第7章应用广泛的酸、碱、盐强化基础----2022-2023学年九年级化学沪教版（全国）下册

第7章应用广泛的酸、碱、盐 强化基础 一、单选题 1．下列实验方案能达到目的是 A．检验稀盐酸是否有酸性:用酚酞溶液 B．除去CO2气体中的少量HCl:加入足量NaOH溶液 C．分离BaCl2溶液和KCl溶液:加入过量的K2CO3溶液后过滤 D．鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液:用稀盐酸 2．实验室区分下列各组物质的两种方法都合理的是 选项 待区分物质 方法一 方法二 A 厕所清洁剂和炉具清洁剂 加入碳酸钙粉末 加入金属铜 B 氯化钠和碳酸钠 饱和的食盐水 加水溶解 C 碳铵和硫铵 闻气味 加水溶解 D 碘和高锰酸钾 加水溶解 加汽油溶解 A．A B．B C．C D．D 3．下列图像能正确反映其对应变化关系的是 A足量镁条在密闭容器中燃烧 B向一定质量的稀盐酸中加入足量的铝片 C将铁钉加入足量的硫酸铜溶液中 D一定条件下氧化铜和碳粉恰好完全反应 A．A B．B C．C D．D 4．氢氧化钠溶液、氢氧化钾溶液和氢氧化钙溶液具有相似的化学性质，其本质原因是 A．都能离解出金属离子 B．都能使指示剂变色 C．都能离解出氢氧根离子 D．都能与酸反应生成盐和水 5．现有一种固体粉末样品，已知该样品由氧化铜和铁组成。取样品少许，加入一定量的稀硫酸，待反应停止后过滤，得到滤液和滤渣，向滤液中加入一根洁净的铁丝，铁丝表面没有明显变化。关于该实验有如下说法： ①该样品的颜色为黑色； ②滤渣中一定有铜，不一定有铁； ③向该样品中加入稀硫酸一定有气体生成，且液体颜色不变； ④滤液中含有硫酸铜和硫酸亚铁； ⑤滤液中溶质只有硫酸铁。 以上说法正确的个数是 A．1个 B．2个 C．3个 D．5个 6．某种家用的消毒液的主要成分是次氯酸钠（NaClO），制取NaClO的化学方程式为：Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O，下列说法错误的是（　　） A．NaClO中氯元素的化合价为﹣1 B．反应中用到的NaOH俗称烧碱 C．该化学方程式中涉及到两种盐 D．反应前后氯元素化合价既升高又降低 7．除去下列各物质中少量杂质，选用的方案不合理的是 选项 物质 所含杂质 方案 A MnO2 KC1 加水溶解、过滤、洗涤、烘干 B CaO CaCO3 高温煅烧 C CuO C 在氧气流中加热 D CO2 CO 气体通入过量澄清石灰水，再收集剩余气体 A．A B．B C．C D．D 8．将相同体积、相同溶质质量分数的稀盐酸，分别滴到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼金属中，生成H2的质量与反应时间的关系如图所示（三种金属在盐中化合价均相同）。下列说法中不正确的是 A．三种金属的活动性顺序为Y＞X＞Z B．产生氢气的质量顺序为X＞Y＞Z C．消耗稀盐酸的质量顺序为Z＞Y＞X D．相对原子质量的顺序为Z＞Y＞X 9．下表列出除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是 选项 物质 所含杂质 除去杂质的方法 A N2 O2 将气体缓缓通过足量的灼热的炭 B CO2 HCl 通入NaOH 溶液中 C CaCl2溶液 HCl 溶液 加入过量的熟石灰，过滤 D FeCl2溶液 CuCl2溶液 加入过量的铁粉， 过滤 A．A B．B C．C D．D 10．构建知识网络能提高学习的效率。如图是有关CO2的知识网络图，以下判断正确的是 A．①只能发生化合反应 B．②反应后碳元素的化合价降低 C．②和③在一定条件下能实现逆向转化 D．C、CO、CO2、CaCO3四种物质相互间都不能发生反应 11．下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是 A．某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾 B．足量的镁粉和铁粉分别与等质量等浓度的稀盐酸反应 C．加热一定量高锰酸钾固体制取氧气 D．向一定量稀硫酸中滴入水 二、填空题 12．2019年12月17日，我国第一艘国产航母舰“山东舰”在海南交付海军。根据所学知识回答下类列问题。 （1）航母用到了钛合金，构成金属钛的粒子是 。工业制钛过程中有一种反应为TiF4+2H2SO4=4HF+2X+TiO2，X的化学式为 。 （2）航母外壳用涂料覆盖，是为了防止钢铁材料与 接触而锈蚀。 （3）为了探究航母材料中锌、铁、铜三种金属混动性强弱顺序，某同学设计了下列实验（每一步均充分反应），其中能达到目的的是 。 a、向稀盐酸中加入足量铁粉后，再加入铜粉，最后加入锌粉 b、向ZnCl2溶液溶液中加入足量铁粉后，再加入CuCl2溶液 c、向ZnCl2溶液中加入足量铜粉后，再加入铁粉 实验A中加入锌粉后发生反应的实验现象为