内容正文:
八年级上学期第一阶段自测试题(A)数学
(自测范围:1-47页,满分:120分,自测时间:100分钟)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 下列长度的三条线段能构成三角形的是( )
A. 3,4,8 B. 4,5,10 C. 5,6,11 D. 8,7,14
2. 若三角形三个角的度数比为3:3:4,则这个三角形一定是( )
A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 无法确定
3. 如图在中,,,则的度数是( )
A. 38° B. 32° C. 28° D. 30
4. 将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板的短直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合,则的度数是( )
A. 120° B. 135° C. 165° D. 150°
5. 如图,在△ABC中,AD⊥AB,有下列三个结论:①AD是△ACD高;②AD是△ABD的高;③AD是△ABC的高.其中正确的结论是( )
A. ①和② B. ①和③ C. ②和③ D. 只有②正确
6. 若一个多边形的每个内角都等于135°,则该多边形是( )
A. 正十边形 B. 正九边形 C. 正八边形 D. 正七边形
7. 如图,在中,,点是的中点,点在上,则图中全等三角形有( )
A. 2对 B. 3对 C. 4对 D. 5对
8. 下列关于两个直角三角形全等的判定,不正确的是( )
A. 斜边和一锐角分别相等的两个直角三角形全等
B. 两条直角边分别相等的两个直角三角形全等
C. 斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等
D. 两个面积相等的直角三角形全等
9. 如图,在中,,将沿E折叠,使点C落在边上点D处,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
10. 已知:如图,在,中,,,,点C,,三点在同一条直线上,连接,,以下四个结论:;;;.其中结论正确的个数是( )
A B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 如图,把平板电脑放在一个支架上,就可以非常方便地使用,这样设计的依据是三角形具有______性.
12. 如图,是的中线,点E,F分别为,的中点,若,则图中阴影部分的面积为______.
13. 一个多边形外角和是内角和的,则这个多边形的边数为________.
14. 如图,点D是上的一点,交于点E,,,若,,则的长是_____.
15. 如图,点EF在直线AC上,,.要使,还需要添加一个条件,给出下列条件:①;②;③;④,其中符合要求的有______.
三、解答题.(本大题共8小题,共75分)
16. 已知等腰三角形的一边长等于,另一边长等于,求这个等腰三角形的周长.
17. 如图,在中,平分交于点D,,,求∠C的度数.
18. 如图,在中,,平分,且,求证:是直角三角形.
19. 如图,相交于点O,,,求证:
20. 如图,已知,A,F,C,D四点在同一条直线上.
(1)求证:;
(2)判断与位置关系,并证明.
21. 如图,在中,是的角平分线.
(1)画边上的高;
(2)在(1)的条件下,若,,求的度数.
22. 课外拓展课活动上,老师带领社团成员在不涉水的情况下测量校内一条小河的宽度(该段河流两岸互相平行),具体操作过程如下:
序号
操作过程
①
在河流此岸点,选彼岸正对的一棵树为参照点;(河岸)
②
沿河岸向左走有一棵树,继续前行到达处;()
③
从处沿河岸垂直的方向行走,当到达树正好被树遮挡住的处停止行走;(,,三点共线)
④
测得的长为.
请根据上述过程,解答下列问题:
(1)河流宽度为________;
(2)请你根据所学知识,解释该做法的合理性.
23. 如图①,在中,,现有一动点P,从点A出发,沿着三角形边运动,回到点A停止,速度为,设运动时间为.
(1)如图①,当P在
上,
___________时,
的面积等于
面积的一半;
(2)如图②,在
中,
.在
的边上,若另外有一个动点Q,与点P同时从点A出发,沿着边
运动,回到点A停止,在两点运动过程中的某一时刻,恰好
与
全等,求点Q的运动速度.
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八年级上学期第一阶段自测试题(A)数学
(自测范围:1-47页,满分:120分,自测时间:100分钟)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 下列长度的三条线段能构成三角形的是( )
A. 3,4,8 B. 4,5,10 C. 5,6,11 D. 8,7,14
【答案】D
【解析】
【分析】根据三角形的三边关系进行分析判断.
【详解】解:根据三角形任意两边和大于第三边,得
A中,3