第三部分第四单元 第九课　坚持中国特色社会主义文化发展道路-【创新思维】2024高考政治一轮复习高考总复习配套课件（人教版 老教材 老高考）

一轮 · 政治 课时作业 体系构建•自主落实 梳理拓展•智能提升 时政聚焦•素养落实 第九课　坚持中国特色社会主义文化发展道路 一轮 · 政治 课时作业 体系构建•自主落实 梳理拓展•智能提升 时政聚焦•素养落实 中国特色社会主义 精神文明 物质文明 人民服务 社会主义 创造性 创新性 伟大实践 文化价值 发展前途 发展道路 文化强国 社会主义 核心价值观 革命文化 先进文化 领导权 一轮 · 政治 课时作业 体系构建•自主落实 梳理拓展•智能提升 时政聚焦•素养落实 考点一　建设社会主义文化强国 1．推动社会主义文化繁荣兴盛，建设社会主义文化强国 (1)是什么(内涵) 发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 一轮 · 政治 课时作业 体系构建•自主落实 梳理拓展•智能提升 时政聚焦•素养落实 (2)为什么(原因) 文化是引领一个民族前行的旗帜。文化兴国运兴，文化强民族强。中国特色社会主义文化，源自中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量，是中华文化获得空前发展、重新走向辉煌的必然选择。 一轮 · 政治 课时作业 体系构建•自主落实 梳理拓展•智能提升 时政聚焦•素养落实 (3)怎样做(措施) ①推动精神文明和物质文明协调发展。 ②坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣的方针。文化工作者要坚持以人民为中心的创作导向。 ③推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。 一轮 · 政治 课时作业 体系构建•自主落实 梳理拓展•智能提升 时政聚焦•素养落实 2．中国特色社会主义文化与中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化 (1)博大精深、灿烂辉煌的中华优秀传统文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，代表着中华民族独特的精神标识，不仅为中华民族发展壮大提供了丰厚滋养，也为人类文明进步作出了卓越贡献。 一轮 · 政治 课时作业 体系构建•自主落实 梳理拓展•智能提升 时政聚焦•素养落实 (2)激昂向上的革命文化和生机勃勃的社会主义先进文化，是中华优秀传统文化的凝结升华，是中国共产党人和中国人民伟大创造精神的生动体现，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 (3)中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化共同构建了新时代中国特色社会主义文化的基础内容。 一轮 · 政治 课时作业 体系构建•自主落实 梳理拓展•智能提升 时政聚焦•素养落实 3．如何理解创造性转化与创新性发展 (1)区别：创造性转化，就是要按照时代特点和要求，对那些至今仍有借鉴价值的内涵和陈旧的表达形式加以改造，赋予其新的时代内涵和现代表达形式，激活其生命力；创新性发展，就是要按照时代的新进步新进展，对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善，增强其影响力和感召力。 一轮 · 政治 课时作业 体系构建•自主落实 梳理拓展•智能提升 时政聚焦•素养落实 (2)二者是密切相关、前后相继的关系。只有通过改造和转化，才能实现创新和发展；只有把传统文化中对今天仍有借鉴价值的内涵和陈旧的表达形式进行改造和转化，赋予其新的时代内涵和现代表达形式，才能推动整个中华优秀传统文化内涵的创新和发展；只有首先激活中华优秀传统文化的生命力，才能进一步增强其影响力和号召力。概而言之，创造性转化是创新性发展的前奏，创新性发展是创造性转化的升华。 一轮 · 政治 课时作业 体系构建•自主落实 梳理拓展•智能提升 时政聚焦•素养落实 政治认同：认同中国特色社会主义文化发展道路、坚定文化自信和道路自信。(水平3) 科学精神：认清全盘西化及文化复古的错误，感悟中国特色社会主义文化道路是实现文化强国梦想的必由之路。(水平2) 一轮 · 政治 课时作业 体系构建•自主落实 梳理拓展•智能提升 时政聚焦•素养落实 中国特色社会主义文化 [典例]　(2020·全国卷Ⅲ)习近平总书记指出，中华民族历来注重敦亲睦邻，讲信修睦、协和万邦是中国一以贯之的外交理念。我们提出了亲、诚、惠、容的周边外交理念，就是要诚心诚意同邻居相处，一心一意共谋发展，携手把合作的蛋糕做大，共享发展成果。提出亲、诚、惠、容的周边外交理念(　　) 一轮 · 政治 课时作业 体系构建•自主落实 梳理拓展•智能提升 时政聚焦•素养落实 ①彰显了民族文化的深厚底蕴和强大生命力 ②表明传统文化焕发生机取决于时代的变迁 ③增强了