内容正文:
1.4 基本不等式
课程标准
1.会用基本不等式解决简单的最值问题. 2.理解基本不等式在实际问题中的应用.
授课提示:对应学生用书第12页
知识点一 基本不等式
1.基本不等式≤
(1)基本不等式成立的条件:a>0,b>0.
(2)等号成立的条件:当且仅当a=b时取等号.
(3)其中称为正数a,b的算术平均数,称为正数a,b的几何平均数.
2.几个重要的不等式
(1)a2+b2≥2ab(a,b∈R),当且仅当a=b时,等号成立.
(2)a+b≥2(a>0,b>0),当且仅当a=b时,等号成立.
(3)ab≤2(a,b∈R),当且仅当a=b时,等号成立.
(4)2≤(a,b∈R),当且仅当a=b时,等号成立.
知识点二 利用基本不等式求最值
已知x>0,y>0,则
(1)如果积xy是定值p,那么当且仅当x=y时,x+y有最小值是2(简记:积定和最小).
(2)如果和x+y是定值s,那么当且仅当x=y时,xy有最大值是(简记:和定积最大).
使用基本不等式求最值时,“一正”“二定”“三相等”三个条件缺一不可.
1.若a,b>0,则≤≤≤ ,当且仅当a=b时取“=”.
2.当a>0,b>0,c>0时,≥(当且仅当a=b=c时取“=”).
[对点自测]
1.(知识点一)下列不等式的证明过程正确的是( )
A.若a>0,b<0,则+≥2=2
B.若x,y>0,则lg x+lg y≥2
C.若x为负实数,则x+≥-2=-4
D.若x为非负实数,则2x+2-x≥2=2
答案:D
2.(知识点一)若a,b∈R,则下列不等式成立的是( )
A.+≥2 B.ab≤
C.<2 D.≤
答案:B
3.(知识点二)设x>0,y>0,且x+y=18,则xy的最大值为( )
A.80 B.77
C.81 D.82
答案:C
4.(知识点二)若把总长为20 m的篱笆围成一个矩形场地,则矩形场地的最大面积是________m2.
答案:25
授课提示:对应学生用书第13页
互动探究
[例] (1)(2022·新高考全国Ⅱ卷改编)若x,y满足x2+y2-xy=1,则( )
A.x+y≤1 B.x+y≥-1
C.x2+y2≤2 D.x2+y2≥1
[解析] 因为x2+y2-xy=(x+y)2-3xy=1,且xy≤,所以(x+y)2-3xy≥(x+y)2-(x+y)2=(x+y)2,故(x+y)2≤4,当且仅当x=y时等号成立,即-2≤x+y≤2,故A、B错误.由xy≤得1=x2+y2-xy≥x2+y2-,即x2+y2≤2,当且仅当x=y时等号成立.故C正确,D错误.
[答案] C
(2)(2020·新高考全国Ⅰ卷改编)已知a>0,b>0,且a+b=1,则下列式子错误的是( )
A.a2+b2≥ B.2a-b>
C.log2a+log2b≥-2 D.+≤
[解析] 因为a>0,b>0,a+b=1,所以a+b≥2,当且仅当a=b=时,等号成立,即有ab≤.
对于A,a2+b2=(a+b)2-2ab=1-2ab≥1-2×=,故A正确.
对于B,2a-b=22a-1=×22a,
因为a>0,所以22a>1,即2a-b>,故B正确.
对于C,log2a+log2b=log2ab≤log2=-2,故C错误.对于D,由(+)2=a+b+2=1+2≤2,得+≤,故D正确.
[答案] C
技法点拨
利用基本不等式判断命题真假的注意点
(1)应用基本不等式的前提是“一正”“二定”“三相等”.“一正”指正数,“二定”指求最值时和或积为定值,“三相等”指等号成立.
(2)连续运用基本不等式时,牢记等号要同时成立.
迁移应用
设0<a<b,则下列不等式中正确的是( )
A.a<b<<
B.a<<<b
C.a<<b<
D.<a<<b
解析:因为b>a>0,所以<,而<b,a<<b,所以a<<<b.
答案:B
多维探究
[例1] (1)若x<,则f(x)=3x+1+有( )
A.最大值0 B.最小值9
C.最大值-3 D.最小值-3
[解析] ∵x<,∴3x-2<0,
∴f(x)=3x+1+=-+3,
而(2-3x)+≥2=6,
当且仅当2-3x=,
∴2-3x=3,
即x=-时取“=”,
∴f(x)≤-6+3=-3,
即f(x)最大值为-3.
[答案] C
(2)函数f(x)=lg x+的值域为________.
[解析] ∵当0<x<1时,lg x<0,
∴f(x)=-[(-lg x)+]≤-2=-4,
当且仅当-lg x=,
∴lg x=-2,即x=10-2时取“=”.
当x>1时,lg x>0,
∴f(x)=lg x+≥4,
当且仅当lg x=,
∴lg x=2,x=1