专题07 认识生物的多样性(综合题20道)-【刷好题】2023-2024学年八年级生物上册热点题型专练(人教版)

2023-10-24
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安信教研
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.94 MB
发布时间 2023-10-24
更新时间 2023-10-24
作者 安信教研
品牌系列 其它·其它
审核时间 2023-10-24
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来源 学科网

内容正文:

专题07 认识生物的多样性 1.湖北省长江天鹅洲白鳍豚国家级自然保护区现有植物238种,高等陆生脊椎动物231种,其中包括国家一级保护动物白鳍豚和麋鹿。图示为保护区内部分物质循环及各成分之间的关系,请分析并回答下列问题: (1)资料中体现了湖北省长江天鹅洲白鳍豚国家级自然保护区在生物多样性方面具有 的多样性,它的实质是 多样性。 (2)水绵、衣藻等藻类植物没有根、茎、叶的分化,细胞中有 ,能够进行光合作用。 (3)图中所示①②③代表不同的生理过程,其中③是由该生态系统中的 完成的。 (4)麋鹿俗称“四不像”,野生的麋鹿群内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,具有 的特征。 (5)白鹭等各种鸟的体形都呈 ,其呼吸作用旺盛,具有与肺相通的 辅助呼吸。白鳍豚是我国特有的珍稀水生哺乳动物,它和 (填图中动物)一样,是恒温动物。 2.生物多样性面临着严重威胁,下表显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因. 原因 哺乳动物 鸟类 偷猎 31% 20% 栖息地丧失 32% 60% 外来物种入侵 17% 12% 其它原因 20% 8% 运用所学知识及上表提供的信息回答问题: (1)哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是 .鸟类濒危或受威胁的主要原因是 . (2)生物多样性包括 的多样性、 的多样性和 的多样性.保护 多样性是保护生物多样性的根本措施.保护生物多样性最有效的措施是建立 . 3.在一个人工农业生态系统中,由玉米、鸡、猪、人组成的食物网如下图所示。鸡、猪、人的粪便以及玉米的秸秆通过沼气池发酵,产生的沼气用于照明和做饭,沼渣可以做肥料。请据此分析 (1)写出最长的一条食物链: 。 (2)农民为了提高玉米的产量,要经常除草、灭虫,从能量流动的角度分析其意义: (3)玉米被人和其他动物食用,粪便和玉米秸秆在沼气池中被分解后,沼渣又可以作为蔬菜的肥料,这体现出物质循环的特点是: 。 (4)该生态系统的稳定性比森林生态系统 ,原因在于: (5)当农民大量引进良种瘦肉型猪后,本地猪种几乎绝迹,造成生物多样性中的 多样性减少。 (6)在城市周边的山坡上多植树种草,可缓解夏季暴雨过后的城市内涝现象,这是利用了绿色植物在生物圈中的 作用;体现了生物多样性的 价值。 4.生物是绘画和雕刻艺术中的常客。以生物为主题的绘画和雕刻能助人净化心灵,引人积极向上、齐白石的《虾》寓意淡泊明志、《蛙声十里出山泉》让人无限遐想;宋守友的《九鱼图》象征着吉祥如意;毕加索的《和平鸽》代表着和平温馨;深圳的《拓荒牛》展示着坚忍不拔。请分析回答。 (1)生物的多样性为艺术家的创作提供了鲜活的素材,这是生物种类多样性的具体表现,而生物种类多样性是由 多样性决定的,保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。 (2)虾属于节肢动物,体表有坚韧的 ,身体和附肢都分节,在发育过程中会出现蜕皮现象。 (3)牛的生殖发育的特点是 ,这是对复杂的外界环境的适应。 (4)蛙鸣叫、鱼觅食,鸽育雏、牛反刍等都是生来就有的,由动物的遗传物质决定的 行为、这些动物在维持 的稳定性中起着重要作用。 5.现在家庭生态农场、牧场不断增加,本着“场舍标准化、场区园林化、设施现代化、种养循环化、粪污零排化”的要求,配置沼气设施,粪污发酵肥田,实现种养结合。这里无边的稻田、映日的荷花、成排的果树、各色瓜果,快乐的鸟儿组合而成的自然美景让人过目不忘。 (1)在该生态系统中,碳元素通过光合作用固定下来,以 的形式,沿着 这条食物链进行传递。动植物遗体、粪便进入沼气池,产生的沼气可以用于做饭、照明、发电等;残渣、残液又是很好无公害的有机肥料,该模式实现了农业的可持续发展。从生态学原理看,其原因是 。 (2)图中农作物是生产者,输入该生态系统的总能量为 。 (3)该生态系统中人的作用非常关键,一旦人的作用消失,该生态系统很快就会变化,占优势地位的农作物被杂草和其他植物所取代。这说明该生态系统

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