内容正文:
8.2 二力平衡
知识梳理
一、 二力平衡
1.一个物体在两个力的作用下,如果保持 状态或 状态,我们就说这两个力是平衡的,这样的状态我们称为 状态.
2.二力平衡的条件:作用在 上的两个力,如果大小 .方向 ,并且在 上,这两个力就彼此平衡.
3.测重力:将物体挂在 放置的弹簧测力计的挂钩上,当物体 时,弹簧测力计的 就等于物体的重力,原理是 .
二、运动和力的关系4.
受力情况
速度大小和方向
运动形式
运动状态
不受力
都_______
___运动状态或_______状态
不变
受力
受平衡力
受非平衡力
______一个变化
变速直线运动或曲线运动
能力提升
一、选择题
5.围绕地球作匀速圆周运动的卫星( )
A. 一定受平衡力 B. 可能受平衡力 C. 受非平衡力 D. 无法确定
6. 热气球在空中受平衡力作用时可能处于 ( )
A. 静止 B. 匀速上升 C. 匀速下降 D. 都有可能
7. 体检时,小明同学静立在体重秤上,下列几对力中属于彼此平衡的是( )
A. 小明对秤的压力与秤受到的支持力 B. 小明对秤的压力和秤对他的支持力
C. 秤受到的重力与秤对小明的支持力 D. 小明受到的重力与秤对他的支持力
8. 小刚用力推汽车, 没推动, 则 ( )
A. 小刚对汽车的推力小于车受到的摩擦阻力 IB. 小刚对汽车的推力大于车受到的摩擦阻力
C. 小刚对汽车的推力等于车受到的摩擦阻力11D. 两个力的大小关系不能确定
9. 有甲. 乙两个物体,在力的作用下做水平直线运动,其速度时间图象如图所示. 由图可知,两物体运动过程中水平方向上的受力情况是 ( )
A. 两物体都受平衡力作用
B. 两物体都受不平衡力作用
C. 甲受平衡力作用,乙受不平衡力作用
D. 甲受不平衡力作用,乙受平衡力作用
10.(多选)下列说法中正确的是( )
A. 如果一个物体受到一对平衡力的作用,那么这个物体一定处于静止状态
B. 一个物体只受到两个力的作用,若处于匀速直线运动状态,这两个力一定平衡
C. 运动的物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态.
D. 一个物体受到--对平衡力的作用,如果其中一个力消失,则另一个力也随之消失
二、填空题
11. 某同学利用右图所示“悬挂法”来确定形状不规则薄板的重心位置. 当物体静止时,由 原理可知重力和拉力的作用线在同一 上,从而确定物体重心在0点,物体重力为5N时,则绳子的拉力为 N.
12. 如果跳伞运动员和降落伞在空中匀速直线下降,已知人和伞的总重为1500N,这时它们受到的阻力为 N,方向 .
13. 北方冬天,常用狗拉雪橇. 一条狗用200N的水平拉力拉着重2019N的雪橇在雪面上匀速向东前进,、速度为1m/s,雪橇受到地面的阻力大小是 ,方向是 . 此时,雪橇受到的重力和 是一对平衡力,这个力的大小为 N,方向是 .
三、实验探究
14. 探究二力平衡条件
(1)两个实验装置中,你认为装置 (选填“甲”或“乙”)更科学.理由是
(2)实验过程: ①当探究拉力 F₁. F₂大小关系时,通过调整 来改变两个力的大小.小车静止,二力平衡时,作用在物体上的两个力大小须 ;
② 将两个砝码都放在左侧小盘里,发现小车将 ,说明二力平衡时,两个力须方向 ;
③ 若小车静止后,将小车转过一个角度后松手,小车会 ,直至两边拉线重新在同一条直线上,说明两个力必须在 上,两个力才能平衡.
④ 若将小车换为硬纸片,并用剪刀将硬纸片从中间剪开,发现分开后的硬纸片分别向相反方向运动,说明说明二力平衡时,两个力必须作用在 上.
⑤如图丁所示,保持右侧滑轮的位置不变,降低左侧滑轮的高度,在两细线上各挂一个等质量的钩码。时,小卡片 (选填“能”或“不能”)保持平衡.
(3)在乙图中画出小车的受力分析图
四、拓展探究
1