第4章 图形的认识 章末复习（作业课件）-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年七年级上册数学（湘教版）

《名师测控》七年级数学XJ（上) 责 第4章 章末复习 志 思维导图 立体图形与 平面图形 两点确定 直线 直线、射 两点之间， 最短 图形的认识 线、线段 线段的中点：点B在线段AC上，且把线段AC分成相等的两条线段AB,BC,则点B叫做 线段AC的中点，则AB=BC=AC 定义：把一条射线沿着它的 从一个位置旋转到另一位置时所成的图形叫做 角平分线：以·个角的顶点为端点的射线，如果把这个角分成两个 的角，那么这条射线叫做 这个角的平分线 角的度量：1°=’，1'=”；1'= ,1“ 余角、补角：同角（或等角）的补角相等，同角（或等角）的余角相等 志 核心考点 核心考点1立体图形与平面图形 1.下列能组合成如图所示的陀螺的几何体是 ( A.长方体和圆锥 B.长方形和三角形 C.圆和三角形 D.圆柱和圆锥 (第1题图) 志 2.下列几何体不是棱柱的是 A B D 3.如图，这是一个几何体的表面展开图，则该 几何体是 A.正方体 B.长方体 C.三棱柱 D.四棱锥 (第3题图) 志 核心考点2 线段的有关概念及计算 4.(2022一2023·娄底娄星区期末)下列说法： ①把弯曲的河道改直，能够缩短航程，这是 由于两点之间线段最短；②直线的一半是射 线；③连接两点的线段叫做这两点的距离； ④将一根细木条固定在墙上，至少需要两根 钉子，是因为两点确定一条直线.其中说法 正确的是 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 爬志 5.如图，AB=18cm,C为AB的中点，点D在 线段AC上，且AD:CB=1：3,则CD的 长是 A b A.8 cm B.9 cm C.6 cm D.10 cm 鸡志 6.如图，已知C是线段AB上一点，D是线段 AB的中点，AB=10cm,BC=3cm.若E是 直线AB上一点，且BE=2cm,F是BE的 中点，则线段DF的长 cm. D七B 骢击 7.已知线段AB=1cm,延长线段AB至点C,使 得BC=2AB,再反向延长AC至点D,使得 AD=AC,E为线段AC的中点. (2)求出线段DE的长度. (1)画出图形，并标出相应的字母： 志 核心考点3 角的有关概念及计算 8.(2022一2023·张家界永定区期未)如图，OC 是∠AOB的平分线，∠BOD=号∠BOC, ∠BOD=20°，则∠AOB的度数为( A.100° B.60° C.80° D.40 B A (第8题图) 志 9.(2022一2023·桂平期末)一个角的补角加 上30°后，等于这个角的余角的3倍，则这个 角的度数是 10.如图，钟表上显示的时间是1时30分. (1)时针OB与分针OA的夹角为 (2)过点O引一条射线OC,且OM平分 ∠AOC,ON平分∠BOC,则∠MON的 度数为 (第10题图)