内容正文:
历史开学考试试题
(满分:50分;时间:50分钟;考试形式:闭卷)
一、选择题(20小题,每小题1分,共20分。)
1. 下面这组图片资料体现的主题是( )
玄奘 鉴真 郑和下西洋路线图
A. 经济繁荣 B. 科技先进 C. 佛教传播 D. 对外交往
2. “秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚”。下列属于汉武帝在“精神空间的整合与凝聚”的措施是( )
A 建立皇帝制度 B. 建立刺史制度 C. 颁布推恩令 D. 推行儒学教育
3. 《全球通史》- -书指出:“这一制度,中国推行了近2000年之久,他们通过考试,品评人才的优劣,为政府机构配备文官。”“这一制度”最直接的作用是
A. 严重削弱了封建政权的统治基础 B. 为普通士人做官参政提供了机会
C. 不利于尊师重教风气的形成 D. 提高了高门权贵子弟的地位
4. 《清明上河图》生动记录了北宋都城东京(今开封)的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况。它主要反映了( )
A. 大运河航运繁忙 B. 人物画日渐成熟
C. 城市布局合理 D. 经济繁荣生活丰富
5. 文成公主入藏,带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品及各方面书籍。松赞干布派遣子弟到长安学习。这些史实反映了( )
A. 商品经济发达 B. 民族交融加强
C. 经济交流频繁 D. 军事实力强大
6. 培根说“这三种东西曾经改变了整个世界事物面貌和状态:第一种在文字方面,第二种在战争上,第三种在航海上。”这里所说的第三种“东西”是指我国古代的
A. 指南针 B. 火药 C. 印刷术 D. 造纸术
7. 关于明清时期的历史阶段特征,表述正确的是( )
A. 统一多民族国家的建立与巩固 B. 繁荣开放的社会
C. 统一多民族国家的巩固与发展 D. 政权分立与民族交融
8. 1841年英军占领了香港岛;1851年反封建反侵略的太平天国运动爆发;1901年帝国主义强迫清政府签订了《辛丑条约》:对上述材料所体现的历史主线最准确的概括是( )
A. 西方侵华史 B. 西方侵华史和中国人民的抗争史
C. 中国一步步沦为半殖民地的历史 D. 中国人民探索史
9. 汪林茂在《层次递进的晚清三次新政》中评论某一历史事件时说:“其最大的意义并不是产生了‘自强’的效用,而是在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子,开动了近(现)代化的这辆列车。”据此可见,他认为( )
A. 洋务运动的进步作用主要体现在开辟了近代化道路
B. 戊戌变法冲击了陈旧腐朽旧文化,具有启蒙意义
C. 辛亥革命乃是中国社会近代化进程中显著的里程碑
D. 反帝爱国的五四运动是中国新民主主义革命的开端
10. 习近平在纪念抗日战争胜利70周年大会上指出,中国人民坚持抗战十四年。这说明中国抗日战争开始的标志性历史事件是( )
A. 九一八事变 B. 西安事变 C. 八一三事变 D. 七七事变
11. 下表是1952年至1956年,我国工业生产部分数据变化情况,其主要原因是( )
项目
钢
煤
原油
1952年
135万吨
66亿吨
44万吨
1956年
447万吨
110亿吨
116万吨
A. 全国开展土地改革 B. 优先发展重工业
C. 对农业社会主义改造 D. 抗美援朝
12. 下图是1949—2008年中国与外国建交状况曲线图。其中,20世纪70年代出现第二次建交高峰的直接原因是( )
A. 和平共处五项原则的提出 B. 中美关系的改善
C. 抗美援朝战争的胜利 D. 苏联解体
13. 英国诗人雪莱说:“我们都是希腊人,我们的法律、文学、宗教和艺术之根都在希腊,古希腊文明回声的最强音,是世界许多民族每天都在运用的语言文字。”这句话的含义是
A. 古代希腊是西方文明之源
B. 古代希腊人是欧洲人的祖先
C. 古代希腊是一切人类文明的发源地
D. 希腊文明是文艺复兴产生的根源
14. 公元1200年,法国国王腓力二世颁布法令规定,巴黎大学学生的人身不可受到市民的伤害,普通的法官不能逮捕任何学生,如遇紧急情况,必须马上把案件交到教会法官手中,学生只能由宗教法庭审判。这说明了( )
A. 大学有免赋税特权 B. 大学有司法特权
C. 大学有教育自主权 D. 大学不受法律管辖
15. 工业革命开始以后,人们发现水力机器必须建立在河流旁,可并不是所有的地方都有河流;风车又必须在有风的情况下才能工作;水力和风力的大小也因水流、风速等因素变化不定。材料反映出这一时期亟需解决的问题是(