精品解析:甘肃省定西市通渭县2023-2024学年九年级上学期学情调研测试(一)数学试题

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2023-10-28
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2023年秋学期学情调研测试卷(一) 九年级数学 一、选择题(共10小题,每题3分,共30分) 1. 下列方程中是关于x的一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 2. 下列性质中矩形不一定具有的性质是( ) A. 对角线互相平分 B. 对角线互相垂直 C. 对角线相等 D. 既是轴对称图形又是中心对称图形 3. 将一元二次方程化成一般式后,二次项系数和一次项系数分别为( ) A. 3,5 B. 3,1 C. , D. 3, 4. 如图,四边形ABCD是边长为5cm的菱形,其中对角线BD与AC交于点O,BD=6cm,则对角线AC的长度是(  ) A. 8cm B. 4cm C. 3cm D. 6cm 5. 若关于x的一元二次方程有实数根,则k的取值范围是( ) A. B. C. 且 D. 且 6. 关于x的方程的一个根是,则m的值为( ) A. 1 B. 0 C. D. 1或0 7. 在矩形中,、相交于点,若的面积为2,则矩形的面积为( ) A 4 B. 6 C. 8 D. 10 8. 用配方法解一元二次方程﹣2x﹣7=0,则方程变形为(  ) A. =11 B. =11 C. =8 D. =8 9. 在平行四边形ABCD中添加下列条件,不能判定四边形ABCD是菱形的是( ) A. AB=BC B. AC⊥BD C. AC=BD D. ∠ABD=∠CBD 10. 如图,矩形中,为的中点,过点作分别交于点若则的长为( ) A. B. C. D. 二.填空题(共8小题,每题4分,共32分) 11. 若关于x的方程=0是一元二次方程,则a=____. 12. 如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,已知∠AOD=120°,AB=2.5,则AC的长为_____. 13. 如图,学校综合实践小组的种植园是长35米、宽20米的矩形,为便于管理,现要在中间开辟一横两纵三条等宽的小道(如图),要使种植面积为627平方米,设小道的宽为米,则可列方程为___________. 14. 如图,边长为2的正方形的对角线相交于点O,过点O的直线分别交、于E、F,则阴影部分的面积是________. 15. 菱形的两条对角线的长是方程的两根,则菱形的面积是 ____. 16. 如图,在菱形ABCD中,AC与BD相较于点O,点P是AB中点,PO=3,则菱形ABCD的周长是________. 17. 一个等腰三角形的底边长是5,腰长是一元二次方程的一个根,则此三角形的周长是________. 18. 如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,四边形OABC是矩形,点A,C的坐标分别为A(10,0),C(0,4),点D是OA的中点,点P为线段BC上的点.小明同学写出了一个以OD为腰的等腰三角形ODP的顶点P的坐标(3,4),请你写出其余所有符合这个条件的P点坐标___. 三.解答题(共9小题) 19 解方程: (1); (2); (3); (4). 20. 如图,在平行四边形中,E是对角线上的一点.连接,,,求证:四边形是菱形. 21. 如图,是的一条角平分线,交于点,交于点.求证:四边形是菱形. 22. 如图,O为矩形ABCD对角线的交点,DE∥AC,CE∥BD,DE和CE相交于点E. (1)请判断四边形OCED的形状,并说明理由; (2)若AB=6,BC=9,求四边形OCED的面积. 23. 已知关于x的方程. (1)求证:不论m为何值,该方程总有两个不相等实数根; (2)若方程有一个根是2,求m的值以及方程的另一个根. 24. 如图,正方形中,点,分别,上,且,与相交于点. (1)求证:≌; (2)求的大小. 25. 阅读理解: 解方程:, 解:(1)当时,原方程化为, 解得:,(舍去). (2)当时,原方程化为, 解得:(舍去),. 综上所述,原方程的解为,. 请参照上述方法解方程:. 26. 如图,在中,,,垂足为点D,是外角的平分线,,垂足为点E. (1)求证:四边形为矩形. (2)当满足________时,四边形是一个正方形? 27. 如图1,在正方形ABCD中,P是对角线BD上的一点,点E在AD的延长线上,且PA=PE,PE交CD于F, (1)证明:PC=PE; (2)求∠CPE的度数; (3)如图2,把正方形ABCD改为菱形ABCD,其他条件不变,当∠ABC=120°时,连接CE,试探究线段AP与线段CE的数量关系,并说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023年秋学期学情调研测试卷(一) 九年级数学 一、选择题(共10小题,每题3分,共30分) 1. 下列方程中是关于

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