精品解析：江苏省苏州工业园区星汇学校2026-2027学年九年级上学期10月学科素养调研历史卷

苏州工业园区星汇学校2026—2027学年10月份学科素养调研 初三历史 1．考试时间：50分钟。总分：50分 2．考试范围：九年级上册全册 一、选择题（共24题，每题1分，共24分。每题只有一个选项最符合题意） 1. 斯塔夫里阿诺斯在分析古代文明时指出：“战争促使与祭祀阶层有竞争关系的国王的产生。”这种“国王的产生”与下列哪一因素直接相关（ ） A. 农业和畜牧业的起源 B. 社会分工的细化 C. 战争的频繁化需要专门的军事领导人 D. 文字的发明 【答案】C 【解析】 【详解】A.农业和畜牧业的起源是文明产生的物质基础，与战争推动国王产生没有直接关联，错误。 B.社会分工细化是文明发展的表现，不是题干里国王产生的直接原因，错误。 C.题干明确指出战争推动了和祭祀阶层竞争的国王产生，“战争的频繁化需要专门的军事领导人”直接对应题干里战争催生专门军事领袖、最终发展为国王的逻辑，是直接相关的因素，正确。 D.文字发明是文明成熟的标志之一，与题干描述的战争催生国王的过程没有直接联系，错误。 2. 《汉谟拉比法典》规定：“倘自由民因揭发他人而犯诬告罪，应处死。”该规定体现了（ ） A. 神权至上 B. 法律面前人人平等 C. 维护私有财产 D. 对诬告行为的惩罚 【答案】D 【解析】 【详解】A.神权至上是《汉谟拉比法典》的统治特征但该内容没有体现神权相关内涵，错误。 B.《汉谟拉比法典》本质维护奴隶主阶级利益并不存在真正的法律面前人人平等，该内容也不体现平等理念，错误。 C.该规定针对诬告犯罪行为不围绕私有财产的保护展开，错误。 D.题干明确规定自由民犯诬告罪应处死，直接体现了对诬告行为的惩罚，正确。 3. 古埃及铭文记载：“法老乃太阳神之子，受天命统治万民。”这一记载反映了古埃及（ ） A. 实行君主专制 B. 信仰基督教 C. 建立民主制度 D. 商品经济发达 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“法老乃太阳神之子，受天命统治万民”，意思是法老被神化为太阳神之子，以神权强化统治，结合所学知识可知，材料反映了古埃及君权神授的思想，法老作为神的化身，拥有至高无上的权力，这正是君主专制制度的典型特征，A项正确；基督教产生于公元1世纪，与古埃及无关，排除B项；民主制度是古希腊雅典的特点，与古埃及没有联系，排除C项；商品经济发达，是指商品生产和交换在社会化大生产基础上达到高度发展阶段，与题干中神化法老的内容无关，排除D项。故选A项。 4. 佛教创立于公元前6世纪的古印度，被列为世界三大宗教之一。它提出的针对性主张，受到广大人民特别是下层民众的支持。该“针对性”主张是（ ） A. “众生平等” B. 素食戒杀 C. “忍耐顺从” D. 因果报应 【答案】A 【解析】 【详解】A.古印度实行森严的种姓制度，等级界限分明。佛教提出“众生平等”，反对种姓特权，对底层民众有很强吸引力，因此得到下层民众支持，正确。 B.素食戒杀属于佛教的戒律，不是针对种姓制度提出的核心主张，不是受到下层民众拥护的主要原因，错误。 C.“忍耐顺从”会引导民众忍受压迫，不会专门吸引下层民众，错误。 D.因果报应是佛教教义内容，但不是针对古印度等级社会的针对性主张，错误。 5. 亚历山大在征服波斯后，允许波斯贵族担任地方官员，尊重当地宗教习俗，并鼓励马其顿人与波斯人通婚。这反映出亚历山大维持统治的手段是（ ） A. 促进西方文化传播 B. 建立行省以控制全国 C. 采取因地制宜政策 D. 建立民主政治体制 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干没有涉及希腊文化在波斯的传播，强调的是对当地文化的尊重，错误。 B.题干没有涉及在波斯建立行省，错误。 C.“允许波斯贵族担任地方官员，尊重当地宗教习俗，并鼓励马其顿人与波斯人通婚”体现了因地制宜的治理举措，正确。 D.亚历山大实行君主专制，错误。 6. 罗马法是欧洲法学的渊源。罗马人确立的诉讼程序、律师制度、陪审制度等为后世所承袭。《拿破仑法典》主要参照了罗马法，欧美各国又借鉴《拿破仑法典》制定本国法律。材料反映了罗马法（　　） A. 维护了奴隶主贵族利益 B. 实现了法律面前人人平等 C. 体系完备，程序严谨 D. 对西方法治产生深远影响 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“罗马法是欧洲法学的渊源。罗马人确立的诉讼程序、律师制度、陪审制度等为后世所承袭。《拿破仑法典》主要参照了罗马法，欧美各国又借鉴《拿破仑法典》制定本国法律”和所学知识可知，题干主要强调的是罗马法对后世西方法治建设的影响，D项正确；题干主要强调的是罗马法对后世西方法治建设的影响，没有体现“维护了奴隶主贵族利益”的相关内容，排除A项；罗马法维护的是奴隶主贵族的利益，并没有实现法律面前人人平等，排除B项；题干主要强调罗马法对后世西方法治建设的影响，重点不是强调罗马法体系完备、程序严谨，排除C项。故选D项。 7. 中世纪西欧商业复兴产生于庄园的内部发展和变动。庄园缓慢的进步导致了人口的增长，人口增长的压力迫使开拓荒地和建立新的庄园，从而增加了西欧的农产品数量，同时也造成了人口的流动，为商业复兴提供了物质和人力基础。材料说明了（ ） A. 人口的增长和流动促成了中世纪西欧商业复兴 B. 西欧商品经济高度发达 C. 西欧庄园是中世纪西欧社会的基础 D. 庄园促进欧洲城市兴起 【答案】A 【解析】 【详解】材料“人口增长的压力迫使开拓荒地和建立新的庄园，从而增加了西欧的农产品数量，同时也造成了人口的流动，为商业复兴提供了物质和人力基础”强调的是人口的增长和流动促成了中世纪西欧商业复兴，A正确；中世纪西欧较为发达的是庄园经济，B排除；C说法与材料无关，排除；中世纪城市的兴起主要和商品经济发展有关，D排除。故选A。 8. 有位西方学者在比较中世纪中国和西方的城市后谈道：“尽管中世纪的西欧城市发展水平远远不及中国，但已经出现了推动这一局面发生变化的因素。”下列选项中，能够说明这一点的是西欧（ ） A. 封建庄园中农奴制度盛行 B. 专制王权的软弱 C. 