内容正文:
河南省普通高中招生考试
历史·模拟卷
考试说明:
1.本试卷满分50分,考试时间50分钟。
2.本卷分为试题卷和答题卡,请将正确答案填写在答题卡上,不要在试题卷上作答,否则不给分。
3.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流资料。
第一部分选择题(共20小题,20分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应的位置上。
1. 观察图片,三个文物体现的共同主题是( )
A. 殷商文化,独特魅力 B. 青铜文明,灿烂辉煌
C 中原文化,历史悠久 D. 中华文明,源远流长
2. “自然界一切事物的运动,无一不是阴阳的对立统一。人的生命运动,其本身就是阴阳对立双方,在不断地矛盾运动中取得统一的过程。”这是河南陈氏太极拳的理论创编来源,在一招一式动作之中,阴阳互变,相辅而生。材料主要反映太极拳( )
A. 强身健体的方式 B. 注重竞技与对抗 C. 体现了道家思想 D. 蕴含儒家的思想
3. 如表是秦朝行政区划表(部分)。该表反映了秦朝( )
郡名
建置时代
郡治
陇西郡
昭襄王二十八年置,始皇因之
今甘肃临洮
辽东郡
古燕置,始皇因之
今辽宁辽阳
南海郡
始皇置
今广东广州
A. 设立了中央权力机构 B. 地方权力不断加强
C. 地方实行郡县制 D. 消除了地域之间差异
4. 明堂是古代汉族帝王“官明政教”的重要场所。北魏孝文帝改革时期,也曾建造明堂,并在此会集群臣,祭祀祖先。由此可知( )
A. 孝文帝痴迷于传统建筑技术 B. 明堂保留了鲜卑的民族习俗
C. 北魏孝文帝改革流于形式 D. 北魏已然以中原正统自居
5. 玄奘从印度带回佛经有657 部,为了保证译著的质量,他审选版本,遇到疑义,便校多本以 定。除了将梵文译成汉文外,玄奘还将汉文译成梵文,如译老子《道德经》传入印度等。这主要表明玄奘西行( )
A 传播了道家思想 B. 促进了文化交流 C. 加速了民族交融 D. 推动了国家统一
6. 文献是历史的重要载体,下列三部文献反映的历史信息,解读正确的一项是( )
A. 都记载了古代中外交往的场景 B. 都是古代的地理学专著
C. 都强调了人与自然的和谐相处 D. 都具有重要的史料价值
7. 1771年正月,渥巴锡率领土尔扈特部蒙古族3.3万余户,16.9万人,持家带口,赶护牲畜,携运辎重,自伏尔加河下流起程归国,沿途克服长途跋涉、疾病饥饿、多次战争等困难,用了半年时间,以近十万人伤亡代价回到祖国。他们凭着果敢的精神、坚强的意志,完成世界史上的伟大壮举。所以土尔扈特部回国( )
A. 有利于多民族国家巩固和发展 B. 促进了西藏地区经济社会的发展
C. 新疆地区管辖范围的不断增大 D. 奠定了近现代中国的政治版图基础
8. 鸦片战争以后,欧美各国在对华倾销商品的同时,通过不平等条约掠夺中国的原料和农产品;甲午战争以后,欧美各国控制中国的金融,在中国投资铁路、矿务,开办工厂,巩固不平等条约的特权。对此变化,下列理解正确的是
A. 甲午战争后中国近代民族工业加速发展
B. 甲午战争后列强掀起了瓜分中国的狂潮
C. 《马关条约》让列强开始获得贸易和投资特权
D. 列强侵华方式由商品输出为主转向资本输出为主
9. “北京之惨状,已臻其极。前门外大栅栏及东交民巷、西什库等处,只是残砖断壁……独各国之兵士恃威横行……残风凄雨,流血遍地。”这是一位日本记者在目睹发生在光绪二十六年(光绪元年是1875年)的一场战争后记下来的。这场战争是( )
A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 八国联军侵华战争 D. 甲午中日战争
10. 1937年抗日战争全面爆发后,南方八省的红军和游击队,改编为国民革命军陆军新编第四军,即新四军,叶挺为军长。材料表明( )
A. 中国社会的主要矛盾开始变化
B. 新四军是抗日战场的主要抗战力量
C. 红军已经胜利完成了万里长征
D. 抗日民族统一战线已正式形成
11. 淞沪会战之后,日本侵略军长驱直入,在上海、南京一带步步逼近,国内“亡国论“一度甚嚣尘上。但是台儿庄战役,李宗仁率部击毙敌人一万多人。捷报传来,以蒋介石为代表的一些人被胜利冲昏了头脑,一反过去的悲观情绪,唱起“速胜论”的高调来。为此毛泽东( )
A. 提出“政权是由枪杆子中取得的” B. 创作了《星星之火,可以燎原》
C. 发表了《论持久战》 D. 提出“一切反动派都是纸老虎”
12. 以国民党为代表的大地主大资产阶级欲建立全国性的独裁统治,与以中国共产党为代表的人民大众热切要求建立独立、自由、民主、统一和富强的新中国相矛盾。为了中国前途,国共两党召开了历史性会谈。这次会谈是( )
A. 国民党一