精品解析：陕西省西安市雁塔区第二中学2023-2024学年九年级上学期第一阶段检测化学试题

西安市雁塔区第二中学2023—2024学年第一学期 第一次阶段性测评九年级化学试题 班级：_________姓名：_________ 第一部分（选择题 共18分） 一、单选题（共9小题，每小题2分，共18分） 1. 下列实验操作或数据中，正确的是 A. 称量10.05g固体 B. 检查气密性 C. 加热液体 D. 量取9.5mL液体 2. 能源与生活息息相关。下列利用化学反应获得电能的是 A. 风力发电 B. 水力发电 C. 火力发电 D. 太阳能发电 3. 下列现象或事实，用分子、原子的相关知识加以解释，其中不正确的是（　　） 现象或事实 解释 A 稀有气体可作保护气 构成它们的原子达到了稳定结构 B 氧气和臭氧（O3）性质不完全相同 构成物质的分子不同 C 物质热胀冷缩 分子大小随温度改变而改变 D 水通电分解 在化学变化中分子可以再分 A A B. B C. C D. D 4. 下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确是 A. 镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末 B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末 C. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 D. 硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体 5. 在H2、H2SO4、H2O、H2O2四种物质的分子中都含有（　　） A. 氢原子 B. 1个氢分子 C. 2个氢元素 D. 氢气 6. 下图是表示气体分子的示意图，图中“ ”“ ”分别表示两种不同的原子，其中表示化合物的是 A. B. C D. 7. 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是 A. 空气中二氧化碳含量过高会引起“温室效应” B. 空气中的氧气主要来源于植物的光合作用 C. 空气质量指数级别越高，空气质量越差 D. 空气中氮气的质量分数为78% 8. 下列关于物质的性质和用途说法不正确的是 A. 氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性 B. 氮气用来保护粮食，是利用氮气常温下化学性质稳定 C. 稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光 D. 二氧化碳用于人工降雨，是利用它升华时吸热 9. 分析推理是一种重要化学思维方法，以下推理正确的是 A. 单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质 B. 化学变化中分子种类一定发生变化，所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化 C. H2O和H2O2的组成元素相同，则它们的化学性质一定相同 D. 镁离子、硫离子的最外层电子数均为8，所以离子的最外层电子数均为8 第二部分（非选择题 共42分） 二。填空题（共5小题，每空1分，共24分） 10. a．通电后灯泡中的钨丝发热发光；b．食物变质；c．钢铁易生锈；d．铜是紫红色固体； （1）描述物理性质的是______； （2）描述化学性质的是______； （3）属于物理变化的是______； （4）属于化学变化的是______。 11. 请写出符合题目要求的化学符号或指定数字表示的意义。 （1）3个氧离子______； （2）构成氯化钠的微粒______； （3）地壳中含量最多的金属元素______； （4）画出硫原子结构示意图______； （5）Ca2+中数字“2”的意义______。 12. ①液氧；②氧化镁；③干冰；④高锰酸钾（KMnO4）；⑤氯化钠；⑥清新的空气；⑦铁水；⑧生理盐水（用序号填空） （1）纯净物______； （2）化合物______； （3）单质______； （4）氧化物______； （5）含有氧分子的是______。 13. 图a是铯元素在元素周期表中的信息，图b是铝原子结构示意图，图c为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素。 （1）由图a可知，该元素原子核外电子数为______，铯的相对原子质量为______。 （2）图b方框内的数字是______；该原子在化学反应中容易______（选填“得到”或“失去”）电子，其离子符号为______。 （3）有关图c的说法，正确的是______（填序号）。 A. 原子序数：Z>Y B. 核外电子数：X=Y C. Y和Z同处于第二周期 14. 某实验小组在老师的指导下进行了下列实验，请回答下列问题： （1）实验一需要将加热至燃烧的木炭由上而下缓慢伸入盛有氧气的集气瓶中，原因是______。 （2）实验二反应的文字表达式是______。 （3）实验三在瓶底放少量细沙（或水）的原因是______。 （4）实验结束后，该小组同学发现这三个反应有多个共同点，其中从反应类型来看都属于______反应。 三、实验及探