内容正文:
数学
(北师大版)
第五章二元一次方程组
5.7用二元一次方程组确定一次函数表达式
18
学习目标
能利用二元一次方程组确定一次函数的表达式(重点)
2
应用方程和函数的联系解决实际问题(
难点)
知识回顾
1.二元一次方程组与一次函数有何联系?
二元一次方程
对应
两个一次函数所在
组的解
数
形
直线的交点坐标
对应
二元一次方程组无解
两个一次函数所在的直线平行
2.二元一次方程组有哪些解法?
消元法
图象法
解法
是一种代数方法
是一种数形结合方法
情境导入
A,B两地相距100千米,甲、乙两人骑车同时分别从A,B两地相向而行.假设他们
都保持匀速行驶,则他们各自到A地的距离s(千米)都是骑车时间t(时)的一次函数
1小时后乙距A地80千米;2小时后甲距A地30千米.
问:经过多长时间两人相遇?说出你的方法,并与同学们交流
直线型图表示
乙距A地80千米
s千米
图象表示
A
120
乙1h
行程
里2h
100B地(0,100)
甲出发点
行程
乙出发点
甲距A地30千米
80
(1,80)
甲
100km
60
方程思想
可以分别作出两人s与t
,)
解题
之间的关系图象,找出交
40
思路
(2,30
解析式法
点的横坐标就行了.
20
图像法
你明白他的想法吗?
小明
用他的方法做一做
(0,0)0A地
3
4t/时
SEEEENEESEEEENEESEENENESSEENSNESsaEnat
情境导入
乙距A地80千米
解析式法
乙1h
设:设出一次函数
行程
的表达式y=kx+b
甲2h
甲出发点
行程
乙出发点
过程
甲距A地30千米
100km
代:将已知条件代入上述
你明省他
表达式,得到关于k,b的
的想法
对于乙,s是t的一次函数,可设sk什b.
二元一次方程组
吗?用他
当t0时,s100;当t1时s80.
过程
的方法做
s=-201+100
一做
将它们分别代入s=k+b中,
s=151
景年年年年用用东用8年年年F88
解:解方程组,
求出
可以求出k,b的值,也即可以求出乙s与t
300
k,b的值.
之间的函数表达式:
7
20
过程
1=
同样可以求出甲的s与t之间的函数表达式,
7
颖
写:写出一次函数
再联立这两个表达式,求解方程组就行了!
表达式
情境导入
直线型图
解应用题的步骤
乙距A地80千米
方程思想
乙1h
行程
甲2五
甲出发点
1.审题
行程
乙出发点
甲距A地30千米
2设未知数
甲的速度是
100km
乙的速度是
15千米/时
相向而行
◆
相遇问题
20千米/时
3.列方程
相遇问题:甲t小时路程十乙t小时路程=总路程
4.解方程
设同时出发后t小时相遇,
20
则15t+20=100.t=
5检验,作答
7
你明百他的想法吗?
关键:找等量关系、列方程
用他的方法做一做
”小亮
情境导入
在以上的解题过程中你受到什么启发?
用图象法可以
用一元一次方程的
解决问题
方法可以解决问题
15t+20t100
小明
小亮
小颖
用解析式的方法
s=-20t+100
可以解决问题
s=15t
小结
用作图象的方法可以直观地获得问题的结果,但有时却
难以准确,为了获得准确的结果,我们一般用代数方法
教材解析
例某长途汽车客运站规定,乘客可以免费携带一定质量的行李,但超过该质量
则需购买行李票,且行李费y(元)是行李质量x(kg)的一次函数.已知李明带
了60kg的行李,交了行李费5无;张华黄了90kg的行
李,交了行李费10元
(1)写出y与x之间的函数表达式:
(2)旅客最多可免费携带多少千克的行李?
y=kx+b
解:(1)设此一次函数表达式为y=kx+b(k≠0).
根据题意,可得方程组
x=60,y=5
x=90,y=10
1
5=60k+b
k=
解得
6
10=90k+b
y=x-5
b=-5.
6
可得k、b方程组
(2)令y=0,即三x-5=0,解得x=30,当x>30时,y>0.
∴旅客最多可免费携带30千克的行李.
获取新知
P127像这样,先设出函数表达式,再根据所给条件确定表达式
中未知的系数,从而得到函数表达式的方法,叫做待定系数法
利用二元一次方程组求一次函数表达式的一般步骤:
1.用含字母的系数设出一次函数的表达式:y=x+b.
归纳
2.将已知条件代入上述表达式中得k,b的二元一次方程组
3.解这个二元一次方程组得k,b.
4.进而求出一次函数的表达式
随堂演练
1.如图,直线是一次函数y=x+b的图象,填空:
2
(①b2k3
3
2)当x=30时,y=18
11
(3)当-30时,x=42
1235