教会占有举足轻重的地位 D. 城市自治的兴起 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“尽管中世纪的西欧城市发展水平远远不及中国，但已经出现了推动这一局面发生变化的因素。”并结合所学可知，中世纪的西欧城市呈现自治的趋势，城市自治的兴起促使资本主义萌芽出现，而同时期中国的城市则在封建政府的牢牢控制之下，D项正确；结合所学可知，封建庄园与农奴制盛行，不是推动城市发展的主要因素，排除A项；结合所学可知，中世纪西欧国家的专制王权呈现加强趋势，排除B项；材料主旨强调的是城市发展，与教会的社会地位无关，排除C项。故选D项。 9. 示意图一般能够简明扼要地勾勒出史实之间的关系。图中①处可填（ ） A. 基督教文化 B. 拜占庭文化 C. 巴比伦文化 D. 阿拉伯文化 【答案】B 【解析】 【详解】由题干示意图可知，①处需体现“承前”希腊罗马古典文化、“启后”文艺复兴的作用。结合所学可知，拜占庭帝国是一个地跨欧亚非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传承，以及西亚、北非等地的东西方文化因素兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养，B项正确；中世纪基督教强调神权至上，压制古典文化中的人文主义思想，未起到保存和传承作用，排除A项；巴比伦文化属于古代两河流域文明（约公元前3500年起），时间远早于希腊罗马古典文化，无法“承前”希腊罗马，排除C项；阿拉伯文化是亚洲文明，没有继承古希腊罗马文化，排除D项。故选B项。 10. 公元721年，元正天皇规定：凡是户主，皆须修读《孝经》（儒家经典），且须备一本于家。由此可知，当时的日本（ ） A. 注重学习中华文化 B. 开始进行大化改新 C. 强化中央集权制度 D. 确立儒家正统地位 【答案】A 【解析】 【详解】A.《孝经》是中国古代儒家经典，公元8世纪日本元正天皇在国内强制推广修读《孝经》，体现了当时日本对中华文化的主动学习，符合史实，正确。 B.日本大化改新开始于公元646年，与题干中721年的时间不符，错误。 C.题干仅提及要求民众修读儒家经典，没有涉及强化中央集权的相关内容，错误。 D.题干中仅要求修读《孝经》，不能推断出日本已经确立儒家的正统地位，且不符合史实，错误。 11. 15世纪以前，苏美尔人关于洪水和方舟的传说，影响到希伯来人；希腊人学习了埃及人的几何、医药和占卜；阿拉伯人改造了印度人从0到9的计数法，形成现在使用的“阿拉伯数字”。这反映了（ ） A. 拜占庭文化更为先进 B. 古代文明之间存在交流互鉴 C. 阿拉伯人是文化使者 D. 希腊罗马古典文明向外扩散 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中未提及拜占庭文化，也没有任何“更先进”的比较表述。错误。 B.苏美尔、希伯来、希腊、埃及、阿拉伯、印度等不同文明之间，通过传说、知识、技术等形式相互影响，完全符合“交流互鉴”的核心内涵。正确。 C.“阿拉伯人是文化使者”仅能对应材料中“阿拉伯人改造印度计数法”这一个例子，无法概括前两则文明交流的内容，属于以偏概全。错误。 D.材料中希腊人是学习埃及文明的一方，并非向外扩散的主体；且罗马文明在材料中未出现，与题干不符，错误。 12. 曼萨·穆萨麦加朝圣的大规模黄金支出，不仅使开罗金价长期走低，更让马里帝国的国家形象被阿拉伯与欧洲的文献广泛记载，成为西非文明在欧亚大陆的标志性符号。这可用于说明马里帝国（ ） A. 依靠中央集权积累巨额财富 B. 凭经济实力提升域外影响力 C. 通过对外扩张实现区域霸权 D. 建立了地跨非欧的统一政权 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料没有提到中央集权，只讲黄金带来对外影响，错误。 B.曼萨・穆萨携带大量黄金朝圣，巨大的经济实力震撼欧亚，让马里被欧亚文献记录，扩大了域外影响力，正确。 C.材料没有涉及对外军事扩张，例如通过战争手段征服其它地区。错误。 D.马里帝国只是西非国家，并没有地跨非洲与欧洲，错误。 13. 中世纪后期，在佛罗伦萨出现了200-300家毛纺织手工工场，全城约1/4的人口成为工场工人，他们受雇劳动并领取报酬。这说明了当时佛罗伦萨（ ） A. 庄园经济逐渐衰落 B. 市民阶层掌握政权 C. 出现新的生产方式 D. 世界市场初步形成 【答案】C 【解析】 【详解】A.庄园经济是中世纪西欧农村的典型组织形式。佛罗伦萨是城市，其手工工场的出现反映的是城市经济的发展，错误。 B.题干只描述了经济领域的生产关系变化，并未涉及政治权力的问题，错误。 C.“毛纺织手工工场”、“工人受雇劳动并领取报酬”是资本主义生产关系萌芽的典型特征，是一种区别于封建经济的新的生产方式，正确。 D.世界市场初步形成是在新航路开辟之后。题干中佛罗伦萨的手工工场生产主要面向欧洲市场，并未体现出全球性的贸易联系，错误。 14. 春节档爆火的电影《哪吒之魔童降世》，讲述了哪吒作为魔丸转世，虽被贴上“注定毁灭”的标签却通过抗争改写命运，体现了对宿命论的反抗。其中哪吒一“我命由我不由天”与以下哪一种思想最接近（ ） A. 人文主义 B. 无为而治 C. 仁者爱人 D. 三权分立 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“虽被贴上注定毁灭的标签却通过抗争改写命运，体现了对宿命论的反抗”可知，我一死由我不由天体现重视人的价值、反抗宿命，强调人的主观意志，符合文艺复兴人文主义核心是肯定人、反对神权宿命，A项正确；无为而治是道家消极治理思想，与反抗宿命、主动抗争无关，排除B项；仁者爱人是儒家仁爱思想，材料未体现，排除C项；三权分立是政治制度设计（权力制衡），与材料思想无关，排除D项。故选A项。 15. “新航路开辟后，美洲的可可、烟草传入欧洲，欧洲的绵羊引入美洲，亚洲的蔗糖也流向欧洲。”这说明新航路的开辟（ ） A. 加速了欧洲资本原始积累的完成 B. 促进了各地区之间的物种与商品交流 C. 推动了欧洲思想文化领域的繁荣 D. 确立了欧洲在世界贸易中的主导地位 【答案】B 【解析】 【详解】A.