内容正文:
第一章 直线与圆
直线与直线的方程
1.3 直线的方程(2)
两点式、截距式
2021高一数学组
1
基础性目标 1.我能自己推出直线的两点式
2.我可以自己推导出直线的截距式
拓展性目标 3.我知道直线方程两点式的形式、特点及适用范围.
4.我知道直线方程截距式的形式、特点及适用范围.
挑战性目标 5. 我会选择合适的方程解决问题
【学习目标】
课前预习 发现问题
01
课前预习 发现问题
01
课前预习 发现问题
01
解:设直线方程为:y=kx+b
1.思考:已知直线经过P1(1,3)和P2(2,4)两点,
如何求直线的方程.
由已知得:
解方程组得:
所以:直线方程为: y=x+2
一般做法
方程思想
课中学习 合作探究
02
为什么可以这样做,这样做的根据是什么?
2.还有其他做法吗?
0
2
)
1
(
1
2
3
4
3
1
2
3
4
=
+
-
-
-
-
=
-
-
-
=
y
x
x
y
k
化简可得
再由直线的点斜式方程
由斜率公式得到斜率
课中学习 合作探究
02
为什么可以这样做,这样做的根据是什么?
2.还有其他做法吗?
0
2
)
1
(
1
2
3
4
3
1
2
3
4
=
+
-
-
-
-
=
-
-
-
=
y
x
x
y
k
化简可得
再由直线的点斜式方程
由斜率公式得到斜率
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02
即:
得: y=x+2
设P(x,y)为直线上不同于P1 , P2的动点,与P1(1,3)P2(2,4)在同一直线上,根据斜率相等可得:
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02
已知两点P1 ( x1 , y1 ),P2(x2 , y2),求通过这两点的直线方程.
解:设点P(x,y)是直线上不同于P1 , P2的点.
可得直线的两点式方程:
∴
∵ kPP1= kP1P2
记忆特点:
1).左边全为y,右边全为x
2).两边的分母全为常数
3).分子,分母中的减数相同
3.直线的两点式方程
不是!
是不是已知任一直线中的两点就能用两点式 写出直线方程呢?
两点式不能表示平行于坐标轴或与 坐标轴重合的直线.
注意:
当x1 =x2或y1= y2时,直线P1 P2没有两点式方程.
(因为x1 =x2或y1= y2时,两点式的分母为零,没有意义)
那么两点式不能用来表示哪些直线的方程呢?
两点式适用于与两坐标轴不垂直的直线.
思考:
若点P1 (x1 , y1 ),P2( x2 , y2)中有x1 =x2,或 y1= y2,此时过这两点的直线方程是什么?
当x1 =x2 时方程为: x =x1
当 y1= y2时方程为: y = y1
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02
思考:方程吗?
方程对不要求,但不是两点式
课中学习 合作探究
02
示例1.求经过下列两点的直线的两点式方程,再化成斜截式方程.
(1);
(2);
(3);
(1)
(2)
(3)
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02
A
B
O
x
y
探究:求经过,两点的 直线的方程(其中).
课中学习 合作探究
02
横截距
纵截距
截距式适用于横、纵截距都存在且都不为0的直线.
不能表示过原点或与坐标轴垂直的直线.
直线方程的截距式:
思考:是不是任何直线都有截距式方程呢?
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02
根据下列条件求直线方程
(1)在轴上的截距为2,在轴上的截距是3;
(2)在轴上的截距为-5,在轴上的截距是6;
由截距式得:
整理得:
示例2
由截距式得:
整理得:
课中学习 合作探究
02
例1.三角形的顶点分别是,求边所在直线的方程,以及该边上中线所在直线的方程.
解:过的两点式方程为:
整理得:
所以边所在直线的方程为:
由中点坐标公式,得
过点的直线方程为:
整理得BC边中线所在直线的方程为:
课中学习 合作探究
02
任务一
例1 三角形的顶点分别是,求边所在直线的方程,以及该边上中线所在直线的方程.
:
变式1 求边上的垂直平分线所在直线的方程.
变式2 求边上的高所在直线的方程.
02
评价一
课中学习 合作探究
02
评价一
课中学习 合作探究
例2 求经过点P(-5,4),且在两坐标轴上的截距相等的直线方程.
分析:截距均为0时,设方程为y=kx ,截距均不为0时,设为截距式求解.
x
y
O
综上:直线方程为4x+5y=0或x+y+1=0.
解:当截距均为0时,设方程为y=kx,
把P(-5,4)代入上式得直线方程为
当截距均不为0时,设直线方程为
把P(-5,4)代入