2024届江苏省部分地区高三上学期10月语文试卷分类汇编：古代诗歌阅读

古代诗歌阅读 江苏省南京市九中、十三中2023-2024学年高三上学期10月学情检测语文试卷 (二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分) 阅读下面这首宋词，完成15～16题。 卖花声·题岳阳楼① 张舜民 木叶下君山。空水漫漫。十分斟酒敛芳颜。不是渭城西去客，休唱阳关。 醉袖抚危栏。天淡云闲。何人此路得生还。回首夕阳红尽处，应是长安。 【注释】①元丰六年（1083），诗人获罪贬往郴州，途经岳阳楼，登楼而作本词。 15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的是（3分） A.起首两句勾画出一幅洞庭叶落、水空迷濛的秋天景象，渲染了浩渺凄迷的意境。 B.诗人因遭贬来到此地，又将离此南行，内心十分苦闷，听曲自斟全无半点笑容。 C.“醉袖”运用借代修辞，以衣饰代人，不言醉脸、醉眼，而言醉袖，富有想象美。 D.词的上阕写楼内宴饮，下阕写楼外远望，词人因醉酒而吐露真情，结构安排自然。 16．请简要概括本词与杜甫的《登岳阳楼》所表达情感的异同。（6分） 江苏省盐城市联盟校2023-2024学年高三上学期第一次学情调研检测语文试题 （二）古代诗歌阅读(本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成15~16题。 西征军行遇风 崔 融 北风卷尘沙，左右不相识。飒飒吹万里，昏昏同一色。 马烦莫敢进，人急未遑食。草木春更悲，天景昼相匿。 夙龄慕忠义，雅尚存孤直。览史怀浸骄，读诗叹孔棘①。 及兹戎旅地，忝从书记职。兵气腾北荒，军声振西极。 坐觉威灵②远，行看氛祲⑤息。愚臣何以报，倚马申④微力。 【注】①孔棘：指军情很紧急。②威灵：声威，指声势强大。③氛祲：妖气，代指 敌军气焰。④申：贡献。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是( )(3分) A. 前四句气象雄浑，苍茫悲壮，写出了风沙之大，突出了行军之艰难，颇有开盛唐 之音的气势。 B第五、六句对仗工整，承上续写急行军，表边了将士们以国家利益为重，视死如归 的英雄主义精神。 C.“天景昼相匿”用天光昏暗写出天气恶劣，“景”同“影”,“匿”意为“暗”, 侧面表现将士的英勇无畏。 D.整首诗气势宏大，立意高远，边塞风光苍茫辽阔，对景物的描写真实而细腻， 给 读者以身临其境之感。 16. 这首诗表达了诗人怎样的情感?(6分) 江苏省连云港市部分学校2023-2024学年高三上学期10月联考语文试题 (二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分) 阅读下面这首宋诗，完成15~16题。 山林休日田家 卢照邻 归休乘暇日，饁稼①返秋场。 径草疏王彗②，岩枝落帝桑。 耕田虞讼③寝，凿井汉机忘④。 戎葵朝委露，齐枣夜含霜。 南涧泉初冽，东篱菊正芳。 还思北窗下，高卧偃羲皇。 【注】①饁稼：为耕作者送饭。②王彗：植物名。③虞讼：指发生在虞、芮两国之间的争田事件。④子贡路遇一老丈挖地道入井，抱瓮打水浇田，子贡劝他使用桔槔以提效。老丈认为使用机械，必定使人行事图巧，故而不用。 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分） A.本诗开篇即照应标题，写诗人乘着闲暇去田家休假，给耕作者送饭的事情。 B.诗歌三、四句写路上草已稀疏，山间树叶飘落的景象，紧扣上句的“秋”字。 C.诗歌九、十句从视觉、嗅觉角度写田家的自然风光，充满清幽芳洁之美。 D.全诗选取山林田家的典型意象，用朴素无华的语言，营造出活泼灵动的意境。 16.同是描写田家生活，本诗与陶渊明的《归园田居（其一）》相比，表达的思想感情有何异同？请简要说明。（6分） 江苏省淮安市六校联考2023-2024学年高三上学期10月月考语文试题 (二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分) 阅读下面这首宋诗， 完成15~16题。 登慈恩绝顶有感 许月卿 为学平生不究源，未妨绝顶上慈恩。 塔高俯视群山小，江阔能容巨浪喧。 人每中登难脚力，谁于高处领天根【注】。 须信平生为基址，基址牢时德业尊。 【注】天根：星名。 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是( ) (3分) A.诗歌首联从"为学"话题入手，并交代登慈恩绝顶一事， 呼应题目。 B.颔联以比喻说理，表达了诗人在登高望远中对学习的思考与感悟。