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第五章 一元一次方程小结与复习
1.下列是一元一次方程的是( )
A.x2-x=4 B.2x-y=0 C.2x=1 D.=2
2.方程x+3=-1的解是( )
A.x=2 B.x=-4 C.x=4 D.x=-2
3.若关于x的方程2x+a-4=0的解是x=-2,则a的值是 .
4.把一些图书分给某班学生阅读,若每人分3本,则剩余20本;若每人分4本,则还缺25本.设这个班有x名学生,则由题意可列方程为 .
第2课时 等式的基本性质
1.下列变形符合等式的基本性质的是( )
A.若2x-3=7,则2x=7-3 B.若3x-2=x+1,则3x-x=1-2
C.若-2x=5,则x=5+2 D.若-x=1,则x=-3
2.解方程-x=12时,应在方程两边( )
A.同时乘- B.同时乘4 C.同时除以 D.同时除以-
3.利用等式的基本性质解方程:
(1)x+1=6; (2)3-x=7; (3)-3x=21.
2 求解一元一次方程
第1课时 利用移项解一元一次方程
1.下列变形属于移项且正确的是( )
A.由3x=5+2得到3x+2=5 B.由-x=2x-1得到-1=2x+x
C.由5x=15得到x= D.由1-7x=-6x得到1=7x-6x
2.解方程-3x+4=x-8时,移项正确的是( )
A.-3x-x=-8-4 B.-3x-x=-8+4
C.-3x+x=-8-4 D.-3x+x=-8+4
3.一元一次方程3x-1=5的解为( )
A.x=1 B.x=2 C.x=3 D.x=4
4.解下列方程:
(1)x+1=; (2)3x+2=5x-7.
5.下面是某位同学的作业,他的解答正确吗?如果不正确,请把正确的步骤写出来.
解方程:2x-1=-x+5.
解:移项,得2x-x=1+5,
合并同类项,得x=6.
第2课时 利用去括号解一元一次方程
1.方程3-(x+2)=1去括号正确的是( )
A.3-x+2=1 B.3+x+2=1
C.3+x-2=1 D.3-x-2=1
2.方程1-(2x-3)=6的解是( )
A.x=-1 B.x=1
C.x=2 D.x=0
3.当x= 时,代数式-2(x+3)-5的值等于-9.
4.解下列方程:
(1)5(x-8)=-10; (2)8y-6(y-2)=0;
(3)4x-3(20-x)=-4; (4)-6-3(8-x)=-2(15-2x).
5.李强是学校的篮球明星,在一场比赛中,他一人得了23分.如果他投进的2分球比3分球多4个,那么他一共投进了多少个2分球,多少个3分球?
第3课时 利用去分母解一元一次方程
1.对于方程-2=,去分母后得到的方程是( )
A.5x-1-2=1+2x B.5x-1-6=3(1+2x)
C.2(5x-1)-6=3(1+2x) D.2(5x-1)-12=3(1+2x)
2.方程=的解为( )
A.x=4 B.x=1 C.x=-1 D.x=-4
3.(1)若式子与x+5的值相等,则x= ;
(2)若+1与互为相反数,则x= .
4.解方程:
(1)=; (2)-=1;
(3)(x+15)=-(x-7); (4)=-1.
5.某班同学分组参加活动,原来每组8人,后来重新编组,每组6人,这样比原来增加了2组,则这个班共有多少名学生?
3 应用一元一次方程——水箱变高了
1.内径为120mm的圆柱形玻璃杯,和内径为300mm、内高为32mm的圆柱形玻璃盆可以盛同样多的水,则玻璃杯的内高为( )
A.150mm B.200mm C.250mm D.300mm
2.用一根长12cm的铁丝围成一个长方形,使得长方形的宽是长的,则这个长方形的面积是( )
A.4cm2 B.6cm2 C.8cm2 D.12cm2
3.将一个底面半径是5cm,高为10cm的圆柱体冰淇淋盒改造成一个直径为20cm的圆柱体.若体积不变,则改造后圆柱体的高为多少?
4.把一个三边长分别为3dm,4dm,5dm的三角形挂衣架,改装成一个正方形挂衣架.求这个正方形挂衣架的面积.
4 应用一元一次方程——打折销售
1.如图是“大润发”超市中“飘柔”洗发水的价格标签,一服务员不小心将墨水滴在标签上,使得原价看不清楚,请你帮忙算一算,该洗发水的原价为( )
A.22元
B.23元
C.24元
D.26元
2.某商品的售价比原售价降低了15%,如果现在的售价是51元,那么原来的售价是( )
A.28元 B.62元 C.36元 D.60元
3.某商品进价是200元,标价是3