5.15 探寻新航路 期末试题分类选编 2022-2023学年上学期河南省各地九年级历史

2023-10-25
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内容正文:

5.15 探寻新航路 一、选择题 1.(2022秋·河南焦作·九年级统考期末)下边示意图的内容反映的是(    ) A.宗教改革的影响 B.开辟新航路的条件 C.早期西欧经济的发展 D.法国大革命的原因 2.(2022秋·河南信阳·九年级统考期末)新航路开辟后,世界开始连成一个整体,世界的观念也逐步确立起来。新航路开辟的根本原因是 A.欧洲地理学的发展 B.马克•波罗对东方的描述激起人们向往 C.传统东方商路受阻 D.新生的资产阶级渴求开辟新市场 3.(2022秋·河南信阳·九年级统考期末)如下图内容为新航路的开辟提供了(  ) A.经济前提 B.精神动力 C.物质条件 D.政治支持 4.(2022秋·河南郑州·九年级统考期末)有一本书上说:“他于1497年率四艘海船起航,由欧洲向南远离海岸航行,越过好望角,横渡印度洋。他到达了印度,带回了胡椒、肉桂等东方物品。”“他”是(   ) A.迪亚士 B.达•伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦 5.(2022秋·河南濮阳·九年级期末)在15世纪中叶,人类知识总和中已知的陆地面积只占全部陆地的2/5,航海区域亦只有全部海域的1/10;但到了17世纪末,人类知识总和中已知的陆地和海域都已达到全部的9/10。当然,远洋探索依然继续着。出现材料所述变化的原因是(   ) A.新航路的开辟 B.文艺复兴 C.亚历山大东征 D.罗马帝国的扩张 6.(2022秋·河南周口·九年级统考期末)“1519年,奉西班牙国王之命,继续寻找盛产黄金和香料的亚洲。经过3年的航行,船队穿越大西洋、太平洋和印度洋,于1522年返回欧洲。”材料中“”应填入的人物是 A.麦哲伦 B.迪亚士 C.托勒密 D.查士丁尼 7.(2022秋·河南洛阳·九年级统考期末)2022年是哥伦布首次航行的530周年,盂津区某班的同学想排练一部历史剧《哥伦布远航》,以此赞叹那个大航海的时代,下面是他剧本中的几个语录,其中史实有误的是(   ) A.哥伦布是西班牙人 B.哥伦布认为他到达的是印度 C.哥伦布穿越的是大西洋 D.哥伦布没有给西班牙带来预想中的财富 8.(2022秋·河南驻马店·九年级统考期末)下面是印第安人和欧洲人对某历史人物的看法,请你根据他们的观点,判断该历史人物是(    ) 印第安人 他把欧洲强盗带到了美洲,破坏我们的文化,掠夺我们的财富,他是一个恶魔。 欧洲人 他发现了“新大陆”,把欧洲文明传到美洲,使落后的美洲走向文明,他是一个功臣。 A.哥伦布 B.迪亚士 C.达·伽马 D.麦哲伦 9.(2022秋·河南濮阳·九年级期末)新航路的开辟翻开了人类历史的新篇章。观察如图,其中哥伦布的航行路线是(   ) A.A B.B C.C D.D 10.(2022秋·河南周口·九年级统考期末)下列人物与事项可以互相对应的是 A.华盛顿,领导法国大革命 B.达·芬奇,启蒙运动思想家 C.孔子,提出“法治”思想 D.哥伦布,发现新大陆 11.(2022秋·河南鹤壁·九年级统考期末)它变革了中世纪理论和思想的整个体系,对地理形状和面积的争论就此永远终结。对于地球“下边”的另一边是否有人类存在的学术界的两极论画上了句号。这里的“它”是指(   ) A.哥伦布发现新大陆 B.“太阳中心说”的提出 C.麦哲伦的环球航行 D.万有引力定律的发现 12.(2022秋·河南南阳·九年级统考期末)塞缪尔亨廷顿在《文明的冲突与世界秩序的重建》一书中说:“15世纪结束,葡萄牙人开始了对亚洲的渗透。西班牙人开始了对美洲的渗透。”其中“西班牙人开始了对美洲的渗透”的标志事件是 A.迪亚士到达好望角 B.哥伦布发现美洲大陆 C.达.伽马到达印度 D.麦哲伦完成环球航行 13.(2022秋·河南开封·九年级统考期末)人利航海家哥伦布相信大地是球形的,认为从欧洲向西航行可到达东方的印度和中国。1492年,哥伦布在西班牙国王的资助下出海远航,其结果是 A.开辟了欧洲到美洲的大西洋航路 B.开辟了欧洲到达印度的航路 C.完成了环球航行 D.开辟了欧洲欧洲到非洲的航路 14.(2022秋·河南南阳·九年级期末)14-16世纪,世界发生剧变,西欧进入了“人被发现”“世界被发现”的时代。对这个时代理解正确的是(   ) A.两个“发现”都促进了早期资本主义的发展 B.两个“发现”分别是文艺复兴和英国资产阶级革命 C.两个“发现”都促进了世界殖民体系的形成 D.“剧变”指的是封建社会逐渐取代奴隶社会的过程 15.(2022秋·河南鹤壁·九年级统考期末)新航路开辟锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神,开阔了眼界,拓展了人类的活动空间和范围,打破了以往世界各个地区互相隔绝和孤立发展的局面。材料说的是新航路开辟的(   ) A.背景 B.目的 C.结果 D.影响 16.(202

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