内容正文:
第3章 整式的加减
3.4 整式的加减
3. 4.4 整式的加减
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学习目标
【学习目标】
1.掌握整式加减的一般步骤,熟练地进行整式的加减运算;
2.学会进行整式加减的运算,能够说明其中的道理,加强有条理的思考及语言表达能力;
3.进一步培养学生观察能力、归纳概括的能力.
【学习重点】
正确地进行整式的加减运算.
【学习难点】
理解整式加减的实质,体会整式加减的必要性.
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情景导入
问题:1.某学生合唱团出场时第一排站了n名,从第二排起每一排都比前一排多1人,一共站了四排,则该合唱团一共有__________名学生参加.
2.一种笔记本的单价是x元,圆珠笔的单价是y元,小红买这种笔记本3本,圆珠笔2支;小明买这种笔记本4本,圆珠笔3支,买这些笔记本和圆珠笔,小红和小明共花费________________元.
(4n+6)
(7x+5y)
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知识模块一 整式的加减
阅读教材P109~P110,完成下面的内容.
归纳:________和____________是整式加减的基础,整式加减运算的一般步骤是:先去括号,再合并同类顶.
去括号
合并同类项
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范例
计算下列各题:
(1)求单项式2xy,6x2y2,-3xy,-4x2y2的和;
解:(1)原式=2xy+6x2y2-3xy-4x2y2
=2xy-3xy+6x2y2-4x2y2
=-xy+2x2y2;
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(2)求多项式-x3+3x2y-xy2与- x3-x2y+ xy2的6倍的差.
解: -x3+3x2y-xy2-6(- x3-x2y+ xy2)
=-x3 +3x2y-xy2 + 3x3 +6x2y-2xy2
=-x3+3x3+3x2y+6x2y-xy2-2xy2
=2x3+9x2y-3xy2.
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仿例
一个多项式与2x2-4x+5的和是-2x2+x-1,求这个多项式.
解:-2x2+x-1-(2x2-4x+5)
=-2x2 +x-1-2x2 +4x-5
=-2x2-2x2+x+4x-1-5
=-4x2+5x-6,
∴这个多项式是-4x2+5x-6.
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变例
多项式a2x3+ax2-9x3+3x2-x+1化简后是关于x的二次三项式,求a2- 的值.
解:a2x3 +ax2-9x3 +3x2-x +1= (a2-9)x3+(a+3)x2-x+1,
∵多项式a2x3+ax2-9x3+3x2-x+1化简后是关于x的二次三项式,
∴a2-9=0,∴a=±3,
∵当a=-3时,不存在二次项,
∴a=3,
∴a2- = 32- = 9-=8 .
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知识模块二 化简求值
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求 x-2(x- y2)+(- x+ y2)的值.其中x=-2,y= .
范例
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仿例
先化简,再求值:(a3-2a2+5b)+(5a2-6ab)-(a3-5ab+7b),其中a=-1,b=-2.
解:原式=a3-2a2 +5b +5a2-6ab-a3 +5ab-7b
=a3-a3 -2a2 +5a2 +5b-7b-6ab+5ab
=3a2-ab-2b.
当a=-1,b=-2时,
原式=3×(-1)2-(-1)×(-2)-2×(-2)=3-2+4=5.
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展示提升
知识模块一 整式的加减
知识模块二 化简求值
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