内容正文:
2023-2024学年八年级学情数学学科练习卷
时间:120分总分:150分
一、选择题(每小题4分,10小题,共40分)
1. 如果三角形的两边长分别为5和7,第三边长为偶数,那么这个三角形的周长可以是( )
A. 15 B. 16 C. 19 D. 25
2. 要求画的边AB上的高.下列画法中,正确的是( )
A. B. C. D.
3. 若一个正n边形的每个外角为30°,则这个正n边形的边数是( )
A. 10 B. 11 C. 12 D. 14
4. 如图的两个三角形全等,则的度数为( )
A. 50° B. 58° C. 60° D. 62°
5. 如图,已知AM=CN,∠MAB=∠NCD,下列条件不能判定是ABMCDN的是( )
A. ∠M=∠N B. BMDN C. AB=CD D. MB=ND
6. 有公共顶点,的正五边形和正六边形按如图所示位置摆放,连接交正六边形于点,则的度数为( )
A. B. C. D.
7. 如图,在中,已知点D,E,F分别为,,的中点,且,则阴影部分面积( ).
A 1 B. 2 C. 3 D. 4
8. 如图所示,,度数为( )
A. B. C. D.
9. 如图,的面积为,平分,于P,连接,则的面积为( )
A B. C. D.
10. 如图,点P为定角平分线上的一个定点,且与互补.若在绕点P旋转的过程中,其两边分别与、相交于M、N两点,则以下结论中,不正确的是( )
A. 的值不变 B.
C. 的长不变 D. 四边形的面积不变
二、填空题(每小题4分,6小题,共24分)
11. 如图,已知与交于点,,要使,添加一个你认为合适的条件为________.
12. 如图,在ABC中,,,CD是的平分线,点E在AC上,且,则的度数为______.
13. 如图,△ABC中,∠ABC与∠ACB的角平分线交于点O,若∠BAC=82°,则∠BOC=______
14. 在中,为边上的高,若,则_____.
15. 如图,,点D在边上,延长交边于点F,若,则______.
16. 如图,在矩形中,,,点从点出发,以的速度沿边向点运动,到达点停止,同时,点从点出发,以的速度沿边向点运动,到达点停止,规定其中一个动点停止运动时,另一个动点也随之停止运动.当为_____时,与全等.
三、解答题
17. 如图,在中,点是边上一点,连接.
(1)若,,求的度数;
(2)若平分,,,试说明:.
18. 如图,在中,,E是的中点.
(1)实践与操作:尺规作图,并在图中标明相应字母(保留作图痕迹,不写作法).
①作平分线;
②连接并延长,交于点F.
(2)猜想与证明:试猜想与有怎样的数量关系,并证明你的结论.
19. 如图,在中,D是的中点,过点D的直线交于点F,交的平行线于点G,交于点E,连接.
(1)求证:;
(2)请你判断与的大小关系,并说明理由.
20. 如图:在中,、分别是、两边上的高,在上截取,在射线上截取,连接、.猜想线段与的关系,并证明你的猜想.
21. 证明:如果两个三角形有两条边和其中一边上的中线分别相等,那么这两个三角形全等.
22. 如图,在四边形ABCD中,已知BD平分∠ABC,∠BAD+∠C=180°,求证:AD=CD.
23. 【问题背景】在四边形中,,,,E,F分别是上的点,且,试探究图1中线段之间的数量关系.
(1)【初步探索】小亮同学认为:延长到点G,使,连接,先证明,再证明,则可得到之间的数量关系是 .
(2)【探索延伸】在四边形中如图2,,,E、F分别是上的点 ,,上述结论是否仍然成立?说明理由.
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2023-2024学年八年级学情数学学科练习卷
时间:120分总分:150分
一、选择题(每小题4分,10小题,共40分)
1. 如果三角形的两边长分别为5和7,第三边长为偶数,那么这个三角形的周长可以是( )
A. 15 B. 16 C. 19 D. 25
【答案】B
【解析】
【分析】利用三角形三边关系定理,先确定第三边的范围,进而就可以求出第三边的长,从而求得三角形的周长.
【详解】解:设第三边为a,根据三角形的三边关系知,2<a<12.
由于第三边的长为偶数,
则a可以为4或6或8或10.
∴三角形的周长是 5+7+4=16或5+7+6=18或5+7+8=20或5+7+10=22.
故选:B.
【点睛】本题考查了三角形三边关系,要注意三角形形成的条件:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,当题目指代不明时,一定要分情况讨论,把符合条件的