第一章 5.2 余弦函数的图象与性质再认识-【高考领航】2023-2024学年高中数学必修第二册同步核心辅导与测评(北师大版)

2024-01-10
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第二册
年级 高一
章节 5.2余弦函数的图象与性质再认识
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 362 KB
发布时间 2024-01-10
更新时间 2024-01-10
作者 山东中联翰元教育科技有限公司
品牌系列 高考领航·高中同步核心辅导与测评
审核时间 2023-10-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41433155.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5.2 余弦函数的图象与性质再认识 [素养目标] 1.会用“五点法”“图象变换法”作余弦函数的图象. 2.理解余弦函数的性质,会求y=Acos x+b的单调区间及最值. 3.会利用余弦函数的单调性比较三角函数的大小,能根据图象解简单的三角不等式. 4.培养学生数学抽象、数学运算的学科素养. 探究点一 余弦函数的图象及应用 [基础梳理] 余弦函数图象的画法 (1)平移法 (2)五点法 ①五个关键点. x 0 π 2π cos x 1 0 -1 0 1 ②画出函数y=cos x,x∈[0,2π]的简图. ③y=cos x,x∈[0,2π]的图象向左、向右平行移动(每次平移2π个单位)得到余弦函数y=cos x(x∈R)的图象,此图象叫作余弦曲线. [互动探究]  作出函数y=1-cos x在[-2π,2π]上的图象. 解:①列表: x 0 π 2π y=cos x 1 0 -1 0 1 y=1-cos x 1 1 ②作出y=1-cos x在x∈[0,2π]上的图象.由于该函数为偶函数,作关于y轴对称的图象,从而得出y=1-cos x,在x∈[-2π,2π]上的图象. 如图所示: 作形如y=Acos x+b,x∈[0,2π]的图象时,可由“五点法”作出,其步骤:①列表,取x=0,,π,,2π;②描点;③用光滑曲线连线成图.   [跟踪训练] 1.作出函数y=-2cos x+3(0≤x≤2π)的图象. 解:列表: x 0 π 2π -2cos x -2 0 2 0 -2 -2cos x+3 1 3 5 3 1 描点、连线得出函数y=-2cos x+3(0≤x≤2π)的图象. 探究点二 余弦函数的性质及应用 [基础梳理] 余弦函数的性质 余弦函数y=cos x 图象 定义域 R 值域 [-1,1] 最值 当x=2kπ(k∈Z)时,ymax=1; 当x=(2k+1)π(k∈Z)时,ymin=-1 周期性 是周期函数,最小正周期为2π 奇偶性 是偶函数,图象关于y轴对称 单调性 在[(2k-1)π,2kπ](k∈Z)上是单调递增的; 在[2kπ,(2k+1)π](k∈Z)上是单调递减的 对称轴 x=kπ,k∈Z 对称 中心 ,k∈Z [互动探究] 角度1 求余弦函数的定义域和值域  (1)求f(x)= 的定义域. 解:要使函数有意义,则2cos x+≥0, ∴cos x≥-, ∴-+2kπ≤x≤+2kπ,k∈Z, ∴定义域为(k∈Z). (2)求下列函数的值域: ①y=-cos2x+cos x;②y=. 解:①y=-+. ∵-1≤cos x≤1. ∴当cos x=时,ymax=. 当cos x=-1时,ymin=-2. ∴函数y=-cos2x+cos x的值域是. ②y==-1. ∵-1≤cos x≤1,∴1≤2+cos x≤3, ∴≤≤1, ∴≤≤4, ∴≤-1≤3,即≤y≤3. ∴函数y=的值域为. 求值域或最大值、最小值问题的依据 (1)sin x,cos x的有界性. (2)sin x,cos x的单调性. (3)化为sin x=f(y)或cos x=f(y),利用|f(y)|≤1来确定. (4)通过换元转化为二次函数. 角度2 余弦函数单调性的应用  (1)函数y=3-2cos x的单调递增区间为________. 解析:y=3-2cos x与y=3+2cos x的单调性相反,由y=3+2cos x的单调递减区间为[2kπ,π+2kπ](k∈Z). ∴y=3-2cos x的单调递增区间为[2kπ,π+2kπ](k∈Z). 答案:[2kπ,π+2kπ](k∈Z) (2)比较下列各组数的大小: ①-sin 46°与cos 221°; ②cos与cos. 解:①-sin 46°=-cos 44°=cos 136°, cos 221°=-cos 41°=cos 139°. 因为180°>139°>136°>0°,且y=cos x在[0°,180°]上是减函数, 所以cos 139°<cos 136°,即-sin 46°>cos 221°. ②cos=cosπ=cos =cosπ, cos=cosπ=cos=cos. 因为0<<π<π,且y=cos x在[0,π]上是减函数, 所以cosπ<cos, 即cos<cos. 应用余弦函数的性质时一般要结合余弦函数的图象,特别注意余弦函数单调区间、最值、对称性等性质在图象中的体现,解题中要善于利用图象发现函数的性质用于解题. [跟踪训练] 2.求函数f(x)=的定义域、值域. 解:由2cos x-1≥0知cos x≥,作出y=cos x

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