欧洲资本原始积累的完成是长期殖民掠夺、黑奴贸易等多种因素共同作用的结果，题干仅体现物种与商品交流，未涉及资本积累的直接表现，错误。 B.题干中美洲的可可、烟草传入欧洲，欧洲的绵羊引入美洲，亚洲的蔗糖流向欧洲，直接体现了新航路开辟后各大洲之间物种与商品的跨区域交流，正确。 C.题干描述的是经济与物种交流现象，未提及欧洲思想文化领域的相关内容，错误。 D.欧洲在世界贸易中的主导地位是工业革命后逐步确立的，题干仅体现早期跨区域交流，无法直接体现“主导地位”的确立，错误。 16. 15世纪以前，欧洲的地图绘制者通常将世界画成一个圆形或卵形，欧洲、非洲、亚洲包在里面，周围则是一大片海洋，15世纪以后，世界地图更方便的表现方法是将整个世界画成两个半球：东半球和西半球。这体现了新航路的开辟（ ） A. 促进了经济贸易发展 B. 推动了绘图技术进步 C. 拓宽了人类地理认知 D. 加速了非洲地区衰落 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干材料描述的是人们对世界地图认知的变化，没有涉及经济贸易相关内容，错误。 B.地图样式改变的根源是人类认识到美洲新大陆，不是单纯绘图技术进步，绘图技术只是手段，不是材料主旨，错误。 C.新航路开辟发现美洲大陆，人们认识到世界分为东西两个半球，打破了旧的世界认识，拓宽了人类地理认知，正确。 D.材料没有提到非洲，和黑奴贸易、非洲衰落无关，错误。 17. 1848～1856年担任印度总督的英国人拉姆齐，将印度各独立省份融合为一个现代的集权国家。他还开发了印度的铁路运输系统和电报业务，提倡学校教学使用通俗语言。这表明英国的殖民统治（ ） A. 引起了印度各阶层人民的不满 B. 促进了印度民族意识的觉醒 C. 刺激了印度民族大起义的爆发 D. 客观上推动了印度的近代化 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“1848～1856年担任印度总督的英国人拉姆齐……开发了印度的铁路运输系统和电报业务，提倡学校教学使用通俗语言。”和所学知识可知，殖民统治在给殖民地带来灾难的同时，也客观上传播了资本主义的生产方式和思想文化，“建立集权国家”、“开发铁路和电报”、“通俗语言教学”均属于近代化的重要表现，D项正确；材料未提及印度人民的反抗情绪或不满表现，仅陈述英国殖民统治的具体措施，与选项无关，排除A项；印度民族意识觉醒的核心是反对殖民统治、追求民族独立，材料中英国的措施并未直接激发这一诉求，排除B项；印度民族大起义爆发的原因是英国的殖民压迫，材料中的铁路、教育等措施并非起义爆发的诱因，排除C项。故选D项。 18. 1603年，詹姆士一世在英格兰即位时宣称：“既然对上帝能做什么事提出质疑是无神论和亵渎的行为，那么臣民对国王所做的事提出质疑也是胆大妄为和对上帝的大不敬。”这表明他(　　) A. 倡导极端专制的君主统治 B. 大力提倡无神论思想 C. 尊重臣民宗教信仰的自由 D. 反对亵渎上帝的行为 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干可知，詹姆斯一世的观点是不能对国王的所作所为提出质疑，就向不能对上帝的所作所为提出质疑一样，表明他在为自己的专制借口，表明他的极端专制的君主统治，A项符合题意；B项提法与题干相反；题干的关键内容不是宗教信仰自由和反对亵渎上帝，而是以此为自己的专制统治寻找合理的借口，C、D项排除。故选A。 【点睛】解答此题重点在分析题干，把握住侧重点是强调国王的权力，同时分析其他选项，排除不符合题干的选项。 19. 1689年英国议会通过的《权利法案》规定：“国王未经议会同意不得停止法律效力，不得征收捐税，不得征募常备军。”《权利法案》颁布后，英国（ ） A. 君主专制制度强化 B. 君主立宪制度逐步确立 C. 民主共和制度建立 D. 联邦共和制度形成 【答案】B 【解析】 【详解】A.《权利法案》限制了国王权力，君主专制制度被削弱而非强化，该表述与史实不符，错误。 B.《权利法案》以法律形式限制了国王的权力，确立了议会至上原则，标志着君主立宪制开始逐步确立，正确。 C.英国确立的是君主立宪制，而非“民主共和制”，错误。 D.“联邦共和制”是美国的政体，与英国无关，错误。 20. 它诞生于战争的烈火中，是殖民地人民争取独立和解放的纲领性文件。马克思称赞它是“第一个人权宣言和最先推动了十八世纪的欧洲革命”。该文件的签署（ ） A. 确立了联邦制共和国 B. 彻底摧毁封建专制统治 C. 废除了黑人奴隶制 D. 宣告脱离殖民统治独立 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干中“殖民地人民争取独立和解放的纲领......马克思称赞它是“第一个人权宣言......”和所学知识可知，该文件是《独立宣言》。《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国而独立，D项正确；1787年美国宪法确立了美国是一个联邦制国家，排除A项；彻底摧毁封建专制统治，这是法国大革命的作用，排除B项；从根本上废除了黑人奴隶制度的是美国的内战，排除C项。故选D项。 21. 美国1787年宪法规定：各州众议员名额，与各州的人口成正比例，其中黑人奴隶人口则按3/5计算（5名奴隶只等于3个人）。这说明该宪法（ ） A. 破坏了分权制衡的原则 B. 体现启蒙运动的精神 C. 打上了种族歧视的烙印 D. 加速独立战争的胜利 【答案】C 【解析】 【详解】A.分权制衡是美国1787年宪法的基本原则，题干中的“五分之三妥协”与众议院名额分配相关，并未涉及分权制衡原则，错误。 B.启蒙运动倡导“天赋人权、人人平等”，而宪法将黑人奴隶按3/5计算的规定，违背了平等精神，无法体现启蒙运动的理念，错误。 C.宪法规定黑人奴隶人口按3/5计算，说明黑人奴隶并未被完全当作平等的公民对待，这一规定打上了种族歧视的烙印，正确。 D.美国1787年宪法制定于1787年，此时独立战争已结束（1783年），因此不可能加速独立战争的胜利，错误。 22. 下图是根据某位历史人物主要经历绘制的时间轴。据此判断该历史人物是（ ） A. 查理一世 B. 