内容正文:
章末复习课
专题一 两直线的平行与垂直
[重要提醒]
1.判断两直线平行、垂直的方法
(1)若不重合的直线l1与l2的斜率都存在,且分别为k1,k2,则k1=k2⇔l1∥l2.
(2)若直线l1与l2的斜率都存在,且分别为k1,k2,则k1·k2=-1⇔l1⊥l2.
(讨论两直线平行、垂直不要遗漏直线斜率不存在的情况)
2.一般式方程下两直线的平行与垂直:
已知两直线的方程为l1:A1x+B1y+C1=0(A1,B1不同时为0),l2:A2x+B2y+C2=0(A2,B2不同时为0),则l1∥l2⇔A1B2-A2B1=0且C1B2-C2B1≠0,则l1⊥l2⇔A1A2+B1B2=0.
[典型问题]
1.(2022·山东枣庄第八中学高二月考)已知直线l经过点A(0,4),且与直线2x-y-3=0垂直,则直线l的方程是( )
A.2x-y+4=0 B.x+2y+8=0
C.2x-y-4=0 D.x+2y-8=0
解析:D 由题意设直线l的方程为x+2y+λ=0.
把(0,4)代入得λ=-8.故方程为x+2y-8=0.
2.若点A(4,-1)在直线l1:ax-y+1=0上,
则l1与l2:2x-y-3=0的位置关系是________.
解析:将点A(4,-1)的坐标代入ax-y+1=0,得a=-,则kl1·kl2=-×2=-1,∴l1⊥l2.
答案:垂直
3.已知两直线l1:x+my+6=0,l2:(m-2)x+3y+2m=0,若l1∥l2,则m=________.
解析:因为直线x+my+6=0与(m-2)x+3y+2m=0平行,
所以解得m=-1.
答案:-1
专题二 两直线的交点与距离问题
[重要提醒]
[典型问题]
1.若点(1,a)到直线y=x+1的距离是, 则实数a的值为( )
A.-1 B.5
C.-1或5 D.-3或3
解析:C ∵点(1,a)到直线y=x+1的距离是,
∴=,即|a-2|=3,
解得a=-1或a=5,∴实数a的值为-1或5.
2.设两条直线的方程分别为x+y+a=0,x+y+b=0,已知a,b是关于x的方程x2+x-2=0的两个实数根,则这两条直线之间的距离为( )
A.2 B.
C.2 D.
解析:D 根据a,b是关于x的方程x2+x-2=0的两个实数根,可得a+b=-1,ab=-2,
∴a=1,b=-2或a=-2,b=1,∴|a-b|=3,
故两条直线之间的距离d===.
3.已知直线l过直线l1:x-2y+3=0与直线l2:2x+3y-8=0的交点,且点P(0,4)到直线l的距离为2,则这样的直线l的条数为( )
A.0 B.1
C.2 D.3
解析:C 方法一:由得
即直线l过点(1,2).设点Q(1,2),因为|PQ|==>2,所以满足条件的直线l有2条.
方法二:依题意,设经过直线l1与l2交点的直线l的方程为2x+3y-8+λ(x-2y+3)=0(λ∈R),即(2+λ)x+(3-2λ)y+3λ-8=0.由题意得=2,化简得5λ2-8λ-36=0,解得λ=-2或λ=,代入得直线l的方程为y=2或4x-3y+2=0,所以直线l有2条.
4.过点P(0,1)作直线l使它被直线l1:2x+y-8=0和l2:x-3y+10=0截得的线段被点P平分,求直线l的方程.
解:设l1与l的交点为A( a,8-2a),
则由题意知,点A关于点P的对称点B(-a,2a-6)在l2上,把B点坐标代入l2的方程得-a-3(2a-6)+10=0,
解得a=4,即点A(4,0)在直线l上,
所以直线l的方程为x+4y-4=0.
专题三 直线与圆的位置关系
[重要提醒]
1.判断直线与圆的位置关系一般用几何法,即比较圆心到直线的距离d与圆的半径r的大小关系得到直线与圆的位置关系.
2.求圆的切线方程可利用待定系数法结合图形求解,也可利用代数法Δ=0求解.
3.求圆的弦长一般利用几何法,即弦长|AB|=2.
[典型问题]
1.(2022·江西南昌十中高二月考)圆心在直线x-2y=0上的圆C与y轴的正半轴相切,圆C截x轴所得弦的长为2,则圆C的标准方程为( )
A.(x-2)2+(y+1)2=4
B.(x+2)2+(y+1)2=4
C.(x-2)2+(y-1)2=4
D.(x+2)2+(y-1)2=4
解析:C 因为圆心在直线x-2y=0上,所以可设圆心的坐标为(2t,t).由圆C与y轴的正半轴相切,得t>0,且圆的半径r=2t.由圆C截x轴所得弦的长为2,得t2+3=4t2,解得t=1(t=-1舍去),则圆心坐标为(2,1),半径r=2,故圆C的标准方程为(x-2)2+(y-1)2=4.
2.(2022·广东广州高二四校联考)一条光线从点(-2,-3)射出,经y轴反射后与圆(x+3)2