2023年中考化学专项训练----碳和碳的氧化物 (2)

2023年中考化学专项训练--碳和碳的氧化物 一、单选题 1．（2023秋·广东汕头·九年级汕头市澄海中学校考阶段练习）括号内是鉴别下列各组物质的试剂或方法，不正确的是 A．木炭与四氧化三铁(观察颜色) B．空气与二氧化碳(燃着的木条) C．二氧化硫与氮气(闻气味) D．水与过氧化氢溶液(加入少量二氧化锰粉末) 2．（2023秋·江苏苏州·九年级苏州中学校考阶段练习）下列有关实验的操作正确的是 选项 实验 操作 A 除去MnO2中少量KMnO4 加热固体混合物 B 实验室制CO2并收集 验满时将燃着的木条伸进集气瓶 C 用排水法收集高锰酸钾分解产生的氧气 先熄灭酒精灯，后移出导管 D 点燃氢气 先检验气体的纯度，后点燃 A．A B．B C．C D．D 3．（2023秋·九年级课前预习）在实验室制取二氧化碳时，下列有关该实验的操作，正确的是 A．用排水法收集一瓶二氧化碳气体 B．先向试管中放入石灰石和稀盐酸，再检查装置的气密性 C．将燃烧的木条伸入集气瓶中，检验生成的气体是否是二氧化碳 D．将集满二氧化碳气体的集气瓶盖上玻璃片，正放在桌面上 4．（2023秋·九年级课前预习）下列有关实验室制取CO2的说法不正确的是     A．操作第一步是检查装置的气密性 B．用稀硫酸与大理石反应 C．用向上排空气法收集 D．将点燃的木条放在集气瓶口验满 5．（2023秋·湖北咸宁·九年级校考阶段练习）推理是一种重要的学习方法，下列推理中正确的是 A．氧气能支持燃烧，所以常用作燃料 B．化学变化中常作随发光放热等现象，但发光放热时不一定发生了化学变化 C．元素的种类是出质子数决定的，所以质子数相同的微粒一定是同种元素 D．二氧化碳能使燃烧的木条熄灭，所以能使燃烧的木条熄灭的气体一定是二氧化碳 6．（2023秋·江苏镇江·九年级校考阶段练习）常温下，通过下列实验探究久置的澄清石灰水： 步骤一：取上层白膜于试管中，滴加入稀盐酸，白膜溶解并产生气泡，将产生的气体通入澄清石灰水，观察到澄清石灰水变浑浊。 步骤二：取久置澄清石灰水中的清液，通入CO2，观察到溶液变浑浊，继续通入CO2，观察到溶液变澄清。 下列说法不正确的是 A．步骤一说明白膜的主要成分是CaCO3 B．步骤二中通入CO2，溶液变浑浊，说明反应生成了不溶于水的固体 C．步骤二中继续通入CO2，溶液变澄清，说明不溶于水的固体转化成了可溶于水固体 D．结合步骤一和步骤二，说明该澄清石灰水完全失效了 7．（2023秋·江苏泰州·九年级校联考阶段练习）下列关于实验室制取二氧化碳的说法中不正确的是 A．一般不选用碳酸钠与盐酸反应，因为二者反应速率太快 B．不用排水法收集二氧化碳是因为二氧化碳能溶于水 C．将燃烧的木条伸入集气瓶中，检验二氧化碳是否收集满 D．实验室制取二氧化碳和可以利用双氧水制取氧气的发生装置 8．（2023秋·江苏泰州·九年级校联考阶段练习）物质的性质决定其用途。下列物质的用途中，利用其化学性质的是 ①镁用作烟花和照明弹②氧气供给呼吸③用水制作冰块消暑④氮气在工业上制氨气和氮肥⑤金刚石用来裁玻璃 A．①②③ B．①②④ C．②④⑤ D．③④⑤ 9．（2023秋·广东佛山·九年级校考阶段练习）下列实验方法不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方法 A 检验氧气 带火星木条 B 鉴别氮气和二氧化碳 燃着的木条 C 区分白醋和酒精 用闻气味的方法 D 检验蜡烛燃烧产物是水 点燃蜡烛，将干冷烧杯罩在火焰上方 A．A B．B C．C D．D 10．（2023秋·江苏苏州·九年级校联考阶段练习）下列有关二氧化碳的检验、制备、性质、用途的叙述，正确的是 A．将燃着的木条伸入气体中，木条火焰熄灭，证明是二氧化碳 B．实验室中可用加热碳酸氢铵制备二氧化碳气体 C．二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中，说明二氧化碳能使紫色石蕊变红 D．用二氧化碳气体制成的干冰作制冷剂，可用于人工降雨 11．（2022秋·广东广州·九年级广州市第二中学校考阶段练习）下列对有关实验异常现象的分析，其中错误的是 选项 实验 可能原因 A 测量空气中氧气含量结果小于五分之一 红磷熄灭后没有冷却直接打开弹簧夹 B 向澄清石灰水中通入二氧化碳，无明显现象 澄清石灰水已变质 C 用排水法收集氧气，得到的气体不纯 实验前集气瓶未装满水 D 用托盘天平称量5g食盐，实际称量5.2g 砝码和药品位置颠倒 A．A B．B C．C D．D 12．（2023秋·江苏苏州·九年级苏州工业园区星湾学校校考阶段练习）利用图1传感器采集蜡烛燃烧过程中O2和CO2浓度的变化，实验过程中采集到的数据如图2，以探究蜡烛熄灭的原因。以下分析不合理的是    A．图2中