内容正文:
人音版七年级下册第五单元 小调集萃
小 放 牛
教学目标 欣赏河北民歌《小放牛》学唱京剧传统折子戏《小放牛》。
初步了解中国戏曲与民间音乐之间相互借鉴融合的关系,感受京剧兼收并蓄的魅力。
学情分析 学生对传统的民族民间音乐不是很感兴趣,如何吸引学生,让他们关注民族民间音乐,是这节课的一大挑战。
重点难点 教学重点:学会一段京剧《小放牛》唱腔教学难点:体会河北民歌《小放牛》和京剧传统折子戏《小放牛》的异同,感受京剧兼收并蓄的魅力。
我听说河北石家庄有一座神仙造的桥!
哪位神仙造的这座桥?
真有趣,这座桥叫什么名字?
干脆我们去看看吧! 同学们,你们愿意和我们一起去吗?
好想去春游……
我是灰太狼,我已经切断了你们的去路。想去石家庄看桥?先完成任务吧!哈哈……
2/4 X X X ︱X X X ︱ X X X ︱
小 朋 友, 请 你 来 告 诉 我,
X . X X X ︱X X X ︱
你 的 爱 好 是 什 么 ?
根据节奏读一读!
真是低估了你们的水平,别得意,我还会再回来的!哼……
蔡 老 师 , 让 我 来 告 诉 你,
我 的 爱 好 是 ( …… )!
0
赵州桥
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9
人
小放牛
比较歌曲旋律的相同点与不
同点,再跟着音乐唱一唱!
小放牛
人
小放牛
人
我又回来啦!我已经调查过了,赵州桥根本不是鲁班修的……你知道怎么回事吗?
Part 01
我国春秋时期鲁国杰出的工匠,他因制造攻城的云梯和磨粉的磨子,发明了木作工具而闻名,被称建筑业“祖师爷”
鲁班
李春
我国隋代造桥匠师,建造的赵州桥,经历了十次水灾,八次地震和多次战乱仍然巍然屹立,距今1400多年,堪称中国建筑史上的奇迹,永载史册。
借喻
天上 桫 椤什么人来栽?
地下的黄河什么人开?
什么人把守三关口?
什么人出家未曾归来么嗯咳哎海哟?
天上 桫椤来王母娘栽,
地下的黄河老龙王开。
杨六郎把守三关口,
韩湘子出家未曾归来么嗯咳哎海哟。
另一版《小放牛》
Suō luó
天上 桫 椤 什么人 栽?
地下 黄河 什么人 开?
什么人 把守 三关口?
什么人 出家 未曾归来 恩么一呀咳
天上 桫椤 王母 栽,
地下 黄河 龙王 开。
杨六郎 把守 三关口,
韩湘子 出家 未曾归来 恩么一呀咳
我们的
《小放牛》
Suō luó
真是惭愧,大家懂得可真多,三十六计,走为上计!以后再也不捣乱了……
京剧《小放牛》既体现了孩子们喜闻乐见、行动自如的活泼天性,又在儿童及青少年专场演出中是一出必不可少的好戏,是非常优秀的剧目。真希望,《小放牛》这出充满了丰富的社会知识和儿童情趣的小戏,能让快放暑假的你们,在欣赏美国大片、三维动画、交响音乐等外来艺术的同时,也由我们的京剧,再为你们增添一份假日的快乐。
谢 谢 观 看
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