第1单元 《朝花夕拾》推进式阅读训练（一）（作业课件）-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年七年级上册语文（统编版）

《名师测控》七年级语文RJ（上) 志 《朝花夕拾》推进式阅读训练（一） (考查范围：《从百草园到三味书屋》《琐记》《藤野先生》) 志 一、基础积累 1.鲁迅，原名 ,字豫才，中国伟大的文 学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基 人，代表作有小说集《 》《 》 《故事新编》，杂文集《坟》《热风》《且介亭杂 文》，散文诗集《 》等。 2.《朝花夕拾》是鲁迅唯一一 部回忆性 (填体裁)集，原名《旧事重提》，共收录了 篇作品。“朝花夕拾”的意思是：早上的 花晚上来捡，也就是指 志 3.百草园其实只是一个面积比较大的菜园，而 在幼年的鲁迅看来却是他的乐园，他在这里 按斑蝥、摘桑椹、 ,冬天的时候还 会 ；三味书屋是童年鲁迅读书的私 塾，在这里他遇到了迂腐但不失和蔼的老师 4.作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书 是《 》。 5.《藤野先生》写了鲁迅在日本留学时与藤野 先生相识、相处、分别的几个生活片段，并说 明他在仙台医专时 这一重 要经历。 志 6.小李同学在班级文学角的展示墙上，设计文 学名著《朝花夕拾》的一组主题墙报，以下不 适合作为墙报内容的一项是 () A.衍太太是个自私、多嘴多舌、喜欢使坏、令 人鄙视的人。 B.《从百草园到三味书屋》中始终展现了儿 童广阔的生活趣味。 C.《藤野先生》写出了作者在异国学习生活 和斗争的情形 D.寿镜吾方正、质朴、博学、严而不厉，作者 对他很敬畏。 二、片段阅读 志 7.请运用所积累的知识，回答问题。 A先前，有一个读书人住在古庙里用 功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有 人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美 女的脸露在墙头上，向他一笑，隐去了。他 很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了 机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女 蛇”了；这是人首蛇身的怪物，能唤人名，倘 一答应，夜间便要来吃这人的肉的。他自然 吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个 小盒子，说只要放在枕边，便可高枕而卧。 (《从百草园到三味书屋》) 志 B有一天谈到这里，她便说道：“母亲的 钱，你拿来用就是了，还不就是你的么？”我 说母亲没有钱，她就说可以拿首饰去变卖； 我说没有首饰，她却道：“也许你没有留心。 到大厨的抽屉里，角角落落去寻去，总可以 寻出一点珠子这类东西…” (《琐记》) 志 (1)“A”段中这段故事是出自 之口； “B”段中的“她”是 。 (均填人名) (2)针对A、B两段文字所涉及的两个人物， 结合整部书，谈谈作者塑造的人物形象 有何不同。 志 8.阅读《朝花夕拾》的选段，完成相关题目。 哦！原来世界上竟还有一个赫胥黎坐在 书房里那么想，而且想得那么新鲜？一口气读 下去，“物竞”“天择”也出来了，苏格拉第，柏拉 图也出来了，斯多噶也出来了。 (1)选段中涉及的是鲁迅先生非常喜欢的一 本书一《 》。 志 (2)“写作”是鲁迅先生的人生转折点，请概 述他走上写作道路的原因。 【注】名著导读详见《背记手册》。