华盛顿 C. 路易十六 D. 拿破仑 【答案】D 【解析】 【详解】根据时间轴“1799年发动政变、1804年颁布《民法典》、1812年远征俄国、1814年退位、1815年滑铁卢战役”结合所学知识可知，拿破仑1799年发动雾月政变夺权，1804年颁布《民法典》，1812年远征俄国失败，1814年退位，1815年滑铁卢战役后再次退位，D项正确；查理一世是英国资产阶级革命时期的国王，1649年被处死，排除A项；华盛顿是美国独立战争领导人，1789年任总统，1797年卸任，排除B项；路易十六是法国大革命中被处死的国王，1793年被处决，排除C项。故选D项。 23. 一份1832年的工厂操作人员精神和身体状况报告中写道：“发动机一开始，人们就必须工作……被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上。”这种状况引发了（ ） A. 国际工人运动兴起 B. 第一次工业革命 C. 《共产党宣言》发表 D. 瓦特改良蒸汽机 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料中指出“发动机一开始，人们就必须工作”，这说明工人被资本家压榨得很惨，这种状况最终引发了国际工人运动兴起。因此，A项正确；材料中涉及的时间为1832年，第一次工业革命爆发于18世纪60年代，排除B项；《共产党宣言》发表是马克思长期对工人运动研究的产物，与材料工人被压迫无关，排除C项；瓦特改良蒸汽机是第一次工业革命的产物，并且发生在1785年，与材料中1832年时间不符，排除D项。故选A项。 24. 1864年第一国际成立后，先后在欧、美、非三大洲18个国家建立了支部，召开过五次代表大会，通过了一系列决议，领导和支持了各国工人斗争。第一国际的这些行动（ ） A. 标志着马克思主义诞生 B. 宣传了无产阶级革命思想 C. 直接指导巴黎公社成立 D. 解决了资本主义社会矛盾 【答案】B 【解析】 【详解】A.标志着马克思主义诞生的是1848年的《共产党宣言》，错误。 B.从题干“通过了一系列决议，领导和支持了各国工人斗争”可知，随着第一国际的建立，推动了马克思主义在各个国家的传播，宣传了无产阶级革命思想，正确。 C.巴黎公社是巴黎人民自己发起的，并未得到第一国际的指导，错误。 D.资本主义社会矛盾是无法被彻底解决的，错误。 二、非选择题（共4题，共26分） 25. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 中世纪后期，西欧社会逐渐安定下来，人口的增长，以及农业、采矿业、渔业产量的提高，都相应地促进了商业的发展，城市作为地方贸易和行政中心，开始慢慢出现，意大利的威尼斯和热那亚就是这样的典型。 ——摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 在十字军东征（1096-1291年）之后的几个世纪时间里，一些城市从国王或领主手里取得“特许状”，成为自由和自治城市。城市所集中的商品经济从一开始就对封建制度起到瓦解作用……权力由封建城堡向城市的转移，是一个缓慢而逐渐的过程……城镇变得越来越富有，封建领主却越来越穷……城市不断地成长壮大……。 ——摘编自房龙《人类的故事》 材料三 中世纪的大学基本上都没有校园和复杂的建筑群，只是一个享有特权的组织，人员包括了教师，有时候也包括学生。学生从很远的地方赶来，集中到一起，从学者那里接受关于医学、哲学和法律等方面的知识。 ——摘编自（美）朱迪斯·M·本内特《欧洲中世纪史》 （1）根据材料一，概括中世纪后期西欧城市“出现”的原因。 （2）根据材料二，指出西欧一些城市“成为自由和自治城市”的方法。概括这些城市取得自治的意义。 （3）根据材料三，概括中世纪大学的特征。 【答案】（1）原因：欧洲社会走向稳定；人口增长；封建经济获得一定发展。 （2）方法：从国王或领主手里取得“特许状”。 意义：一定程度上摆脱了封建剥削，瓦解了封建制度；促进了城市工商业的发展。 （3）特征：没有校园和复杂的建筑群；享有特权；学生来自远方；学者传授医学、哲学和法律知识。 【解析】 【小问1详解】 原因：“中世纪后期，西欧社会逐渐安定下来，人口的增长，以及农业、采矿业、渔业产量的提高，都相应的促进了商业的发展，城市作为地方贸易和行政中心，开始慢慢出现”和所学知识→欧洲社会走向稳定；人口增长；封建经济获得一定发展。 【小问2详解】 方法：“一些城市从国王或领主手里取得‘特许状’，成为自由和自治城市”→从国王或领主手里取得“特许状”。 意义：“城市所集中的商品经济从一开始就对封建制度起到瓦解作用”“城镇变得越来越富有……城市不断地成长壮大”和所学知识一定程度上摆脱了封建剥削，瓦解了封建制度；促进了城市工商业的发展。 【小问3详解】 特征：“中世纪的大学基本上都没有校园和复杂的建筑群”→没有校园和复杂的建筑群；“只是一个享有特权的组织”→享有特权；“学生从很远的地方赶来”→学生来自远方；“从学者那里接受关于医学、哲学和法律等方面的知识”→学者传授医学、哲学和法律知识。 26. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：15世纪，追求财富的欧洲人梦想去东方发财，当时，东方的丝绸、香料等商品在欧洲市场上价格昂贵，而原来的东西方商路被奥斯曼土耳其帝国控制，欧洲人迫切需要开辟一条新的通往东方的商路。同时，欧洲航海技术的进步、造船技术的发展以及中国罗盘针的传入，为新航路的开辟提供了必要的条件。 材料二：1487年，迪亚士率领船队从葡萄牙出发，沿非洲西海岸南下，到达了非洲南端的好望角；1492年，哥伦布率领船队从西班牙出发，横渡大西洋，到达了美洲的巴哈马群岛，发现了美洲新大陆；1497-1498年，达·伽马率领船队绕过好望角，到达了印度等地，找到了通往东方的新航路；1519-1522年，麦哲伦率领船队完成了环球航行，证明了地圆说的正确性，打破了传统的地理观念。 材料三：新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。