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2023年化学中考复习题型专练——综合题
一、综合题
1.“蓉火”是第31届世界大学生夏季运动会火炬。
(1)“蓉火”采用丙烷作燃料,其燃烧前后分子种类变化微观示意图如下。
①上述物质中,属于氧化物的是 (填化学式)。
②丙烷分子中碳、氢原子的个数比为 。
(2)“蓉火”上端口设有“竹叶”孔的目的是 。
2.利用软锰矿(主要成分为MnO2)、焦炭和硫酸制备硫酸锰(MnSO4)的主要转化过程如下:
(1)①中软锰矿和焦炭共熔,能发生如下反应,配平该反应的化学方程式。
2MnO2 + C MnO +1CO2↑,反应中化合价发生变化的元素是 。
(2)②中加入稀硫酸的目的是 。
3.20℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3。请结合图示回答下列问题:
(1)图2中乙溶液是 溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
(2)图3中表示乙的溶解度曲线是 (填“M”或“N”)。
(3)50℃时,甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为甲 乙(填“>”“<”或“=”)。
(4)50℃时100克水中加入65克甲的固体,发现全部溶解,一段时间后又有部分甲的固体析出。“全部溶解”的原因可能是: 。
4.化学与生活息息相关。请运用化学知识回答下列问题:
(1)品红在热水中比在冷水中扩散得快,用微粒观点解释其原因: 。
(2)炒菜结束后,用关闭燃气阀门的方法灭火,其原理是 。
(3)室温下,打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,说明气体在水中的溶解度与 有关。
5.化学与我们的生活、生产密切相关。选择下列物质的序号填空:①稀有气体②汞③金刚石④活性炭⑤聚乙烯⑥食盐。
(1)常用作调味品的是 。
(2)可制作塑料薄膜的是 。
(3)可用于裁玻璃、切割大理石的是 。
(4)可用于除去冰箱异味的是 。
6.实验创新可以使现象更明显,操作更简便。Y形管的使用能增强实验的对比性,增添实验的趣味性。某化学兴趣小组同学利用Y形管设计了如图三个实验进行探究活动,请回答下列问题:
(1)如图1,向Y形管中缓慢通入二氧化碳,并在两端分别放一根燃着的木条a、b,观察到燃着的木条 (填“a”或“b”)先熄灭。
(2)如图2所示实验中(已知白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃),根据Y形管左右两侧现象对比,可得到可燃物燃烧的条件是 。
(3)如图3所示实验中,一段时间后,Y形管右侧铁片生锈,由此可得出结论: 是铁生锈的必要条件。
7.在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科独有的特点。根据图示信息回答问题:
(1)甲图中两种微粒属于不同种元素,其原因是 不同。
(2)根据乙图提供的信息,该变化的基本反应类型是 。
(3)写出生成物的一种用途 。
8.金属和金属材料在生产、生活中应用广泛。
(1)铝比铁耐腐蚀,这与金属的活动性强弱 (填“有关”或“无关”)。
(2)将一定质量的锌粉加到硝酸铜、硝酸银和硝酸铝的混合溶液中,如图是盛放混合溶液的烧杯中固体质量在反应过程中的变化情况。写出ab段发生反应的化学方程式 。
9.在学习了常见的酸和碱后,某化学兴趣小组的同学围绕“酸碱中和反应”,在老师引导下开展实验探究活动,请你参与下列活动。
【实验探究】将氢氧化钾溶液与稀硫酸混合,观察不到明显现象,为证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了反应,三位同学进行了以下实验。
(1)测定溶液pH变化
甲同学在实验过程中测得溶液pH变化如图1所示,则该同学是将 (填字母序号)。
a.氢氧化钾溶液滴入稀硫酸中
b.稀硫酸滴入氢氧化钾溶液中
(2)测混合过程中的温度变化
乙同学在实验过程中测得混合溶液的温度变化如图2所示,说明稀硫酸与氢氧化钾溶液发生的反应是放热反应。图2中B点表示的含义是 。
(3)借助于酸碱指示剂
丙同学通过图3所示实验,他观察到溶液由红色变成无色,也证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了化学反应,反应的化学方