第11章 概率(课时作业3套)-【创新方案】2024版高考数学(文科)一轮复习(老教材 新高考)

2023-12-12
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内容正文:

班级: 姓名: 学号: 课时跟踪检测(五十三) 随机事件的概率 一、基础练一练手感熟练度 ;二、综合练—练思维敏锐度 1.在下列六个事件中,随机事件的个数为 ):1.从1,2,3,4,5中有放回地依次取出两个数,则下列 ①如果a,b都是实数,那么a十b=b十a:②从分别标: 各对事件是互斥而不是对立事件的是 () 有数字1,2,3,4,5,6,7,8,9,10的10张号签中任取: A.恰有1个是奇数和全是奇数 一张,得到4号签:③没有水分,种子发芽:④某电话 B.恰有1个是偶数和至少有1个是偶数 总机在60秒内接到至少10次呼叫:⑤在标准大气 C.至少有1个是奇数和全是奇数 压下,水的温度达到50℃时沸腾:⑩同性电荷,相互 排斥, D.至少有1个是偶数和全是偶数 A.2 B.3 C.4 D.5 :2.口袋中有100个大小相同的红球、白球,黑球,其中 2.从存放的号码分别为1,2,3,…,10的卡片的盒子 红球45个,从口袋中摸出一个球,摸出白球的概率 中,有放回地取100次,每次取一张卡片并记下号: 为0.23,则摸出黑球的概率为 () 码,统计结果如表: A.0.45 B.0.67 C0.64 D.0.32 卡片号码12 34 5 6 9 10 3.设条件甲:“事件A与B是对立事件”,结论乙:“概 取到次数13857613181011 帝满足P(A)十P(B)=1”,则甲是乙的 () 则取到号码为奇数的卡片的频率是 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 A.0.53 B.0.5 C.0.47 D.0.37 C.充要条件 D,既不充分也不必要条件 3.从某班学生中任意找出一人,如果该同学的身高小4.(2022·长沙模拟)同时掷3枚硬币,至少有1枚正 于160cm的概率为0.3.该同学的身高在[160,175] 面向上的概率是 ( ) (单位:cm)内的概率为0.5,那么该同学的身高超过 7 175cm的概率为 ( A. B c A.0.2 B.0.3 C.0.7 D.0.8 :5.有一个容量为66的样本,数据的分组及各组的频 4.公元五世纪,数学家祖神之估计圆周率的值的范围 数如下:[11.5,15.5)2:[15.5,19.5)4:[19.5,23.5)9: 是3.1415926<π<3.1415927.为纪念祖冲之在 [23.5,27.5)18,[27.5,31,5)11:[31.5,35.5)12: 圆周率上的成就,把3.1415926称为“祖率”,这是 [35.5,39.5)7:[39.5,43.5)3.根据样本的频率分布 中国数学的伟大成就.某小学教师为帮助同学们了 () 解“祖率”,让同学们从小数点后的7位数字1,4,1, 估计,数据在[31.5,43.5)的概率约是 5,9,2,6中随机选取2位数字,整数部分3不变,那 A c D号 么得到的数大于3.14的概率为 :6.掷一个骰子的试验,事件A表示“出现小于5的偶数 A器 c n品 点”,事件B表示“出现小于5的点数”,若B表示B的对 5.某城市2022年的空气质量状况如下表所示: 立事件,则一次试验中,事件AUB发生的概率为() 污染指数T 30 60 100 110 130 140 B司 c D 概率P 2 10 3 30 15 30 7.若随机事件A,B互斥,A,B发生的概率均不等于0, 其中污染指数T≤50时,空气质量为优:50<T≤ 且P(A)=2一,P(B)=4a一5,则实数a的取值范 100时,空气质量为良:100<T≤150时,空气质量 围是 ( 为轻微污染,则该城市2022年空气质量达到良或优 A(2B(,)c[]D.(,] 的概率为 336 8对一批产品的长度(单 十规率/组更 :12.某超市随机选取1000位顾客,记录了他们购买 位:mm)进行抽样检测,图0.06 甲、乙、丙、丁四种商品的情况,整理成如下统计表, 为检测结果的频率分布直0.01 其中“√”表示购买,“X”表示未购买 方图.根据标准,产品长度 88 商品 在区间[20,25)上为一等 甲 乙 丙 顾客人数 0101520253035 品,在区间[15,20)和[25, 长度/毫米 : 100 30)上为二等品,在区间[10,15)和[30,35]上为三等 217 品.用频率估计概率,现从该批产品中随机抽取 : 200 1件,则其为二等品的概率是 ( 300 × A.0.09 B.0.20C.0.25 D.0.45 85 × × 9.某人进行打粑练习,共射击10次,其中有2次中 98 × 10环,有3次中9环,有4次中8环,有1次未中靶. 假设此人射击1次,则其中靶的概率约为 (1)估计顾客同时购买乙和丙的概率: 中10环的概率约为 (2)估计顾客在甲、乙、丙、丁中同时购买

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