同时，欧洲殖民者开始了殖民掠夺和扩张，他们从美洲、非洲掠夺大量的财富和劳动力，运往欧洲，加速了欧洲资本的原始积累，但也给亚非拉地区带来了沉重的灾难，造成了这些地区的长期贫困和落后，这是新航路开辟的双重影响。 ——摘编自统编版《世界历史》九年级上册 （1）根据材料一，结合教材知识，概括新航路开辟的直接原因、根本原因和有利条件。 （2）根据材料二，列举四位新航路开辟时期的航海家及其主要贡献，要求贡献与人物精准对应，贴合教材表述。 （3）根据材料三，结合教材知识，辩证分析新航路开辟的历史影响（分积极和消极两方面），并简要说明新航路开辟对世界历史发展的深远意义。 【答案】（1）根本原因：欧洲资本主义萌芽的产生和发展，欧洲人追求财富、渴望开辟通往东方的新商路。 直接原因：原来的东西方商路被奥斯曼土耳其帝国控制，欧洲人迫切需要开辟新的商路； 条件：欧洲航海技术的进步、造船技术的发展、中国罗盘针的传入。 （2）迪亚士：率领船队沿非洲西海岸南下，到达非洲南端的好望角； 哥伦布：率领船队横渡大西洋，发现美洲新大陆； 达·伽马：率领船队绕过好望角，到达印度等地，找到通往东方的新航路； 麦哲伦：率领船队完成环球航行，证明了地圆说的正确性。 （3）积极影响：促进了欧洲大西洋沿岸工商业经济的繁荣，推动了欧洲资本主义的产生和发展；打破了世界各地区相互隔绝和孤立发展的局面，开启了世界历史的全球化进程，促进了世界各地的文明交流。 消极影响：欧洲殖民者开始了殖民掠夺和扩张，给亚非拉地区带来了沉重的灾难，造成了这些地区的长期贫困和落后； 意义：标志着世界开始连为一个整体，推动了世界贸易的发展和文明的交流融合，为近代资本主义的发展奠定了物质基础，对世界历史的发展产生了不可估量的影响。 【解析】 【小问1详解】 根本原因：根据材料一“15世纪，追求财富的欧洲人梦想去东方发财，当时，东方的丝绸、香料等商品在欧洲市场上价格昂贵”可知，欧洲资本主义萌芽的产生和发展，欧洲人追求财富、渴望开辟通往东方的新商路。 直接原因：根据材料一“而原来的东西方商路被奥斯曼土耳其帝国控制，欧洲人迫切需要开辟一条新的通往东方的商路”可知，原来的东西方商路被奥斯曼土耳其帝国控制，欧洲人迫切需要开辟新的商路。 条件：根据材料一“欧洲航海技术的进步、造船技术的发展以及中国罗盘针的传入，为新航路的开辟提供了必要的条件”可知，欧洲航海技术的进步、造船技术的发展、中国罗盘针的传入。 【小问2详解】 迪亚士：根据材料二“1487年，迪亚士率领船队从葡萄牙出发，沿非洲西海岸南下，到达了非洲南端的好望角”可知，率领船队沿非洲西海岸南下，到达非洲南端的好望角； 哥伦布：根据材料二“1492年，哥伦布率领船队从西班牙出发，横渡大西洋，到达了美洲的巴哈马群岛，发现了美洲新大陆”可知，率领船队横渡大西洋，发现美洲新大陆； 达·伽马：根据材料二“1497-1498年，达·伽马率领船队绕过好望角，到达了印度等地，找到了通往东方的新航路”可知，率领船队绕过好望角，到达印度等地，找到通往东方的新航路； 麦哲伦：根据材料二“1519-1522年，麦哲伦率领船队完成了环球航行，证明了地圆说的正确性，打破了传统的地理观念”可知，率领船队完成环球航行，证明了地圆说的正确性。 【小问3详解】 积极影响：根据材料三“新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。”可知，促进了欧洲大西洋沿岸工商业经济的繁荣，推动了欧洲资本主义的产生和发展；结合所学可知，打破了世界各地区、各民族相互隔绝和孤立发展的局面，开启了世界历史的全球化进程，促进了世界各地的物种（如美洲的玉米、马铃薯传入欧亚，欧亚的小麦、牲畜传入美洲）和文明交流。 消极影响：根据材料三“给亚非拉地区带来了沉重的灾难，造成了这些地区的长期贫困和落后”可知，欧洲殖民者开始了殖民掠夺和扩张，给亚非拉地区带来了沉重的灾难，造成了这些地区的长期贫困和落后。 意义：结合所学可知，新航路的开辟是世界历史发展的重要转折点，它标志着世界开始连为一个整体，推动了世界贸易的发展和文明的交流融合，它不仅推动了世界贸易的发展和文明的交流融合，为近代资本主义的发展奠定了物质基础，对世界历史的发展产生了不可估量的影响。 27. 法治史。法律是治国重器，是社会政治文明进步的重要标志。阅读下列材料，回答问题。 材料一 1901年，考古学家在伊朗的苏撒考古时发现刻有一个“法典”的石柱。这根石柱上部的浮雕，呈现的是古巴比伦人的太阳神沙玛什向国王授予权杖的情景。 材料二 法律条文限制了国王的立法权、财政权、司法权和军权。同时，它又将议会所拥有的“自由”和权力用法律的形式加以肯定。国王的权力由法律赋予，王权置于议会的法权之下。 ——摘自英国的某部法律文献 材料三 从表面上看，原有的政治制度一点也没有改变，但实质上的变化却是非常大的……流血的革命没有解决问题，非暴力革命竟将问题解决了。 ——摘自钱乘旦《社会变革的和平方式：英国的范例》 材料四 1804年颁布的法国民法典标志着现代民法的开端，它以罗马法为蓝本，巧妙地运用法律形式把刚刚形成的资本主义社会的经济规则直接“翻译”成法的语言，它能反映的首先是自由资本主义时期商品经济和民主政治的客观要求：确立了民事主体的独立地位，从根本上摧毁了封建的身份等级制度。 ——摘编自《民法典的发展》 （1）材料一中石柱上所刻的法典名称是什么。这部法典在历史上的地位如何。 （2）材料二出自哪部法律。结合材料二、材料三和所学知识，分别解释英国政治制度“表面上看没有改变”和“实质上的变化却是非常大”的含义。 （3）根据材料四，从政治和经济两个角度简析法国民法典颁布的历史意义。 （4）综合上述材料，谈谈你对法治建设的认识。 【答案】（1）名称：《汉谟拉比法典》 地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 （2）法律：《权利法案》 “表面上看没有改变”：英国保留了君主制，国王仍然是国家元首。 “实质上的变化非常大”：国王的权力受到法律和议会的限制，议会成为国家权力中心，英国确立了君主立宪制。 （3）政治意义：确立了民事主体的独立地位，摧毁了封建身份等级制度。 经济意义：把资本主义社会的经济规则用法律形式固定下来，适应了自由资本主义时期商品经济发展的需要。 （4）认识：①法治建设要顺应时代发展需求；②法治是保障公民权利、规范权力运行的重要工具；③法治建设需要不断发展和完善。 