第二章 §5 简单复合函数的求导法则(课件)-【高考领航】2023-2024学年高中数学选择性必修第二册同步核心辅导与测评(北师大版)

2023-11-26
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内容正文:

* 课后落实 随堂检测 合作探究 [素养目标] 1.熟悉常见复合函数的求导方法,并能运用. 2.培养逻辑推理、数学运算的学科素养. §5 简单复合函数的求导法则 * 课后落实 随堂检测 合作探究 合作探究 素养形成 * 课后落实 随堂检测 合作探究 探究点一 求简单复合函数的导数 [基础梳理] 1.复合函数的定义 对于两个函数y=f(u)和u=φ(x)=ax+b,给定x的一个值,就得到了u的值,进而确定了y的值,这样y可以表示成x的函数,称这个函数为函数__________和__________的复合函数. 2.复合函数的记法 函数y=f(u)和u=φ(x)的复合函数,记作__________,其中u为中间变量. y=f(u) u=φ(x) y=f(φ(x)) * 课后落实 随堂检测 合作探究 3.复合函数的求导法则 复合函数y=f(φ(x))对x的导数为 y′x=[f(φ(x))]′=__________,其中u=φ(x). 思考: (1)函数f(x)=ex与g(x)=ex+1的导数f′(x)、g′(x)有什么关系? 提示:g′(x)类比f′(x)求导,g′(x)=ex+1. (2)函数f(x)=ln x与g(x)=ln(x+1)的导数f′(x)、g′(x)有什么关系? f′(u)φ′(x) 提示:g′(x)类比f′(x)求导,g′(x)=. * 课后落实 随堂检测 合作探究 [互动探究] [典例1] 求下列函数的导数: (1)f(x)=(2x+1)100; (2)y=; (3)f(x)=(3x+1)sin(2x+5); (4)f(x)=(4x+3)2·ln(3x). * 课后落实 随堂检测 合作探究 解:(1)f′(x)=100×(2x+1)99·(2x+1)′=200(2x+1)99. (2)y′== = ==. (3)f′(x)=(3x+1)′sin(2x+5)+(3x+1)·[sin(2x+5)]′=3sin(2x+5)+2(3x+1)cos(2x+5). (4)f′(x)=2(4x+3)×4ln(3x)+(4x+3)2·=8(4x+3)ln(3x)+. * 课后落实 随堂检测 合作探究 对于复合函数的求导步骤:①首先将函数分解为简单函数:y=f(u),u=g(x);②对简单函数求导:f′(u),g′(x);③乘积运算:f′(u)·g′(x);④代换:将u=g(x)代入. 方法·技巧 * 课后落实 随堂检测 合作探究 [变式训练] 1.已知f(x)=sin 2x+e2x,则f′(x)=(  ) A.2cos 2x+2e2x    B.cos 2x+e2x C.2sin 2x+2e2x D.sin 2x+e2x 解析:选A.根据题意,f(x)=sin 2x+e2x, 则f′(x)=2cos 2x+2e2x. A * 课后落实 随堂检测 合作探究 A 2.已知f(x)=ln(2x+1)-ax,且f′(2)=-1,则a=(  ) A.   B.    C.-   D.- 解析:选A.f′(x)=-a, 所以f′(2)=-a=-1,解得a=. * 课后落实 随堂检测 合作探究 3.求下列函数的导数: (1)y=e-3x+1; (2)y=log2(4x+5); (3)y=cos(x2+1). 解:(1)y′=e-3x+1·(-3x+1)′=-3e-3x+1. (2)y′==. (3)y′=[-sin(x2+1)](x2+1)′=-2xsin(x2+1). * 课后落实 随堂检测 合作探究 探究点二 复合函数导数的应用 [互动探究] [典例2] 设曲线y=e2ax在点(0,1)处的切线与直线2x-y+1=0垂直,则a的值为________. 解析:y′=e2ax·(2ax)′=2ae2ax, ∴k=f′(0)=2a,∴2a=-,∴a=-. 答案:- * 课后落实 随堂检测 合作探究 [典例3] 曲线f(x)=e2x·cos 3x在(0,1)处的切线与直线l的距离为,求直线l的方程. 解:因为f′(x)=(e2x)′·cos 3x+e2x(cos 3x)′=2e2xcos 3x-3e2xsin 3x,所以f′(0)=2,所以曲线在点(0,1)处的切线方程为y-1=2(x-0),即y=2x+1.设直线l的方程为y=2x+b,根据题意,得=,所以b=6或-4.所以直线l的方程为y=2x+6或y=2x-4. * 课后落实 随堂检测 合作探究 关于复合函数导数的应用及其解决方法 (1)应用:①求在某点处的切线方程. ②已知切线的方程或斜率求切点. ③涉及切线问题的综合应用. (2)方法:先求出复合函数的导数,若切点已知,则求出切线斜率、切线方程;若切点未知,则先设出切点,用切点表示切线斜率,再根据条件求切点坐标.总之,在解决此

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