内容正文:
2024届高考散文示例与提分练习
考点:
1.秦牧《回国》——相似词语与表达情感的异同
2.《天湖海桀》——结尾的作用
3.朱自清《白马湖》与夏丏尊《白马湖之冬》——分析夏丏尊的“豪爽”之处
4.闫荣霞《一钵了却谁的浮生》——评价李叔同
【考点研究】
一、常见考点
1.相似词语与表达情感的异同
2.分析夏丏尊的“豪爽”之处
3.评价李叔同
4.结尾的作用
【考点示例】
一、秦牧《回国》——相似词语与表达情感的异同
【考点】
1.对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏
2.与文本有关的说法
3.相似词语与表达情感的异同
4.理论应用——“思想家的锐敏和童稚的纯真互相交织着,形成一种能够紧紧攫住人心的艺术风格”
文本
阅读下面的文字,完成下面小题。
回国
秦牧
那年,马来亚的报纸上天天出现“不景气”的字眼。许多华侨工人失业了,带着他们的割胶刀和一点可怜的行李,到处去流浪。我们家也被这个不景气的风暴吹得摇摇摆摆了。爸爸失了业,回家来总是喝酒、叹气,和妈妈吵架。
日子越来越艰难。最后,爸爸对我们说,在新加坡再也生活不下去,他已经筹到一笔钱做船费,要带我们回“唐山”了。你也许觉得“唐山”这两个字很希奇吧。但南洋的华侨却总是这样称呼祖国的。一千多年前,我们的“大唐帝国”的声威曾经远播到欧洲亚洲各地。直到一千多年后的今日,华侨们仍把自己叫做“唐人”,把汉字叫做“唐文”,把祖国叫做“唐山”。
回唐山啦,回唐山啦!我们又是快乐,又是忧愁。那时候,正是日本鬼子侵略中国的当儿,我们在报纸上的漫画里,常常看到一座被风吹雨打、歪歪斜斜的大厦。大人们说,那就是代表当时的中国哩。
终于有一天,爸爸吩咐我报告班主任,明天就不再去上学了。我在上学途中注意着路上的一景一物。缠着头巾赶牛车的印度人、把东西顶在头上的马来人、许许多多辛勤劳动的中国同胞、路旁一株株浓绿的街树,都使我感觉到无限新鲜。
班主任老师平常是爱打人的,我并不怎么喜欢他。但这天,我一踏进他的房间,却不知道有一种什么力量,使我亲切地、规规矩矩向他行了一个九十度的鞠躬礼。赖先生惆怅地说:“很快就走吗?”
“再在家休息一两天,就上船了。”
赖先生慈祥的点点头,突然仲出手来抚摩我的头:“好吧,回去读书也一样,我们是中国人,以后都是要回唐山的。
第一节课是赖先生上的国语。我一踏进课室,就觉得气氛有点特别。讲台上铺了一条白布,上面有一瓶野花,一看就知道是在操场后面的山坡上采来的。瓶子是一个用空了的旧墨水瓶。但就是这些平常的东西,使课室里的气氛变得庄严隆重起来了。这个课室,这个讲台,我们曾经在这里听许多先生讲过课的,我们曾经在这儿大家轮流讲述过傻女婿、老虎外婆、丑小鸭、骄傲的公主一类故事的,今天我就要和它告别了。这些先生们、同学们,我也都要和他们告别了。当日本军队侵占祖国东北的时候,我们曾经在这个远在国外的教室里开过会,大家都在臂上缠起纪念国土沦陷的黑纱,听着校长演讲,大家一起捏紧拳头哭泣。而在我们后面,一个英国警长却像老虎似的坐在那里监视着我们……大家曾经在一道度过多少辛酸和快乐的日子啊!而现在我就要离开他们了。想着想着,我突然觉得每一个人都可爱起来,连那平日爱跟我们男生吵嘴的女生赵美娜、平日爱打我们手掌的赖先生,此刻我都觉得他们十分可亲。我真想去拉一拉他们的手,都抱一抱他们!……正在我胡思乱想的时候,赖先生已经讲完一大节课了。他放下书本,扑去身上的粉笔灰,望着我温和地笑,然后就宣布道:
“吴林就要回唐山去了,下边的半堂的时间,我们开一个欢送会……”
班长李家驹像一个小政治家似的踏上讲台。他希望我回国以后好好读书,长大了去打侵略我们的帝国主义。他代表大家欢送我……。老实说,这些话其实也很平常,但我却听得十分感动,连眼眶都发热了。
接着又有两三个小同学上去讲话。真是出乎意料,连那个拖着两根小辫子,常常向先生报告我们的越轨行动的女同学赵美娜也上去讲了。她说我们大家都是热心爱国的人,都是国家的小主人翁,大家永远都应该互相惦记着。她说从她曾祖父因为贫穷、卖掉田地到南洋谋生算起,她家已经在南洋住了四代了。她只在课本里读到中国,不知道中国是怎么一个样子。但是她长大了一定要回到中国去。她的姊妹有些已经穿起外国服装,日常说话也用外国语了。但是她们是永远也不会忘记自己是一个中国人的。
下课后,同学们都热烈地围着我。我简直像是马戏班里那骑在象背上的象童那么逗人喜爱了。没有别的原因,就是因为我要回到祖国去,一种共同的热爱祖国、向往祖国的情感把我们紧紧地联在一起了。虽然我们生在英国殖民地,但大家却都是会讲北京话的……
我们全家搭大轮船离开新加坡的一天终于到来了。船上,成群回唐山的华侨都挤在甲板上。他们大都是漂洋过海来劳动了许多年,却只带着一点寒酸的行李回到故乡去的。大家又是忧愁,又是快乐。有一些马来潜水手,坐在一只只舢舨上,向