【解析】 【小问1详解】 名称：“1901年，考古学家在伊朗的苏撒考古时发现刻有一个‘法典’的石柱……呈现的是古巴比伦人的太阳神沙玛什向国王授予权杖的情景”→法典是《汉谟拉比法典》。 地位：来自教材原文。 【小问2详解】 法律：“法律条文限制了国王的立法权、财政权、司法权和军权……国王的权力由法律赋予，王权置于议会的法权之下”→法律是英国的《权利法案》。 “表面上看没有改变”：从继续保留君主制角度进行分析。 “实质上的变化却是非常大”：从限制国王权力。议会成为权力中心，君主立宪制确立角度进行分析。 【小问3详解】 政治意义：“确立了民事主体的独立地位，从根本上摧毁了封建的身份等级制度”→确立了民事主体的独立地位，摧毁了封建身份等级制度。 经济意义：“巧妙地运用法律形式把刚刚形成的资本主义社会的经济规则直接‘翻译’成法的语言，它能反映的首先是自由资本主义时期商品经济和民主政治的客观要求”→把资本主义社会的经济规则用法律形式固定下来，适应了自由资本主义时期商品经济发展的需要。 【小问4详解】 认识：首先，分别从四则材料的核心信息出发，材料一的《汉谟拉比法典》反映了古代文明早期的法治成果，材料二、三的英国《权利法案》体现了用法律规范权力运行的近代实践，材料四的《法国民法典》则反映了法治对资本主义经济和社会变革的适应；在此基础上，归纳不同时代、不同国家法治建设的共性规律，提炼出法治建设需顺应时代发展、保障权利与规范权力、不断发展完善的三点认识。 28. 阅读材料，回答问题。 材料一 文艺复兴发端于意大利，文艺复兴的一个重要方面是古典学术的复兴。该运动从意大利开始是合乎逻辑的，因为此地有着许多古希腊罗马文明的遗迹……更为重要的是，意大利相当富庶，其财富能够为艺术和学术提供赞助。意大利的统治者们也颇为积极地奖励艺术家和作家。 ——《世界近现代史》 材料二 如表是 18世纪法国主要思想家的代表著作及其主要思想主张 思想家 代表著作 主要思想主张 伏尔泰 《哲学通信》 反对君主专制和封建神权，倡导自由、平等的权利 孟德斯鸠 《论法的精神》 反对君主专制，倡导天赋人权，提倡分权制衡的原则 卢梭 《社会契约论》 反对封建王权，倡导人民主权，让公民参与国家管理 材料三 1848年，两个德国人向世界宣告了一种新的社会主义理论诞生。此后，这一理论成为国际无产阶级无比锐利的思想武器，“哺育了世界西方和东方两个半球的无产阶级运动”，对人类社会的进程产生了深远影响。 ——摘编自《政治文明历程》 （1）根据材料一，概括文艺复兴运动发端于意大利的条件。结合所学，写出一位文艺复兴时期的意大利杰出代表人物。 （2）根据材料二并结合所学，写出将以上学说付诸行动，在18世纪爆发的两次资产阶级革命的名称。依据材料二，概括三位法国思想家思想主张的共同点。 （3）阅读材料三，根据所学，说说马克思主义的诞生对人类社会产生了怎样深刻的影响。 【答案】（1）条件：古希腊罗马文化的影响；意大利工商业发展，出现资本主义萌芽，经济相当富庶；统治者的支持。 代表人物：但丁。 （2）名称：美国独立战争、法国大革命。 共同点：都反对专制，宣传自由、平等和民主等 （3）影响：马克思主义的诞生为无产阶级指明了斗争的目标和方向，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，促进了国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 【解析】 【小问1详解】 条件：根据材料一中“此地有着许多古希腊罗马文明的遗迹”，可以得出，文艺复兴发端于意大利的条件之一是古希腊罗马文化的影响；根据材料一中“意大利相当富庶，其财富能够为艺术和学术提供赞助”，可以得出，条件之一是意大利工商业发达，出现资本主义萌芽，经济富庶；根据材料一中“意大利的统治者们也颇为积极地奖励艺术家和作家”，可以得出，条件之一是统治者支持。 代表人物：结合所学知识，文艺复兴时期意大利的杰出代表人物有但丁、达・芬奇等。 【小问2详解】 名称：根据材料二中“18世纪法国主要思想家”“伏尔泰”“孟德斯鸠”“卢梭”，并结合所学知识可知，伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭是启蒙运动的代表人物，启蒙思想推动了18世纪的美国独立战争和法国大革命。 共同点：根据材料二中伏尔泰“反对君主专制和封建神权，倡导自由、平等的权利”、孟德斯鸠“反对君主专制，倡导天赋人权”、卢梭“反对封建王权，倡导人民主权”，可以得出三位思想家都反对专制、宣传自由平等民主的共同点。 【小问3详解】 影响：根据材料三中“这一理论成为国际无产阶级无比锐利的思想武器，‘哺育了世界西方和东方两个半球的无产阶级运动’，对人类社会的进程产生了深远影响”并结合所学知识可知，1848年《共产党宣言》发表，标志着马克思主义诞生。马克思主义的诞生对人类社会产生的影响是马克思主义为无产阶级斗争提供了科学理论，为无产阶级指明目标方向、推动国际共产主义运动发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 苏州工业园区星汇学校2026—2027学年10月份学科素养调研 初三历史 1．考试时间：50分钟。总分：50分 2．考试范围：九年级上册全册 一、选择题（共24题，每题1分，共24分。每题只有一个选项最符合题意） 1. 斯塔夫里阿诺斯在分析古代文明时指出：“战争促使与祭祀阶层有竞争关系的国王的产生。”这种“国王的产生”与下列哪一因素直接相关（ ） A. 农业和畜牧业的起源 B. 社会分工的细化 C. 战争的频繁化需要专门的军事领导人 D. 文字的发明 2. 《汉谟拉比法典》规定：“倘自由民因揭发他人而犯诬告罪，应处死。”该规定体现了（ ） A. 神权至上 B. 法律面前人人平等 C. 维护私有财产 D. 对诬告行为的惩罚 3. 古埃及铭文记载：“法老乃太阳神之子，受天命统治万民。”这一记载反映了古埃及（ ） A. 实行君主专制 B. 信仰基督教 C. 建立民主制度 D. 商品经济发达 4. 佛教创立于公元前6世纪的古印度，被列为世界三大宗教之一。它提出的针对性主张，受到广大人民特别是下层民众的支持。该“针对性”主张是（ ） A. “众生平等” B. 