5.2 任意角的三角函数-【高考领航】2023-2024学年高中数学必修第一册同步核心辅导与测评(湘教版)

2023-11-16
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内容正文:

5.2 任意角的三角函数 5.2.1 任意角三角函数的定义 [素养目标] 1.通过借助单位圆理解并掌握任意角的三角函数定义,了解三角函数是以实数为自变量的函数. 2.借助任意角三角函数的定义理解并掌握正弦、余弦、正切函数值在各象限内的符号,能利用三角函数线比较三角函数值的大小. 3.在利用三角函数线解三角不等式时,要注意正确作出三角函数线,描出终边所在的区域,通过图形直接写出角的取值范围. 一、三角函数的概念 1.设α是一个任意角,在角α的终边OM上任取不同于原点O的点P,利用点P的坐标(x,y)定义:sin α=,cos α=,tan α=,其中r=,以上三个比值分别称为角α的正弦、余弦、正切. 2.我们将正弦函数、余弦函数和正切函数统称为三角函数,通常将它们记为: 正弦函数 y=sin α,α∈R; 余弦函数 y=cos α,α∈R; 正切函数 y=tan α,α≠+kπ(k∈Z). 理解1 三角函数定义的应用 角度1 单位圆法求三角函数值 ►【例1】 (1)在平面直角坐标系xOy中,角θ的顶点与原点O重合,它的始边与x轴的非负半轴重合,终边OP交单位圆O于点P,则tan θ的值为(  ) A.-  B.    C.-  D.- 【解析】 选C tan θ===-. (2)已知α=,则sin α·tan α=(  ) A.- B.- C. D. 【解析】 选B 如图所示, 的终边与单位圆的交点为P,过点P作PB⊥x轴于点B,在△OPB中,|OP|=1,∠POB=, 则|PB|=,|OB|=, 则P. 所以sin =,cos =-,tan ==-. ∴sin tan =×(-)=-,故选B. 1.设m<0,角α的终边与单位圆的交点为P(-3m,4m),那么sin α+2cos α的值等于(  ) A. B.- C. D.- 解析:选A ∵(-3m)2+(4m)2=1, 又∵m<0,∴m=-, ∴P,∴sin α=-,cos α=. ∴sin α+2cos α=-+=. 角度2 坐标法求三角函数值 ►【例2】 (1)已知角α的终边上一点P(-,7),求角α的正弦、余弦和正切值; (2)已知角α的终边过点P(-3a,4a)(a≠0),求2sin α+cos α的值. 【解】 (1)令x=-,y=7.设P到原点的距离为r,则r==8.sin α==,cos α==-,tan α===-. (2)r==5|a|, ①若a>0,则r=5a,角α在第二象限. sin α===,cos α===-, 所以2sin α+cos α=-=1. ②若a<0,则r=-5a,角α在第四象限, ∴sin α===-,cos α===, ∴2sin α+cos α=-+=-1. 1.单位圆法求三角函数的定义时的注意点 (1)找点:确定角α的终边与单位圆的交点P(x,y). (2)下结论:根据三角函数的定义得sin α=y; cos α=x;tan α=(x≠0). 2.已知角α终边上任意一点的坐标求三角函数值的方法 在α的终边上任选一点P(x,y),设P到原点的距离为r(r>0),则sin α=,cos α=.当已知α的终边上一点求α的三角函数值时,用该方法更方便. 3.当角α的终边上点的坐标以参数形式给出时,要根据问题的实际情况对参数进行分类讨论. 2.已知角α的终边落在直线y=2x上,求sin α,cos α,tan α的值. 解:法一:当角α的终边在第一象限时,在角α的终边上取点P(1,2),则点P到原点的距离为=,则sin α==,cos α==,tan α==2;当角α的终边在第三象限时,在角α的终边上取点Q(-1,-2),点Q到原点的距离为=,则sin α==,cos α==-,tan α==2. 法二:设P或P ∴sin α==,cos α==,tan α=2或sin α=-,cos α=-,tan α=2. 二、用有向线段表示三角函数  如图为角α的三种三角函数,则sin α=DP,cos α=OD,tan α=AT. 有向线段DP、OD、AT为正弦线、余弦线、正切线,正弦线、余弦线、正切线统称三角函数线. 理解2 利用函数线比较大小 ►【例3】 利用三角函数线比较下列各组数的大小: (1)sin 与sin ; (2)tan 与tan . 【解】 如图所示,角的终边与单位圆的交点为P,其反向延长线与单位圆的过点A的切线的交点为T,作PM⊥x轴,垂足为M,sin =MP,tan =AT;的终边与单位圆的交点为P′,其反向延长线与单位圆的过点A的切线的交点为T′,作P′M′⊥x轴,垂足为M′,则sin =M′P′,tan =AT′,由图可见,MP>M′P′>0,AT<AT′<0, 所以(1)sin >sin , (2

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