
3. 艺术是令人愉快的东西。
4. 停止做某事(原来的)
5. 停下来去做某事(另一件)
6. 阻止某人做某事
7. 我已发现比艺术更令人快乐的事了。
8. 举办艺术节
9. 很了解艺术
10. 你喜欢的艺术形式
11. 不同的艺术形式
12. 你最喜欢什么艺术形式?
13. 我更喜欢流行音乐
14. 谁是你最爱的歌手?
15. 他的音乐天赋令人很惊讶。
16. 有才华/天赋的男人
17. 无国界的音乐,音乐无国界
18. 每次给获奖者发奖牌时,颁奖音乐就会响起。
19. 把某物授予/颁发/呈现给某人(2’)
20. 某物被授予/颁发/呈现给某人
21. 某人被授予/颁发/呈现某物
22. 在08年北京奥运会
23. 播放/演奏音乐
24. 由某人所写
25. 一个举世闻名的作曲家
26. 生长在浏阳河附近
27. 当/在他很小时(2’)
28. 展示了对音乐的兴趣
29. 对(做)某事展示兴趣
30. 对(做)某事无兴趣
31. 湍急的水声
32. 猛冲进厨房
33. 徐徐微风
34. 风刮得很大。(2’)
35. blow过去书、过去分词、现在分词
36. 来自大自然
Unit 5 默写二
37. 由于他当时没有任何乐器,他就用一些普通的东西创作音乐。
38. 乐器
39. 平民百姓
40. 常识
41. 不常见的
42. 学会做某事
43. 进入某地(2’)
44. 八年后
45. 继续做某事(另一件事)
46. 继续做某事(原来的)
47. 有机会认识,逐渐了解
48. 来自全世界的伟大音乐家
49. 因为做事而出名
50. 因为做事而最出名(2‘)
51. 作为....而著名
52. 对某人是出名的
53. 因(做)某事而赢得一项奖
54. 由于他喜欢自然之声,
55. 在他的音乐中使用得多
56. 他的令人惊奇的一首音乐
57. 通过控制水流的速度产生来自水的50多种声音
58. 通过做某事
59. 控制某物
60. 处于控制下
61. 失控
62. 以高速、低速、全速、最高速
63. 以...的速度
64. 水流的速度
65. 交通流量
66. flow 动词的过去式、过去分词、现在分词
67. 在不同的脑海里会产生不一样的画面
68. 改变主意
69. 惦念、挂怀(心事)
70. 介意做某事
71. 在东西放之间搭建了一座桥梁
72. 他已成功把中西方音乐结合在了一起
Unit 5 默写三
73. 把.....结合起来/融合起来/团结起来/放到一起
74. 中西方音乐
75. 传统的中国音乐
76. 编钟的声音
77. 尽管它是以西方的风格
78. 在他的作品中
79. 过去和现在
80. 现代西方音乐
81. 融合在一起,混合到一起
82. 制作一种新的音乐
83. 一条分割线
84. 一个重要事件/赛事
85. 如果有必要的话
86. 听音乐
87. 使我感到放松
88. 网上搜索某物(2’)
89. 创造一种新类型音乐
90. 被选择为...写音乐
91. 选择做某事
92. 有能力做某事,能够做某事(3’)
93. 高度评价某人,对某人评价很高
94. 被用来做某事
95. 将有(2’)
96. 决定做某事
97. 决定在艺术节上拉小提琴
98. 拉小提琴
99. 在歌舞表演上
100. 这些天不得不努力练习
101. 跳舞跳得好
102. 将有一场学生艺术表演
103. 艺术节对全体学生开放
104. 每个人都是受欢迎的
105. 某人受欢迎
106. 给某人去...免费门票
107. 助我们更了解不同的艺术形式
108. 计划乘地铁
109. 乘地铁
110. 去剧院
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$$姓名:__________________ 日期:____________________________
Unit 5 默写一
1. the art world 艺术世界
2. I love art.我爱艺术。(art不可数n.)
3. Art is something pleasant.艺术是令人愉快的东西。
4. stop doing sth 停止做某事(原来的)
5. stop to do sth 停下来去做某事(另一件)
6. stop sb (from) doing sth 阻止某人做某事
7. I’ve found something more pleasant than art.我已发现比艺术更令人快乐的事了。
8. have an art festival 举办艺术节
9.