素食戒杀 C. “忍耐顺从” D. 因果报应 5. 亚历山大在征服波斯后，允许波斯贵族担任地方官员，尊重当地宗教习俗，并鼓励马其顿人与波斯人通婚。这反映出亚历山大维持统治的手段是（ ） A. 促进西方文化传播 B. 建立行省以控制全国 C. 采取因地制宜政策 D. 建立民主政治体制 6. 罗马法是欧洲法学的渊源。罗马人确立的诉讼程序、律师制度、陪审制度等为后世所承袭。《拿破仑法典》主要参照了罗马法，欧美各国又借鉴《拿破仑法典》制定本国法律。材料反映了罗马法（　　） A. 维护了奴隶主贵族利益 B. 实现了法律面前人人平等 C. 体系完备，程序严谨 D. 对西方法治产生深远影响 7. 中世纪西欧商业复兴产生于庄园的内部发展和变动。庄园缓慢的进步导致了人口的增长，人口增长的压力迫使开拓荒地和建立新的庄园，从而增加了西欧的农产品数量，同时也造成了人口的流动，为商业复兴提供了物质和人力基础。材料说明了（ ） A. 人口的增长和流动促成了中世纪西欧商业复兴 B. 西欧商品经济高度发达 C. 西欧庄园是中世纪西欧社会的基础 D. 庄园促进欧洲城市兴起 8. 有位西方学者在比较中世纪中国和西方的城市后谈道：“尽管中世纪的西欧城市发展水平远远不及中国，但已经出现了推动这一局面发生变化的因素。”下列选项中，能够说明这一点的是西欧（ ） A. 封建庄园中农奴制度盛行 B. 专制王权的软弱 C. 教会占有举足轻重的地位 D. 城市自治的兴起 9. 示意图一般能够简明扼要地勾勒出史实之间的关系。图中①处可填（ ） A. 基督教文化 B. 拜占庭文化 C. 巴比伦文化 D. 阿拉伯文化 10. 公元721年，元正天皇规定：凡是户主，皆须修读《孝经》（儒家经典），且须备一本于家。由此可知，当时的日本（ ） A. 注重学习中华文化 B. 开始进行大化改新 C. 强化中央集权制度 D. 确立儒家正统地位 11. 15世纪以前，苏美尔人关于洪水和方舟的传说，影响到希伯来人；希腊人学习了埃及人的几何、医药和占卜；阿拉伯人改造了印度人从0到9的计数法，形成现在使用的“阿拉伯数字”。这反映了（ ） A. 拜占庭文化更为先进 B. 古代文明之间存在交流互鉴 C. 阿拉伯人是文化使者 D. 希腊罗马古典文明向外扩散 12. 曼萨·穆萨麦加朝圣的大规模黄金支出，不仅使开罗金价长期走低，更让马里帝国的国家形象被阿拉伯与欧洲的文献广泛记载，成为西非文明在欧亚大陆的标志性符号。这可用于说明马里帝国（ ） A. 依靠中央集权积累巨额财富 B. 凭经济实力提升域外影响力 C. 通过对外扩张实现区域霸权 D. 建立了地跨非欧的统一政权 13. 中世纪后期，在佛罗伦萨出现了200-300家毛纺织手工工场，全城约1/4的人口成为工场工人，他们受雇劳动并领取报酬。这说明了当时佛罗伦萨（ ） A. 庄园经济逐渐衰落 B. 市民阶层掌握政权 C. 出现新的生产方式 D. 世界市场初步形成 14. 春节档爆火的电影《哪吒之魔童降世》，讲述了哪吒作为魔丸转世，虽被贴上“注定毁灭”的标签却通过抗争改写命运，体现了对宿命论的反抗。其中哪吒一“我命由我不由天”与以下哪一种思想最接近（ ） A. 人文主义 B. 无为而治 C. 仁者爱人 D. 三权分立 15. “新航路开辟后，美洲的可可、烟草传入欧洲，欧洲的绵羊引入美洲，亚洲的蔗糖也流向欧洲。”这说明新航路的开辟（ ） A. 加速了欧洲资本原始积累的完成 B. 促进了各地区之间的物种与商品交流 C. 推动了欧洲思想文化领域的繁荣 D. 确立了欧洲在世界贸易中的主导地位 16. 15世纪以前，欧洲的地图绘制者通常将世界画成一个圆形或卵形，欧洲、非洲、亚洲包在里面，周围则是一大片海洋，15世纪以后，世界地图更方便的表现方法是将整个世界画成两个半球：东半球和西半球。这体现了新航路的开辟（ ） A. 促进了经济贸易发展 B. 推动了绘图技术进步 C. 拓宽了人类地理认知 D. 加速了非洲地区衰落 17. 1848～1856年担任印度总督的英国人拉姆齐，将印度各独立省份融合为一个现代的集权国家。他还开发了印度的铁路运输系统和电报业务，提倡学校教学使用通俗语言。这表明英国的殖民统治（ ） A. 引起了印度各阶层人民的不满 B. 促进了印度民族意识的觉醒 C. 刺激了印度民族大起义的爆发 D. 客观上推动了印度的近代化 18. 1603年，詹姆士一世在英格兰即位时宣称：“既然对上帝能做什么事提出质疑是无神论和亵渎的行为，那么臣民对国王所做的事提出质疑也是胆大妄为和对上帝的大不敬。”这表明他(　　) A. 倡导极端专制的君主统治 B. 大力提倡无神论思想 C. 尊重臣民宗教信仰的自由 D. 反对亵渎上帝的行为 19. 1689年英国议会通过的《权利法案》规定：“国王未经议会同意不得停止法律效力，不得征收捐税，不得征募常备军。”《权利法案》颁布后，英国（ ） A. 君主专制制度强化 B. 君主立宪制度逐步确立 C. 民主共和制度建立 D. 联邦共和制度形成 20. 它诞生于战争的烈火中，是殖民地人民争取独立和解放的纲领性文件。马克思称赞它是“第一个人权宣言和最先推动了十八世纪的欧洲革命”。该文件的签署（ ） A. 确立了联邦制共和国 B. 彻底摧毁封建专制统治 C. 废除了黑人奴隶制 D. 宣告脱离殖民统治独立 21. 美国1787年宪法规定：各州众议员名额，与各州的人口成正比例，其中黑人奴隶人口则按3/5计算（5名奴隶只等于3个人）。这说明该宪法（ ） A. 破坏了分权制衡的原则 B. 体现启蒙运动的精神 C. 打上了种族歧视的烙印 D. 加速独立战争的胜利 22. 下图是根据某位历史人物主要经历绘制的时间轴。据此判断该历史人物是（ ） A. 查理一世 B. 华盛顿 C. 路易十六 D. 拿破仑 23. 一份1832年的工厂操作人员精神和身体状况报告中写道：“发动机一开始，人们就必须工作……被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上。”这种状况引发了（ ） A. 国际工人运动兴起 B. 第一次工业革命 C. 《共产党宣言》发表 D. 瓦特改良蒸汽机 24. 1864年第一国际成立后，先后在欧、美、非三大洲18个国家建立了支部，召开过五次代表大会，通过了一系列决议，领导和支持了各国工人斗争。