15.3 “伏安法”测电阻·讲义 2023-2024学年沪科版九年级全一册物理

第十五章 探究电路 （沪科） 第三节 “伏安法”测电阻 基础训练 1．在“伏安法”测电阻的实验中，下列相关操作或方法正确的是（　　） A．为了使定值电阻阻值测得更准确些，在可能的情况下，加在电阻两端的电压要尽量大一些 B．在无法估计被测电压、电流的大小时，可用试触法选取合适的量程 C．将滑动变阻器连入电路时，滑片应放到使电路中电流最大的位置 D．在用伏安法测小灯泡灯丝的电阻时，为了减小误差，取不同状态下测得的电阻平均值作为小灯泡灯丝电阻的阻值 2．在“测量小灯泡电阻”实验中，某同学连接好电路闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。接下来应进行的操作是（　　） A．更换小灯泡 B．更换电源 C．检查电路是否断路 D．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光 3．如图所示，这是“伏安法”测电阻的实验电路图，下列说法错误的是（　　） A．“伏安法”测电阻的实验原理是欧姆定律 B．滑动变阻器的作用是控制未知电阻两端的电压保持不变 C．实验中多次测量的目的是减小误差 D．该电路还可以探究电流与电压的关系 4．在“伏安法测电阻”的实验中，关于滑动变阻器作用的下列说法中正确的是（　　） A．控制电源的电压，以免损坏电压表 B．改变电阻两端的电压和电路中的电流，实现多次测量 C．使电压表和电流表的读数更加准确 D．只能使电阻两端的电压升高，电阻中的电流变大 5．用“伏安法测电阻”的实验中，丹丹分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，分别画出了U-I的图象，如图甲、乙所示。对于图象的分析，以下说法正确的是（　　） A．图甲是定值电阻的U-I图象，图乙是小灯泡的U-I图象 B．由图象可知，通过定值电阻的电流和定值电阻两端的电压成反比 C．由乙图及实验现象可知小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而减小 D．为了减小误差，应该用多次测量的方法，计算小灯泡的电阻 6．现要测定标有“3.8V 0.3A”字样的小灯泡正常发光时灯丝的电阻值。给你提供的实验器材如下：4.5V和12V的电源各一套（电源电压恒定），开关一个，导线若干，标有“5Ω 2A”和“50Ω 1A”的滑动变阻器各一个，电流表、电压表各一个，电流表量程有0～0.6A、0～3A两挡，电压表量程有0～3V、0～15V两挡。要求测量时电表的示数必须超过所用量程的一半。则应选用  V的电源，电流表的量程应选择 ，电压表的量程应选择 V，滑动变阻器的规格应选择 。 7．（2023•门头沟区一模）如图甲是小刚测电阻的电路图，他进行了下列操作，请按要求完成下列问题： （1）闭合开关前，滑片P应置于滑动变阻器的最 端（选填“右”或“左”）。 （2）用完好的器材按图甲正确连接好电路，试触时，发现电流表的指针偏转角很小，移动滑动变阻器的滑片时，指针偏转角度仍然较小，产生该现象的原因可能是： 。 （3）电路调试完成后，某次实验中电压表和电流表示数如图乙和丙所示，则电压表的读数是 V，该电阻的阻值R= Ω。 能力提高 8．以下四种电路，电源电压不变且未知，R0是已知阻值的定值电阻，在不拆改电路的情况下，不能测出未知电阻Rx阻值的电路是（　　） A． B． C． D． 9．小亮利用阻值为R0的定值电阻和一块电压表测量未知电阻，Rx的阻值。他选择了满足实验要求的器材（电源输出电压恒定），并连接了部分实验电路，如图所示，此时图中最后一根导线未连接，在将其连接好后，进行了如下主要操作： ①闭合开关S1、S2，读出并记录电压表的示数为U1； ②只闭合开关S1，读出并记录电压表的示数为U2； ③用U1、U2和R0表示Rx； 请选出最后一根导线的连接方式及Rx的表达式（　　） A．连接ac；Rx＝ B．连接bc；Rx＝ C．连接ad；Rx＝ D．连接bd；Rx＝ 10．用电流表和电压表测电阻时，电压表和电流表有如图所示的两种接法。关于这两种接法，下列说法中正确的是（　　） A．图甲适合测量阻值较大的电阻，误差会减小 B．图乙适合测量阻值较大的电阻，误差会减小 C．若考虑图甲中电流表本身的电阻，则测量值与真实值相比偏小 D．若考虑图乙中电压表本身的电阻，则测量值与真实值相比偏大 11．（2023•东营）某兴趣小组在“测量小灯泡正常发光时的电阻”实验中，选用器材连接了如图所示的电路，其中电源电压恒为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，所用器材均能满足实验需要。 （1）请用笔画线代替导线，