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专题04:《诫子书》(原卷版)
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1、 (2022-2023学年天津市部分区七年级上册期末)阅读《诫子书》一文,完成下面小题。
诫子书
诸葛亮
ㅤㅤ夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
(1)下面句子中加点词语的解释,不正确的一项是()
A.非淡泊无以明志 明:明确、坚定
B.非学无以广才 广:增长
C.淫慢则不能励精 淫:放纵
D.险躁则不能治性 险:危险
(2)下面句子的节奏划分,不正确的一项是
A.静/以修身,俭/以养德。
B.非宁静/无以致远。
C.险躁则/不能/治性。
D.悲守/穷庐,将复/何及!
(3)下面对文章的理解分析,不正确的一项是
A.文章中的“静”是一个关键词。“静”是修身养德的基础,是学习的前提。
B.作者认为一方腰靠贼泊、宁静以“明志”:另方面骚调无“志”则不足以“学成”。
C.文章作者围绕学习告诫儿子要戒才需要具备“立志、学习、惜时”三个条件。
D.文章先阐发,再立论,又从反正两方面论证,逻辑谨严,前后相承,言语短却意蕴悠长。
二、(2022-2023学年浙江省绍兴市嵊州市七年级上册期末)阅读古诗文,能让我们知往鉴今,明理远志,请阅读下面古诗文,完成任务。
[甲]诫子书
诸葛亮
ㅤㅤ夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
[乙]示儿燕①
孙枝蔚
ㅤㅤ初读古书,切莫惜书;惜书之甚,必至高阁②。便须动圈点为是,看坏一本,不妨更买一本。盖惜书是有力之家藏书者所为,吾贫人未遑③效此也。譬如茶杯饭碗明知是旧窑当珍惜;然贫家止有此器,将忍渴忍饥作珍藏计乎?儿当知之!
[注释]①示儿燕,告诫儿子孙燕的一封信。②高阁:束之高阁,不去阅读。③未遑,没闲暇,引申为“不急于”。
(1)解释下列加点词。
①非宁静无以致远
②险躁则不能治性
③吾贫人未遑效此也
④然贫家止有此器
(2)用“/”给文中划波浪线部分断句(限断2处)
譬如茶杯饭碗明知是旧窑当珍惜
(3)翻译下面的句子。
便须动圈点为是,看坏一本,不妨更买一本。
(4)阅读《诫子书》和《示儿燕》,完成下面表格。
书信篇目
共同话题
书信对象
书信目的
《诫子书》
儿子
劝勉儿子勤学立志,修身养性,要从淡泊宁静中下功夫,不可怠惰险躁。
《示儿燕》
三、(2022-2023学年广东省惠州市龙门县七年级上册期末)文言文阅读。
【甲】诫子书
ㅤㅤ夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
(1)解释文中加点词语的意思。
①非淡泊无以明志
②非学无以广才
③将复何及
(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①夫君子之行,静以修身,俭以养德。
②淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
【乙】任末好学
ㅤㅤ任末①年十四,负笈②从师,不惧险阻。每言:人若不学,则何以成?或依林木之下编茅为庵③削荆为笔刻 ④树汁为墨。夜则映星而读,暗则缚麻蒿以自照。观书有会意处,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,常以净衣⑤易之。非圣人之言不视。临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存;不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。”
出处东晋王嘉《拾遗录》
注释:①任末:人名。②笈:书箱。③庵:草屋。④刻:挤、榨。⑤静衣:干净的衣服
(3)解释文中加点词语的意思。
①不惧险阻
②临终诫曰
(4)请用“/”给文中画线的句子断句。
或 依 林 木 之 下 编 茅 为 庵 削 荆 为 笔 刻 树 汁 为 墨。
(5)从【甲】【乙】两文中,在学习方面,你得到哪些启示?
四、(2022-2023学年江苏省淮安市七年级上册期末)阅读【甲】【乙】两部分文字,完成问题。
【甲】周处,字子隐,义兴阳羡人也。处少孤①,未弱冠②,臂力绝人,好驰骋田猎,不修细行,纵情肆欲,州曲患之③。处自知为人所恶,乃慨然有改励之志,谓父老曰:“今时和岁丰,何苦而不乐耶?”父老叹曰:“三害未除,何乐之有!”处曰:“何谓也