第一国际的这些行动（ ） A. 标志着马克思主义诞生 B. 宣传了无产阶级革命思想 C. 直接指导巴黎公社成立 D. 解决了资本主义社会矛盾 二、非选择题（共4题，共26分） 25. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 中世纪后期，西欧社会逐渐安定下来，人口的增长，以及农业、采矿业、渔业产量的提高，都相应地促进了商业的发展，城市作为地方贸易和行政中心，开始慢慢出现，意大利的威尼斯和热那亚就是这样的典型。 ——摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 在十字军东征（1096-1291年）之后的几个世纪时间里，一些城市从国王或领主手里取得“特许状”，成为自由和自治城市。城市所集中的商品经济从一开始就对封建制度起到瓦解作用……权力由封建城堡向城市的转移，是一个缓慢而逐渐的过程……城镇变得越来越富有，封建领主却越来越穷……城市不断地成长壮大……。 ——摘编自房龙《人类的故事》 材料三 中世纪的大学基本上都没有校园和复杂的建筑群，只是一个享有特权的组织，人员包括了教师，有时候也包括学生。学生从很远的地方赶来，集中到一起，从学者那里接受关于医学、哲学和法律等方面的知识。 ——摘编自（美）朱迪斯·M·本内特《欧洲中世纪史》 （1）根据材料一，概括中世纪后期西欧城市“出现”的原因。 （2）根据材料二，指出西欧一些城市“成为自由和自治城市”的方法。概括这些城市取得自治的意义。 （3）根据材料三，概括中世纪大学的特征。 26. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：15世纪，追求财富的欧洲人梦想去东方发财，当时，东方的丝绸、香料等商品在欧洲市场上价格昂贵，而原来的东西方商路被奥斯曼土耳其帝国控制，欧洲人迫切需要开辟一条新的通往东方的商路。同时，欧洲航海技术的进步、造船技术的发展以及中国罗盘针的传入，为新航路的开辟提供了必要的条件。 材料二：1487年，迪亚士率领船队从葡萄牙出发，沿非洲西海岸南下，到达了非洲南端的好望角；1492年，哥伦布率领船队从西班牙出发，横渡大西洋，到达了美洲的巴哈马群岛，发现了美洲新大陆；1497-1498年，达·伽马率领船队绕过好望角，到达了印度等地，找到了通往东方的新航路；1519-1522年，麦哲伦率领船队完成了环球航行，证明了地圆说的正确性，打破了传统的地理观念。 材料三：新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。同时，欧洲殖民者开始了殖民掠夺和扩张，他们从美洲、非洲掠夺大量的财富和劳动力，运往欧洲，加速了欧洲资本的原始积累，但也给亚非拉地区带来了沉重的灾难，造成了这些地区的长期贫困和落后，这是新航路开辟的双重影响。 ——摘编自统编版《世界历史》九年级上册 （1）根据材料一，结合教材知识，概括新航路开辟的直接原因、根本原因和有利条件。 （2）根据材料二，列举四位新航路开辟时期的航海家及其主要贡献，要求贡献与人物精准对应，贴合教材表述。 （3）根据材料三，结合教材知识，辩证分析新航路开辟的历史影响（分积极和消极两方面），并简要说明新航路开辟对世界历史发展的深远意义。 27. 法治史。法律是治国重器，是社会政治文明进步的重要标志。阅读下列材料，回答问题。 材料一 1901年，考古学家在伊朗的苏撒考古时发现刻有一个“法典”的石柱。这根石柱上部的浮雕，呈现的是古巴比伦人的太阳神沙玛什向国王授予权杖的情景。 材料二 法律条文限制了国王的立法权、财政权、司法权和军权。同时，它又将议会所拥有的“自由”和权力用法律的形式加以肯定。国王的权力由法律赋予，王权置于议会的法权之下。 ——摘自英国的某部法律文献 材料三 从表面上看，原有的政治制度一点也没有改变，但实质上的变化却是非常大的……流血的革命没有解决问题，非暴力革命竟将问题解决了。 ——摘自钱乘旦《社会变革的和平方式：英国的范例》 材料四 1804年颁布的法国民法典标志着现代民法的开端，它以罗马法为蓝本，巧妙地运用法律形式把刚刚形成的资本主义社会的经济规则直接“翻译”成法的语言，它能反映的首先是自由资本主义时期商品经济和民主政治的客观要求：确立了民事主体的独立地位，从根本上摧毁了封建的身份等级制度。 ——摘编自《民法典的发展》 （1）材料一中石柱上所刻的法典名称是什么。这部法典在历史上的地位如何。 （2）材料二出自哪部法律。结合材料二、材料三和所学知识，分别解释英国政治制度“表面上看没有改变”和“实质上的变化却是非常大”的含义。 （3）根据材料四，从政治和经济两个角度简析法国民法典颁布的历史意义。 （4）综合上述材料，谈谈你对法治建设的认识。 28. 阅读材料，回答问题。 材料一 文艺复兴发端于意大利，文艺复兴的一个重要方面是古典学术的复兴。该运动从意大利开始是合乎逻辑的，因为此地有着许多古希腊罗马文明的遗迹……更为重要的是，意大利相当富庶，其财富能够为艺术和学术提供赞助。意大利的统治者们也颇为积极地奖励艺术家和作家。 ——《世界近现代史》 材料二 如表是 18世纪法国主要思想家的代表著作及其主要思想主张 思想家 代表著作 主要思想主张 伏尔泰 《哲学通信》 反对君主专制和封建神权，倡导自由、平等的权利 孟德斯鸠 《论法的精神》 反对君主专制，倡导天赋人权，提倡分权制衡的原则 卢梭 《社会契约论》 反对封建王权，倡导人民主权，让公民参与国家管理 材料三 1848年，两个德国人向世界宣告了一种新的社会主义理论诞生。此后，这一理论成为国际无产阶级无比锐利的思想武器，“哺育了世界西方和东方两个半球的无产阶级运动”，对人类社会的进程产生了深远影响。 ——摘编自《政治文明历程》 （1）根据材料一，概括文艺复兴运动发端于意大利的条件。结合所学，写出一位文艺复兴时期的意大利杰出代表人物。 （2）根据材料二并结合所学，写出将以上学说付诸行动，在18世纪爆发的两次资产阶级革命的名称。依据材料二，概括三位法国思想家思想主张的共同点。 （3）阅读材料三，根据所学，说说马克思主义的诞生对人类社会产生了怎样深刻的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $