2024年中考化学专题训练——质量守恒定律的应用

2024年中考化学专题训练——质量守恒定律的应用 一、单选题 1．如图为两种物质间发生化学反应的微观示意图(一种小球代表一种原子)。下列说法中正确的是 A．图示中共有五种分子 B．图示原子种类在化学反应前后没有改变 C．图示说明在化学反应中分子不可再分 D．图示化学反应一定是氧化反应 2．下列叙述中可用质量守恒定律解释的是 A．5.4克硫在4.6g氧气中完全燃烧生成10g二氧化硫气体。 B．一定质量的冰，变成水后体积减小 C．50mL水和50mL酒精混合物后，总体积小于100mL D．红磷在空气中充分燃烧后，生成物的质量一定等于生成物的质量 3．下列对元素、分子、原子、离子的认识，不正确的是 A．原子可以构成分子，也能通过得失电子形成离子 B．原子不显电性，是因为原子中各粒子都不带电 C．同种元素的原子具有相同的质子数 D．化学反应前后，各原子的种类和数目都不变 4．推理是研究和学习化学的一种重要方法，下列推理正确的是 A．分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子 B．由同一种元素组成的物质一定是单质，不可能是化合物 C．蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛的组成中一定含C、H元素 D．化合物是由不同元素组成，所以由不同元素组成的物质一定是化合物 5．有关分子、原子、离子、元素等概念的下列叙述，其中正确的是 A．化学变化中分子和原子的种类都不变 B．原子是由电子和质子构成 C．离子也能构成物质 D．在物质发生化学变化时，元素可能会改变 6．下列说法中正确的个数是 ①取药品没有说明用量时，液体不超过试管体积的 ②闻气体的气味时，可将鼻孔凑到容器口③给固体加热时，试管口应向上倾斜④分子和原子的区别是：分子可分，原子不可分⑤工业上分离液态空气制取氧气属于分解反应⑥硫酸铜溶液也可以作过氧化氢分解的催化剂 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 7．推理是常用的学习方法，下列推理正确的是 A．金属元素原子最外层电子数一般少于四个，所以最外层电子数少于四个的原子一定是金属元素原子 B．化学反应前后，原子的种类不变，所以分子的种类也不变 C．某物质在空气中燃烧生成水，所以该物质中一定含有氢元素 D．由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的 8．11月30日至12月4日，6名中国航天员首次在太空共轨转班。他们所需的部分水是由呼吸产生的二氧化碳通过化学反应生成的，实现了循环利用，如图是该反应的示意图。下列说法正确的是    A．该反应属于分解反应 B．反应前后原子的种类和数目没有改变 C．反应前后分子的种类和数目没有改变 D．反应前后催化剂质量和性质不变 9．“宏观-微观-符号”是学习化学的重要内容和方法。甲、乙是两个变化过程的微观示意图，下列各项分析正确的是 A．两个过程发生的均是化学变化 B．水变成水蒸气，分子体积变大 C．图乙变化前后原子的种类不变 D．保持水的化学性质的最小微粒为“”和“” 10．我国科学家合成的新型催化剂能将CO2高效转化为具有可燃性的甲醇(CH3OH)，该化学反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是    A．该化学反应前后，分子、原子的种类都发生改变 B．以上四种物质都是由原子构成 C．在其他条件相同的情况下，加入催化剂后得到丙、丁的质量会更多 D．该技术既可以缓解温室效应，还可以获得新燃料 二、填空题 11．2021年5月15日，中国“天问”一号探测器成功着陆火星。 (1)“天问”火星探测器通过长征5号运载火箭发射，长征5号火箭使用了液氧，是利用氧气能 的化学性质，燃烧过程中 能转化为大量热能。 (2)火星拥有丰富的金属矿物和一些资源。火星低层大气的主要成分如下表 气体成分 二氧化碳 氮气 氩气 氧气 其他 体积分数/% 95.32 2.7 1.6 0.13 0.25 ①为鉴别一瓶模拟“火星低层大气”组成的气体和一瓶空气，可采用的操作方法是 。 ②若为满足人类未来在火星上生活，下列研究设想不合理的是 （填标号）。 a.将CO2，转化为O2，提高O2含量 b.将CO2分解转化为N2，提高N2含量 c.寻找水的存在和开发水循环技术 d.利用火星上的金属矿物冶炼金属 (3)化学家提出“镁粉在火星上可以扮演地球上煤的角色”，结合火星低层大气成分推测Mg一定还能在 气体中燃烧。 12．根据教材中的实验回答下列实验的相关问题：    (1)甲实验，燃烧匙内为红磷，该实验的实验目的是 ；该实验的反应方程式为 。 (2)乙实验，锥形瓶中事先放少量细沙的作用 。 (3)丙实验，玻璃管a中收集到的气体是 ；a、b管中产生气体的质量比是 。此