内容正文:
2023~2024学年度第一学期九年级(上)期中模拟化学试题
一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1、下列变化中与其他变化有根本区别的一种是( )
A.水结成冰 B.木材加工成课桌 C.铁片生锈 D.石蜡熔化
2、“山更绿,水更清,空气更清新”是我们共同的愿望。下列做法与这种愿望不符的是( )
A.火力发电厂进行脱硫、控尘处理 B.开发使用太阳能等清洁能源
C.出行尽量步行或骑自行车 D.工厂废气直接排放到空气中
3、下列图示中“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是( )
A.液体喷出 B.腐蚀胶帽 C.读数偏小 D.引起失火
4、铑被用于汽车催化转化器,使氮氧化物转化成无害气体。铑元素在元素周期表中的相关信息如图所示,下列说法不正确的是( )
A.铑的原子序数为45 B.铑的元素符号为Rh
C.铑是一种金属元素 D.铑的相对原子质量为102.9g
5、怀文同学在化学课上提出,可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体。就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )
A.建立假设 B.收集证据 C.猜想与假设 D.获得结论
6、对生活中下列现象的解释错误的是( )
选项
现象
解释
A
湿衣服在夏天比在冬天干得快
温度升高,分子运动速率加快
B
6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中
气体分子间间隔大,易于压缩
C
人的肉眼无法看见水分子
分子的体积很小
D
自行车轮胎在阳光下曝晒而炸裂
分子受热,体积变大
A.A B.B C.C D.D
7、下列有关物质燃烧现象描述正确的是( )
A.硫在空气中燃烧会发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
B.红磷在氧气中剧烈燃烧,生成大量白雾,放出热量
C.碳在空气中燃烧会发出红光,生成能令澄清石灰水变浑浊的气体
D.红热的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中生成四氧化三铁
8、根据反应事实可以推导出影响化学反应的因素,其中推理不合理的是( )
选项
化学反应事实
影响因素
A
在空气中带火星的木条不复燃,在氧气中复燃
反应物浓度
B
煤粉比煤块燃烧更剧烈
反应物种类
C
常温下碳不与氧气发生反应,点燃时能在氧气中燃烧
反应温度
D
双氧水在常温下缓慢分解,加入硫酸铜溶液后迅速分解
催化剂
A.A B.B C.C D.D
9、以下物质的用途中,不正确的是( )
A.氧气用作火箭燃料 B.稀有气体用于保护气
C.氦气用于充填飞艇 D.氧气用于炼钢
10、下列实验方案可以达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
测定空气中氧气的含量
用铁丝代替红磷在空气中燃烧
B
鉴别酒精和水
取样,观察二者的颜色
C
检验氧气是否收集满
将带火星的木条伸入集气瓶内
D
区分氧气和二氧化碳
用燃着的小木条伸入气体中,观察现象
A.A B.B C.C D.D
11、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是( )
A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性
B.加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热
C.用排水法收集气体,先将集满气体的集气瓶从水中取出,正放在桌面上,后盖好玻璃片
D.加热高锰酸钾并用排水法收集氧气实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管
12、对下列实验中出现的异常现象分析合理的是( )
A.加热铜绿时试管炸裂,可能是因为酒精灯加热试管时间太长
B.用量筒量取液体时,所得液体偏多,可能是量取时仰视读数
C.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂,可能是刚点燃火柴就将铁丝伸入集气瓶
D.高锰酸钾制取氧气时,收集所用的水槽中的水变红了,可能是因为高锰酸钾装的多了
二、本大题包括5小题,共28分
13、(5分)阅读科普文章:“国防金属—镁”。回答下列问题。
镁是一种年轻的金属,1808年英国化学家戴维用电解法最早制得少量的镁。镁呈银白色,熔点为649℃,质轻、密度为1.74g/cm3镁的化学性质活泼,能与许多物质发生化学反应,镁在氧气中燃烧生成氧化镁,镁在氮气中燃烧生成氮化镁,镁在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁。工业上主要利用电解熔融的氯化镁制取金属镁,同时生成氯气。烟花和照明弹里都含有镁粉,是利用了镁在空气中燃烧能发出耀眼的白光;金属镁与战争有着密切的关系,除照明弹里有镁粉外,燃烧弹里也装有镁粉,每架飞机的外表,是用耗费近半吨镁的铝镁合金制成的。世界上镁产量最高的年份,往往就是发生战争的年份。因此镁产量就成了战争的晴雨表和指示剂,人们常把镁称为“国防金属”。
(1)上述材料中描述镁的物理性质有 。(答一