内容正文:
13.2 内能 同步练习
一、单选题
1.(2022秋·湖北省直辖县级单位·九年级统考期末)水是生命之源,下列关于水的理解正确的是( )
A.0℃的水没有内能
B.质量均为1kg的0℃的水比0℃冰的内能大
C.0℃的水结成0℃的冰时,内能增加
D.30℃的水比20℃的水所含的热量多
2.(2022秋·湖北襄阳·九年级统考期末)关于分子热运动及热现象,下列说法正确的是 ( )
A.冠状病毒的传播是扩散现象
B.的冰块没有内能
C.物体吸收热量,温度一定升高
D.固体很难被压缩,说明分子间存在斥力
3.(2022秋·湖北鄂州·九年级统考期末)关于内能、热量和比热容,下列说法正确的是( )
A.一个物体温度升高,它的内能一定增加
B.热量总是从内能多的物体向内能少的物体转移
C.0℃的水含有的热量比0℃的冰含有的热量多
D.冰在熔化过程中吸收热量,温度和内能均不变,比热容变化
4.(2022秋·湖北黄石·九年级统考期末)关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( )
A.高温物体含有的热量多
B.温度高的物体内能一定大
C.食品放入冰箱,是通过热传递的方式改变内能
D.反复弯折铁丝,铁丝吸收热量,温度升高,内能增大
5.(2022秋·湖北荆门·九年级统考期末)农历五月初五,是我国的传统节日一一端午节,吃粽子是端午节的一大饮食习俗,关于煮粽子、吃粽子的过程中所涉及的物理知识,下列说法中正确的是( )
A.煮粽子时,粽子的内能增大是通过做功实现的
B.揭开锅盖远远就能闻到粽叶的清香,可说明分子在不停地做无规则运动
C.刚出锅的粽子,不能直接用手拿,是由于粽子含有的热量多
D.剥粽子时,粽叶与糯米能剥开,是因为分子间不存在引力
6.(2022秋·湖北黄冈·九年级统考期末)下列现象中,能说明分子在不停地做无规则运动的是( )
A.大雪纷纷扬扬 B.桂花香飘满园 C.烟花空中绽放 D.温泉热气腾腾
7.(2022秋·湖北武汉·九年级统考期末)如图所示,铁水很热,冰块很冷,但它们都具有内能。下列说法正确的是( )
A.铁水温度高,内能大
B.冰块温度低,内能小
C.铁水温度高,分子热运动剧烈
D.冰块温度低,分子热运动停止
8.(2022秋·湖北襄阳·九年级统考期末)PM2.5是指空气中直径小于2.5μm的颗粒物,其浮在空中做无规则运动,很难自然沉降到地面,吸入后会进入血液对人体形成危害。下列关于PM2.5的说法中正确的是( )
A.温度低于0℃时,PM2.5颗粒不具有内能
B.PM2.5颗粒由大量分子组成
C.PM2.5颗粒之间存在分子的相互作用力
D.PM2.5颗粒在空气中的运动属于分子热运动
9.(2022秋·湖北宜昌·九年级统考期末)2021年9月16日神舟十二号返回舱进入大气层,与大气层摩擦产生高温形成火球进入黑障区(如图)。下列改变内能的方式,与“火球”的形成不相同的是( )
A.敷冰降温 B.钻木取火 C.搓手取暖 D.擦燃火柴
10.(2022秋·湖北十堰·九年级统考期末)将一瓶未开封的矿泉水放入冰柜中,瓶内的水在结冰的过程中,不变的是( )
A.分子间隙 B.内能 C.质量 D.体积
11.(2022秋·湖北鄂州·九年级统考期末)关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是( )
A.温度越高的物体含有的热量越多
B.物体温度升高,一定是吸收了热量
C.温度高的物体,内能不一定大
D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
12.(2022秋·湖北鄂州·九年级统考期末)如图所示现象中,利用做功使物体内能增加的是( )
A. 发烧时,用冷毛巾给头部降温
B. 钻木时,来回转动硬木棒取火
C. 天晴时,晒太阳使身体变暖和
D. 煮茶时,火焰使茶水温度升高
13.(2022秋·湖北宜昌·九年级统考期末)下列生活实例中,属于利用热传递改变物体内能的是( )
A.冬天向手哈气手感到暖和 B.冬天搓手暖和
C.用手反复弯折铁丝,弯折处发热 D.子弹击中木块使木块发热
14.(2022秋·湖北宜昌·九年级统考期末)下列对物体的内能的有关认识正确的是( )
A.物体有机械能可能没有内能
B.物体有内能可能没有机械能
C.内能是物质内部所有分子做无规则运动的动能的总和
D.温度高的物体内能一定比温度低的物体内能大
15.(2022秋·湖北宜昌·九年级统考期末)关于温度、热量、内能,下列说法正确的是 ( )
A.物体的温度越高,所含热量越多 B.物体运动的越快,物体的内能越大
C.0℃的冰块的内能一定为0 D.同一物体的温度越高,内能越大
16.(2022秋·湖北襄阳·九年级统考期末)下列现象中,利用做功使物体内能增加的是:( )
A.木工用锯锯木条时,锯条发烫
B.烧开水时,壶盖被水蒸气顶起来
C.铁块放在炉